老師給孩子們的信作文
老師給孩子們的信作文
寫(xiě)信是麻煩些，但年輕的朋友們還是要學(xué)會(huì)寫(xiě)信，有時(shí)還會(huì)用到的。那么，老師給孩子們的信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了老師給孩子們的信范文，供您參閱!
老師給孩子們的信范文一
親愛(ài)的孩子們:
你們好!
暑假過(guò)得愉快嗎?孩子們是不是又長(zhǎng)高了?作業(yè)完成得怎么樣?老師常常在想,你們?cè)诩倨谟袥](méi)有想李老師?有沒(méi)有看課外書(shū)?有沒(méi)有聽(tīng)父母的話?你們的身體一定要棒棒的,我經(jīng)常想起你們那可愛(ài)的模樣,不由自主地笑了:孩子們,老師可真想你們!
老師在8月28日接到通知,調(diào)到其他單位任教,我很高興,這說(shuō)明,老師的付出沒(méi)有白費(fèi),俗話說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人.只要你努力付出了,就會(huì)有豐碩的果實(shí).可高興之余,老師又有更多的不舍,舍不得我從一年級(jí)一直帶到三年級(jí)的孩子們,舍不得那熟悉的校園,舍不得那可親可敬的同事們,舍不得的又何嘗是一樣啦?還有很多很多.還記得一捆菜的事嗎?孩子十歲生日不要生日禮物卻向父母提出一個(gè)要求給李老師帶新鮮蔬菜,每天早上,一推開(kāi)門(mén),門(mén)口有時(shí)放一個(gè)白菜、兩個(gè)雞蛋、幾個(gè)紅薯……還記得孩子們和老師一起春游的事嗎?老師的鞋子太滑，爬山可費(fèi)勁了，孩子們推的推，拉的拉，還有的孩子怕樹(shù)枝把老師絆倒，把樹(shù)枝用手壓得低低的，讓老師走過(guò)，老師感動(dòng)得哭了;還記得我們一起做游戲、講故事、一起大聲吶喊：我們是兄弟姐妹，這兒就是我們的家……
我們之間有那么多美好的回憶，老師真的很愛(ài)你們!
我來(lái)搬家那天,我收拾好東西,悄悄到我們的教室去看看,在我們?cè)?jīng)辦過(guò)的黑板報(bào)上寫(xiě)上李老師真的很愛(ài)七十八名同學(xué)!在我坐過(guò)的位置上坐會(huì),看會(huì),真舍不得離開(kāi).但人生總有分離,不是老師不要你們,我怎么會(huì)不要自己的孩子啦?我只是在一旁靜靜地關(guān)注你們.我知道你們很傷心,很想念李老師,但李老師也很想念你們,我不會(huì)忘記你們的,我會(huì)把你們記在我的心里.
現(xiàn)在班上一部份同學(xué)分到其他班,沒(méi)什么,孩子,這是學(xué)校的安排,老師們都很好,他們也非常喜歡你們,你們要聽(tīng)老師們的話,你們要加油,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都要學(xué)好，不要偏科，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信你們，你們是最棒的!
何連兵，你要加把油，可不能再貪玩，作業(yè)不認(rèn)真完成;郭世金、陳大江，是不是還是像以前一樣愛(ài)幫助同學(xué)?真是好樣的!羅霖，上課玩東西沒(méi)有?可要認(rèn)真呀!孩子們，遇到困難時(shí)，想想李老師教你們的，海倫.凱勒遇到多大的困難，可她重來(lái)也沒(méi)害怕，孩子們要多學(xué)學(xué)她堅(jiān)強(qiáng)不怕困難的品格。老師對(duì)你們有太多的不放心，但老師相信你們不會(huì)讓我失望的，加油、加油、再加油!平時(shí)，如果有不懂的大膽問(wèn)老師，梁老師是你們的班主任，她可是一位好老師，李老師可喜歡她了，她愛(ài)每一位學(xué)生有梁老師和喻老師教你們，我很放心，你們得努力喲，可別讓她們失望，也別讓愛(ài)你們的李老師失望。老師會(huì)隨時(shí)打電話給梁老師問(wèn)你們的表現(xiàn)情況，當(dāng)然老師也會(huì)給你們寫(xiě)信的，這段時(shí)間，老師工作太忙了，等這段時(shí)間忙完了，老師會(huì)抽空來(lái)看望你們的，因?yàn)椴粌H你們想我，李老師太想你們了。
最近，氣溫變幻無(wú)常，孩子們可要注意身體，別感冒了，身體可是革命的本錢(qián)呀!
