家長給孩子老師的推薦信
家長給孩子老師的推薦信
孩子的成長離不開老師們的用心教導(dǎo)，家長要找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，推薦給老師。那么，這封推薦信應(yīng)該怎樣寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了家長給孩子老師的推薦信，歡迎閱讀。
家長給孩子老師的推薦信篇一
敬愛的老師：
關(guān)于你們?cè)诤⒆拥暮偬厣鳂I(yè)中提及的，就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情，我認(rèn)為這個(gè)作法很好，這對(duì)于家園共建，共同引導(dǎo)孩子茁壯成長是很有意義的。
李xx小朋友是一個(gè)性格開朗、自尊心很強(qiáng)的孩子，在日常生活中，xx小朋友很能和小朋友們處得來，尤其是剛剛置身于一個(gè)陌生的環(huán)境中的時(shí)候，他表現(xiàn)的非常大方，言談舉止很懂禮貌，身邊的親朋好友常?？渌汗?jié)期間和身邊的其他小朋友們?cè)谝黄鹣嗵幍煤苡淇?。提到自尊心我想多說一些，xx小朋友不是那種特想凡事爭(zhēng)第一的孩子，是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但是他對(duì)自己用心做出來的成果(實(shí)物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定，他特別介意別人誤解他的作法或者想法，所以這一點(diǎn)希望老師們多理解他、包容他，給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力，希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機(jī)會(huì)，讓他的自信心不斷地增強(qiáng)。
在日常的學(xué)習(xí)中，據(jù)我們的觀察，xx小朋友在思維方式上，邏輯性比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強(qiáng);他喜歡安靜，喜歡讀書，尤其是百科知識(shí)類的讀物他是很喜歡的，媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍，他非常喜歡的，大約從3歲起，基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識(shí)。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細(xì)心、敏感的特點(diǎn)。近兩年來與小朋友們交往的時(shí)候，大家一起表演節(jié)目，許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項(xiàng)目，他基本上每次都是認(rèn)真而完整地講一個(gè)故事。所以有些時(shí)候他在加入一些孩子們的集體活動(dòng)的時(shí)候會(huì)有些不適應(yīng)，這時(shí)候他最常的表現(xiàn)就是會(huì)發(fā)呆，希望老師們這時(shí)候能多引導(dǎo)他、鼓勵(lì)他大膽地、積極地、認(rèn)真地去和小朋友們一起活動(dòng)。
在體育鍛煉這方面，xx小朋友參加的競(jìng)技類的體育活動(dòng)較少，他不是很喜歡過于激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。近兩年來，我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，他的表現(xiàn)都是很好的，這個(gè)寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了蛙泳，他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中，他還是運(yùn)動(dòng)量稍顯不足，身體的協(xié)調(diào)性還有待提高，請(qǐng)?bào)w育老師多多體諒并嚴(yán)格要求。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面，我們很尊重xx自己的選擇，他選擇了鋼琴，堅(jiān)持學(xué)習(xí)了一年了，成效挺不錯(cuò)的，大大超乎了我們的想像，我們會(huì)讓他一直堅(jiān)持下去的，聽說上個(gè)學(xué)期他還做了音樂課代表，他很用心的。
孩子的成長離不開老師們的用心教導(dǎo)，我們真誠地感謝你們對(duì)孩子的教育和關(guān)愛，在未來的歲月中，我們會(huì)與各位老師積極溝通，家庭和校園共同用心，擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長的大任。
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XXXX.X.X
家長給孩子老師的推薦信篇二
敬愛的老師：
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們的孩子---LY已經(jīng)在致遠(yuǎn)上了6年小學(xué)，即將畢業(yè)，進(jìn)入嶄新的中學(xué)階段。作為家長，我們此時(shí)此刻真是感慨萬千。
首先，衷心感謝致遠(yuǎn)外國語小學(xué)老師們的辛勤輔育。LY在學(xué)習(xí)方面沒有讓我們費(fèi)心，他年年在校都取得了全優(yōu)和“三好”的成績，本學(xué)期更是被評(píng)選為區(qū)“三好”生。而且老師們還肯定他有不小的上升空間。我們希望他在中學(xué)階段能再接再厲，更進(jìn)一步!
