家長(zhǎng)給孩子寫的信范文
家長(zhǎng)給孩子寫的信范文
家長(zhǎng)是孩子的父母,也能成為孩子的朋友,和孩子溝通,幫助孩子解決煩惱。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了家長(zhǎng)給孩子寫的信,歡迎閱讀。
家長(zhǎng)給孩子寫的信篇一
親愛的孩子:
考上大學(xué)只是高中階段的結(jié)束,又是人生另一個(gè)起點(diǎn)的開始,你不能松懈。
人生拼的是知識(shí),是能力,是視野,是理想,是思想,你準(zhǔn)備好了嗎?
首先上大學(xué),不僅要學(xué)習(xí),還要有廣闊的視野,要多才多藝,才能成為佼佼者。而這個(gè)暑假你必須充分準(zhǔn)備好,你要具備四種能力:一是學(xué)習(xí)好,二是多才多藝,三是社交能力,四是有理想、有思想、有視野。如何具備這四種能力?第一學(xué)習(xí)好,你要通過(guò)電腦看看大學(xué)課程設(shè)置,提前做好準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)要會(huì)學(xué),要巧學(xué),但關(guān)鍵要集中精力,集中思想,不要貪玩。上高中我們吃了這方面虧,以你的智慧和心氣本該上名校,卻讀了一所一般綜合性的大學(xué),回顧高中生活要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),上大學(xué)一定要專心致志學(xué)習(xí),目標(biāo)是名校研究生,要立志,要從現(xiàn)在做準(zhǔn)備。本篇文章來(lái)自資料管理下載。第二是多才多藝,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的殿堂,更是藝術(shù)殿堂,如果你只會(huì)學(xué)習(xí),沒(méi)有才藝,那么就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,無(wú)從適應(yīng),落伍于這個(gè)時(shí)代,顯得這個(gè)人很蒼白,很沒(méi)有青春活力,從現(xiàn)在開始,利用暑假這段時(shí)間,你最好學(xué)會(huì)唱歌、跳舞,演奏一、二件樂(lè)器,比如古箏、葫蘆絲等?,F(xiàn)在就要學(xué),絕不要浪費(fèi)時(shí)間,非學(xué)不可。第三是社交能力,社交能力非常綜合,非常重要,具體講三個(gè)方面,一是演講,上大學(xué),軍訓(xùn)之余,班里要組織班會(huì),要演講,講什么?你現(xiàn)在要組織一篇突出個(gè)性的演講稿。人不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,現(xiàn)在準(zhǔn)備好,將來(lái)隨時(shí)可用,現(xiàn)在不準(zhǔn)備,將來(lái)一上場(chǎng)有可能怯場(chǎng),那就十分被動(dòng)了。二是溝通協(xié)調(diào)能力,講話要抓住要點(diǎn),溝通要抓住心理,要"敢"字當(dāng)頭,要敢說(shuō)、敢做、敢干、敢負(fù)責(zé)任。三是展現(xiàn)自己人格魅力,穿著要美麗大方,舉止要文明得體,談吐要高雅大氣,絕不畏畏縮縮,做小腳女人,人云亦云,隨波逐流。第四,要有理想、有思想、有思路、有定力。有理想、胸懷天下,要考研考博,不論在哪個(gè)領(lǐng)域要有一番作為,不虛度一生,有了理想就有了上進(jìn)和前進(jìn)的方向,就有了動(dòng)力。有了理想人就有了大腦。有思路,就是有計(jì)劃、規(guī)劃、方法,遇事不慌,有了思路你就成為大家的"諸葛亮"和"主心骨",有定力,就是有落實(shí)、有耐心。要想達(dá)到有理想、有思想、有思路、有定力,你必須讀四本書,即《上下5000年》、《資治通鑒》、《毛澤東五卷》、《康熙王朝》。8月份必須通讀完這四本書,你將終生受益。另外要通讀唐詩(shī)、宋詞300首,會(huì)作詩(shī)、填詞。
為了達(dá)到上述能力,你現(xiàn)在要制定一個(gè)計(jì)劃,上午干什么?下午干什么?晚上干什么?總之這一、兩個(gè)月不能虛度。
父母有三點(diǎn)希望:一要學(xué)習(xí)好,門門功課爭(zhēng)取優(yōu)秀;二要身體健康;三要綜合素質(zhì)高,成為佼佼者,從現(xiàn)在開始你就是出巢的雄鷹,天高任鳥飛,一切靠自己。
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家長(zhǎng)給孩子寫的信篇二
寶貝:
首先祝賀你以優(yōu)異的成績(jī)考入高中。步入了人生又一個(gè)重要的旅程。而在高中的第一次月考中又取得了如此優(yōu)異的成績(jī)。我和爸爸為有這樣優(yōu)秀的女兒暗暗高興。寶貝,媽媽是一個(gè)老師,媽媽知道唯分?jǐn)?shù)論的害人之處,但媽媽也知道,在現(xiàn)今的社會(huì),分?jǐn)?shù)就是你人生的一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn),就連你的老師也會(huì)用一個(gè)有色的眼鏡去衡量你們。
爸爸媽媽一直醞釀著想跟你進(jìn)行一次促膝長(zhǎng)談,可就是在這形影不離的日子里總是難以找到適宜的時(shí)機(jī)和恰當(dāng)?shù)姆绞?。今天晚上我坐在電腦前,試著用這種方式和你交流,也許對(duì)我們更好些。
寶貝,我們也很清楚你已步入青年時(shí)期,“叛逆”心理、“獨(dú)立”意識(shí)漸強(qiáng)。但我們從你近十五年的心路歷程了解到:你“心清似水,心明如鏡”。女兒在初中階段與老師和同學(xué)的交往則表明你能善待他人,擅擇良友,知女兒者莫過(guò)于父母。我們有理由相信:女兒的高中階段,必定是身心健康發(fā)展時(shí)期,更是女兒學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)段。我們想和你談,主要想與你溝通,談?wù)勎覀兊目捶?,給你一點(diǎn)小小建議,因?yàn)楦咧袝r(shí)期,是人的青春轉(zhuǎn)型與成長(zhǎng)時(shí)期,既對(duì)未來(lái)充滿著期待,又會(huì)遇到很多彷徨困惑的事和人。因?yàn)楦咧猩磫?wèn)題是比較理想,他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)生活的磨礪,過(guò)于理想和天真。另一方面,高中生正在成長(zhǎng),必然會(huì)遇到成長(zhǎng)期的煩惱。因?yàn)榘謰尪际抢蠋煟覌寢屪隽诉@么多年的班主任,對(duì)于學(xué)生的情況、思想等有了很多的現(xiàn)實(shí)材料,接觸到了很多初中的學(xué)生就有的心理上的問(wèn)題,對(duì)生活失去快樂(lè),產(chǎn)生厭學(xué)情緒,與同學(xué)之間交流有障礙,對(duì)父母的教育產(chǎn)生反感等,所有這些都不全是學(xué)生的錯(cuò),社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)都應(yīng)該負(fù)有一定責(zé)任。所以媽媽和爸爸特別欣慰,你是優(yōu)秀的,知道如何做才是一名優(yōu)秀的中學(xué)生,知道怎樣才能證明自己是優(yōu)秀的。因?yàn)檫@世界上無(wú)論你說(shuō)的多么漂亮,如果沒(méi)有實(shí)力,都是蒼白無(wú)力的,對(duì)于學(xué)生畢業(yè)考試來(lái)說(shuō),無(wú)論是中考還是高考,最終主要是看成績(jī)單,這就是現(xiàn)實(shí)。我想你的周圍人和你自己的親身經(jīng)歷也會(huì)真切感受到現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)人都會(huì)有壓力,每個(gè)人都是需要努力,因?yàn)橐环莞冻鼍蜁?huì)有一份收獲和回報(bào)。
現(xiàn)在隨著社會(huì)的進(jìn)步,大學(xué)在不斷擴(kuò)招,升學(xué)率在不斷提高,但我一點(diǎn)兒也不懷疑現(xiàn)在高中生面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力,轉(zhuǎn)型期社會(huì)的年青人,所要面臨的競(jìng)爭(zhēng)可以說(shuō)從幼兒園就開始了,初中、高中、大學(xué)都充滿競(jìng)爭(zhēng),上大學(xué)后要面臨就業(yè),就業(yè)以后更時(shí)刻面臨著隨時(shí)失業(yè)的危機(jī)感,從這個(gè)角度看,我和你爸爸那個(gè)時(shí)候的畢業(yè)生是幸福的,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)后包分配。
想想我和你爸爸,沒(méi)有機(jī)會(huì)上高中,就是為了脫離農(nóng)民這個(gè)面朝黃土背朝天的日子,考上中專之后就帶戶口到了學(xué)校,成了非農(nóng)業(yè)的人。那個(gè)時(shí)候的我們很滿足,只要不天天被太陽(yáng)曬,累的滿頭大汗,我們就足夠了。(媽媽爸爸的眼光是不是很短淺?)