這次就寫(xiě)到這里吧，老師想休息了，愿我親愛(ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!愿我親愛(ài)的孩子們健康、平安、快樂(lè)度過(guò)每一天!
愛(ài)你們的李老師
20XX年XX月XX日
老師給孩子們的信范文二
孩子們：
今天是我國(guó)第25個(gè)教師節(jié)，是屬 于老師們的節(jié)日，老師想向你們38位可愛(ài)的寶貝索要一份珍貴的禮物作為紀(jì)念，什么禮物呢?那就是你們對(duì)老師鄭重的承諾，好嗎?如果你答應(yīng)我，請(qǐng)?jiān)倮^續(xù)看下去。如果不答應(yīng)，那就不要再看了。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，你們的心很散漫，再加上學(xué)校的活動(dòng)也較多，你們的精神狀態(tài)很不好。這個(gè)老師能理解，也不怪你們。但是老師不允許這樣的事情今后再次發(fā)生。老師整理了班級(jí)最近出現(xiàn)的問(wèn)題，借今天的機(jī)會(huì)和大家簡(jiǎn)單聊一聊其中的兩點(diǎn)問(wèn)題。
1、課間活動(dòng)問(wèn)題。這學(xué)期同學(xué)們課間紀(jì)律比較四年級(jí)的時(shí)候好很多，因?yàn)槟銈兾迥昙?jí)了，應(yīng)該有好的轉(zhuǎn)變。老師看你們的變化在眼里，高興在心里。但是每個(gè)課間十分鐘大家在做什么呢?有沒(méi)有做有意義的事情，有沒(méi)有約束自己的言行?老師告訴大家，在課間這段時(shí)間我們要有規(guī)律地做事，比如說(shuō)下課及時(shí)去衛(wèi)生間方便一下，及時(shí)補(bǔ)充水分，及時(shí)做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備，即使到走廊或戶外進(jìn)行簡(jiǎn)單地有氧呼吸。
2、自習(xí)課問(wèn)題。有時(shí)候老師要請(qǐng)假到校外參加會(huì)議，有時(shí)候老師可能臨時(shí)召集去開(kāi)會(huì)，這時(shí)教室就留給你們自習(xí)了。而在這段時(shí)間內(nèi)有多少同學(xué)是在充分利用時(shí)間自習(xí)?有多少同學(xué)在利用這段時(shí)間玩耍、聊天?回憶一下你自己，相信都有慚愧的經(jīng)歷。自習(xí)課的本意是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)，可身為五年級(jí)的你們是否做到了?我們班級(jí)男女生人數(shù)比例嚴(yán)重失調(diào)，人數(shù)相差太大，這本身就是不利的因素，所以我們男同學(xué)要更加嚴(yán)格地要求自己，尤其是班級(jí)干部的同學(xué)更要嚴(yán)格地要求自己，并幫助鄰近的同學(xué)。當(dāng)然，有的時(shí)候你們一定是做完了老師布置的作業(yè)，一定是不知道做些什么。那么老師告訴大家，你在自習(xí)課完成老師留的全部作業(yè)之后，請(qǐng)拿出你書(shū)包里存放的你喜歡的課外書(shū)來(lái)讀，讀到喜歡的句子或詞語(yǔ)，要養(yǎng)成用一個(gè)專門(mén)的本子來(lái)記錄的好習(xí)慣，這樣你就可以一邊讀，一邊認(rèn)真工工整整地記錄，如此下來(lái)，你不但沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，反而學(xué)會(huì)了利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而且你還養(yǎng)成了讀讀記記的好習(xí)慣，是不是會(huì)很開(kāi)心呢?相信那個(gè)時(shí)候老師知道了這個(gè)消息一定也很開(kāi)心。
孩子們，你們一定希望在2009年9月10日的教師節(jié)，給尹老師留下最深刻最難忘的美好記憶，那么就請(qǐng)給老師一個(gè)鄭重的承諾，保證今后不再犯以上提到的錯(cuò)誤，不再因?yàn)檫@兩方面出現(xiàn)問(wèn)題惹老師生氣，而是能夠按照老師的要求去做，并努力把其他方面也做好，大家共同監(jiān)督、努力!