其次，在校外生活中，他度過了一個(gè)快樂的童年。LY是個(gè)可愛陽光的男孩子，他在小學(xué)階段參加了很多有意義的校外活動(dòng)。例如看望抗戰(zhàn)老兵，義賣捐款，紫金山撿拾垃圾等等。最讓我們自豪的是他加入了南京陽光獨(dú)輪車隊(duì)，不管嚴(yán)寒還是酷暑，他都堅(jiān)持每天練習(xí)騎行獨(dú)輪車。2013年暑假，他代表南京隊(duì)參加了成都舉行的全國獨(dú)輪車錦標(biāo)賽，因?yàn)樾蜗蠼】?，表現(xiàn)優(yōu)異，還接受了CCTV5的現(xiàn)場(chǎng)采訪。更光榮的是，今年夏季在南京舉行的“青奧會(huì)”，他已確定作為文化教育小代表，參加文藝表演。
最后，我們請(qǐng)求貴校能給LY一個(gè)進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。素聞貴校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理有方。LY能有這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍正是我們?nèi)业脑竿?。作為家長，我們不奢望他能夠多么出類拔萃的優(yōu)秀，但我們能保證他一定善良，懂事，堅(jiān)強(qiáng)，刻苦。希望在貴校老師培育下，LY能早日成為一個(gè)身有所長的對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的男子漢。
LY的父母
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家長給孩子老師的推薦信篇三
郭老師：
您好!
感謝您百忙之中抽空看這封信。張雨萱，小名叫悠悠，今年七歲了，她是我們最可愛最美麗的小天使。
悠悠是個(gè)活潑可愛，性格開朗的孩子，她愛笑，從小就是全家人的開心果。她愛說話，說起話來滔滔不絕，爸爸媽媽都說她是屬“唐僧”的，她毫不在意，除了睡覺，小嘴巴絕不停住，哈哈……她會(huì)講故事，講起來聲情并茂，眉飛色舞，生怕無法打動(dòng)你，雖然有時(shí)候講的爸爸媽媽有點(diǎn)頭大，但是，她講的熱情卻絲毫不減，連綿不斷。她會(huì)寫故事，媽媽回到家，常常會(huì)收到一封特殊的來信，小小的精巧的花邊信封里，有一個(gè)新創(chuàng)作的故事，悠悠的“小馬系列”故事被悠媽放到網(wǎng)上，很受網(wǎng)友的歡迎和好評(píng)，悠悠特別喜歡網(wǎng)上一個(gè)姐姐寫的“叢林獵豹”的故事，她下決心也要寫出那么美好的故事，悠媽期待著悠悠的好作品問世。
悠悠4歲的時(shí)候開始學(xué)民族舞，已經(jīng)快3年了，舞蹈是她的愛好，也是個(gè)小負(fù)擔(dān)，她常常喜歡自編自舞，節(jié)日的時(shí)候會(huì)在家里開辦晚會(huì)，她來導(dǎo)演、主持、表演節(jié)目，有歌唱，有故事，還有舞蹈，給全家人帶來了更多的歡笑。5歲時(shí)，悠悠羨慕幼兒園老師彈鋼琴，就吵著開始學(xué)鋼琴。于是，悠媽為她找了老師，買了鋼琴，后面的日子簡(jiǎn)直是難熬的，痛苦的，又舒適的，開心的。悠悠常常在矛盾中郁悶，在郁悶中爆發(fā)，在抒情后愉悅，在愉悅后奮進(jìn)……不斷的經(jīng)歷一次次瓶頸，上一個(gè)個(gè)臺(tái)階，雖然，鋼琴很難學(xué)，但是它已經(jīng)成為悠悠決定要終生相隨的伙伴。
悠悠是個(gè)善良的孩子，講誠信，守規(guī)則。學(xué)鋼琴之初，悠悠答應(yīng)悠媽彈奏《眼淚》送給媽媽，后來一次次的矛盾堅(jiān)持下來就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言，悠媽期待著悠悠彈奏《眼淚》的那一天。悠悠常常在家里要求大人節(jié)約用水，節(jié)約用紙，認(rèn)真又嚴(yán)厲，爸爸媽媽怎么舍得不聽孩子的話呢?
悠悠現(xiàn)階段有個(gè)夢(mèng)想，那就是數(shù)學(xué)不再考95分，希望拿到100分讓爸爸媽媽開心。她最近下決心要全面認(rèn)真，讓我們拭目以待吧!
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XXXX.X.X
家長給孩子老師的推薦信篇四
尊敬的老師：
您好!
我們是****的家長，我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng)，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
****是成都市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述)，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語，通過了***考試(比如劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出，寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì)，能力確實(shí)非常強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊(duì)長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)
孩子自己對(duì)自己得描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
學(xué)生：***
家長：******
日期：
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