寶貝,今天給你寫信,主要目的是想與你交流交流對(duì)有些問(wèn)題的看法:
一是學(xué)習(xí)問(wèn)題。我知道,現(xiàn)在的高中課程難度比較大,課程多,作業(yè)任務(wù)繁重,確實(shí)很辛苦,也不容易。這些我都知道和理解,但是面對(duì)這樣壓力,你能做的就是自己調(diào)整自己,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,尋找更好的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)楦咧腥暾f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,如果稍微放松自己和分心,就會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下滑,當(dāng)然有時(shí)候努力了,也不一定考上理想的成績(jī)和學(xué)校,但如果我們努力了,最少將來(lái)我們不會(huì)后悔,會(huì)對(duì)高中時(shí)的美好時(shí)光無(wú)怨無(wú)悔。爸媽媽只是一個(gè)普通的爸媽,所以爸媽讓你好好的去學(xué)習(xí),去考試。去考出自己的燦爛前程。
二是感情問(wèn)題。高中時(shí)隨著女孩子的青春期到來(lái),產(chǎn)生一些感情上的想法,也就是老師和家長(zhǎng)所理解的所謂“早戀”吧,我認(rèn)為是正常的。我們都是過(guò)來(lái)的人,非常能理解。其實(shí)中學(xué)生更多的情況是一種蒙蒙朧朧的想法,家長(zhǎng)和老師更多應(yīng)該給予尊重和理解,但有一點(diǎn)是肯定的,這種“蒙蒙朧朧”決不能走的太遠(yuǎn),否則后果是不堪設(shè)想的,因?yàn)橹袑W(xué)生心理上沒(méi)有這樣的承受能力,經(jīng)濟(jì)上更沒(méi)有獨(dú)立能力,現(xiàn)實(shí)中也沒(méi)有處理這些問(wèn)題的藝術(shù)和技巧。最重要的會(huì)帶來(lái)一系列的后果,如老師的不信任,影響學(xué)習(xí)成績(jī)下降等,如果因?yàn)?ldquo;早戀”成績(jī)不理想,沒(méi)有考上自己理想的學(xué)校,甚至失學(xué),這樣的感情有持久的基礎(chǔ)嗎?能有結(jié)果嗎?所以我和你爸要說(shuō)的意思是,如果有這樣的好感,應(yīng)該珍藏在心理,彼此努力把學(xué)習(xí)搞好,時(shí)間會(huì)證明一切,明白我們的意思了嗎?
三是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法。我一直不贊成你在網(wǎng)上聊天。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)太虛無(wú),接觸一下是可以理解的,但絕對(duì)不能太沉溺于網(wǎng)絡(luò),更不能相信虛擬中的人和事,因?yàn)橹袑W(xué)生無(wú)這樣的分辨能力。
四是對(duì)交朋友,包括女同學(xué)、男同學(xué),珍惜同學(xué)友情。我知道老師或者家長(zhǎng),特別干預(yù)你的交友是不對(duì)的,但作為家長(zhǎng)和老師,有權(quán)力和義務(wù)作善義的提醒和引導(dǎo)。我的經(jīng)驗(yàn)是,中學(xué)生如果和學(xué)習(xí)好的成績(jī)相處,你會(huì)更有上進(jìn)心,如果與不愛學(xué)習(xí)的人交往過(guò)多,會(huì)影響你學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)用功決心。道理很簡(jiǎn)單,中學(xué)生人與人之間也是需要適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)象和學(xué)習(xí)榜樣。也許我們的看法你有歧義,不過(guò)我相信我的女兒能夠把握好這個(gè),因?yàn)槌踔须A段已經(jīng)看到了你的能力。
五是關(guān)于師生關(guān)系。老師對(duì)學(xué)生管教,處在中學(xué)生時(shí)代有時(shí)感覺太嚴(yán)厲,這很正常,以我的經(jīng)驗(yàn),有時(shí)學(xué)生因?yàn)槔蠋煹墓芙踢^(guò)嚴(yán)厲都會(huì)產(chǎn)生恨老師的想法,甚至有個(gè)別男同學(xué)都想打老師,更多的女同學(xué)想到換班級(jí)或?qū)W校,以達(dá)到換班主任或老師的目的。有這種想法,作為過(guò)來(lái)的人,是非常理解的?,F(xiàn)在的我希望老師對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格。這是我的切身之痛。不敢去回憶這段時(shí)光。想想我上初中的時(shí)候,遇到了的教師,從來(lái)不認(rèn)真教我們,我們玩他就出去,他家了有農(nóng)活就回家,也不來(lái)給我們上課,有的時(shí)候給我們講題自己都搞不懂??赡莻€(gè)時(shí)候的同學(xué)們都十分高興,這樣可以自由的玩,誰(shuí)也不管我們。我們那個(gè)班只考出了我一個(gè)人,還是你媽媽不服氣復(fù)讀后才考取得。當(dāng)初中同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,有的同學(xué)還在罵當(dāng)時(shí)的老師,是他們害了我們這一幫人。想起這些,如果你遇到一些嚴(yán)厲的老師,你應(yīng)該感激他們嚴(yán)厲和管教!
俗話說(shuō)的好“金無(wú)赤足,人無(wú)完人”。爸媽知道(你也須清楚),在女兒身上還有許多不足,這就需要女兒能正確對(duì)待自己、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。尤其是在意志力方面,在生活自理方面,在學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法上,在為人處世的禮儀等等許多方面,都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,加強(qiáng)修養(yǎng),逐步完善自我。
只要你用心和努力了,無(wú)論結(jié)果如何,我們也會(huì)為你的努力高興和祝福的!
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家長(zhǎng)給孩子寫的信篇三
孩子:
你好!
我想我們沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的話語(yǔ)給你講,只想通過(guò)這樣的一種方式,交流一下,并告訴你,人生還很漫長(zhǎng),你將來(lái)需要走的路很漫長(zhǎng)。
作為家長(zhǎng),我們希望自己的孩子就是健康快樂(lè)的生活:有一個(gè)在簡(jiǎn)單中就能獲得幸福的心態(tài),有一個(gè)健康茁壯的身體,有一個(gè)邁向快樂(lè)的方向。
這種心態(tài),在今天,這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,在簡(jiǎn)單中找尋快樂(lè)已經(jīng)不是一件容易的事情了。
孩子,當(dāng)你從一個(gè)襁褓中的嬰兒,逐漸成為了一個(gè)少年時(shí),爸爸媽媽原來(lái)寄予你的希望也發(fā)生了質(zhì)的變化,你剛出生的時(shí)候,我們希望你的將來(lái)一定要實(shí)現(xiàn)父母未能實(shí)現(xiàn)的愿望,甚至一天三變的希望你將來(lái)能成為一個(gè)科學(xué)家、一個(gè)高明的醫(yī)生、一個(gè)優(yōu)秀的教師等等,現(xiàn)在想來(lái)就可笑,這樣的盲目無(wú)邊的理想,純粹是家長(zhǎng)的一廂情愿,我們忽略了你成長(zhǎng)過(guò)程的控制與美好,只注重了孩子的結(jié)果,而且,把一些不和邊際的理想轉(zhuǎn)嫁給了自己的孩子,這本身對(duì)于孩子就是不公平的。
但是,隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)于你的期望值沒(méi)有改變,還增加了一個(gè)前提:就是要快樂(lè)健康的生活。
有一次,去接你回家,無(wú)意拿過(guò)你的書包,讓我大吃一驚,你的書包足足有10多公斤,我想象不出一個(gè)瘦弱的你,整天背負(fù)著這么沉重的書包上學(xué),你怎么能承擔(dān)的了?爸爸感到心痛了,回家后給你的媽媽講了這個(gè)事情,媽媽難過(guò)的落淚了。
現(xiàn)在的孩子的確很不宜,他們幼小的心靈就要承受許多來(lái)自外界的比較參數(shù):比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步等等,學(xué)習(xí)不好,在班級(jí)名次較低,自己無(wú)地自容,又害怕爸爸媽媽難過(guò),他們?cè)诩议L(zhǎng)的監(jiān)督下,無(wú)奈的參加著這樣或者那樣的學(xué)習(xí)班,想提高自己能力,家長(zhǎng)與學(xué)校的意圖就是要素質(zhì)教育,也要體制增強(qiáng),但是真的忽略了孩子最真實(shí)的教育:那就是快樂(lè)與健康同在!
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),作為家長(zhǎng),我們更是心有余而力不足的著急,每天孩子夜晚的作業(yè)要做到10---11 點(diǎn)鐘,但也倍感無(wú)奈。家長(zhǎng)迫切的期望自己的孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),使自己的孩子在班級(jí)成為第一名,這才感到欣慰。但是,我們也忽略了第一僅僅是一個(gè)名次,學(xué)以至用才是最重要的。
作為家長(zhǎng)我們開始反思了,我們最初的培養(yǎng)模式也許已經(jīng)不適合孩子了,也不適合現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境了,包括學(xué)校的教育體制的改進(jìn),也說(shuō)明素質(zhì)教育才是最有人文關(guān)懷的教育,那種硬試教育出來(lái)的 高分低能同樣也是教育的悲哀!
孩子,今天看到你的成長(zhǎng),看到你的懂事,看到你的進(jìn)步,作為家長(zhǎng)的我們,感到由衷的欣慰。
孩子,我們對(duì)你說(shuō),快樂(lè)與健康是我們給予你最好的護(hù)身符!祝愿你的前程似錦,祝愿你的人生精彩!
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