孩子們，你們的承諾和努力是給老師節(jié)日最好的祝福和禮物!
老師
20XX年XX月XX日
老師給孩子們的信范文三
孩子們：
我愛(ài)你們，每一個(gè)我都愛(ài)!我愛(ài)著這世上所有美好的東西，它們就像是易碎的珍珠一般很是脆弱，需要我們精心的去呵護(hù)和守候!
愛(ài)心如花開(kāi)，最好是這愛(ài)，但愿這人間充滿愛(ài)，愛(ài)是一切感情之中最價(jià)值連城的寶藏!
萃取知識(shí)的精華，我手寫(xiě)我心，盡情書(shū)寫(xiě)青春的華章，讓我們一起展示我們巨人學(xué)子們的天驕之子的風(fēng)采!
親愛(ài)的孩子們，每當(dāng)我看見(jiàn)你們最為純真無(wú)邪的笑容的時(shí)候，我的整個(gè)心田都被一種叫做甜蜜的感覺(jué)充溢，老師愛(ài)你們每一個(gè)人!在我初為人師的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)為因?yàn)槟銈兊囊恍┳屛腋械筋^痛的問(wèn)題而對(duì)你們發(fā)脾氣!其實(shí)，老師打心眼里邊是一萬(wàn)個(gè)不愿意去這么做，生你們得氣又有什么用了，生氣了就可以解決問(wèn)題了么!我發(fā)現(xiàn)生氣對(duì)于解決你們的諸多小毛病實(shí)乃是白害而無(wú)一益!
機(jī)器人班的孩子們!今天老師突然發(fā)現(xiàn)你們一個(gè)個(gè)都是那么聽(tīng)話和懂事，老師感動(dòng)的哭了很久，我的眼淚像是斷了線的水晶珠子一般嘩嘩的順著我的臉頰緩緩流淌下來(lái)!我都么不想在你們的面前表現(xiàn)的這樣的不堅(jiān)強(qiáng)，這樣欣慰的淚水是我久違了的感動(dòng)情感催生出來(lái)的!
我常常找借口說(shuō)，用淚水來(lái)清潔我的眼睛，凈化我的心靈!不可救藥的迷戀把一種幽魂般的渴念，推入我洶涌的血液，嵌入我所熱愛(ài)的生活，我熱愛(ài)我的孩子們，老師今天教你們跳巨人校歌的舞蹈和英文歌曲手語(yǔ)操的時(shí)候，看到你們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相怒放純真燦爛的笑容，老師感到那樣的快樂(lè)，我此生所能感受到的最為幸福的事情莫過(guò)于此!
昨天晚上的圣誕節(jié)晚會(huì)，我沒(méi)有盡到一個(gè)節(jié)目主持人的義務(wù)，在節(jié)目還沒(méi)有完美落下快樂(lè)歡快的帷幕之前，我就偷偷地逃跑掉了，你們?cè)谥鬄槲覔?dān)心，到處找我的事情，我都知道了，為了這件事情，我哭了很久!請(qǐng)你們?cè)徖蠋煹呐R陣脫逃!
我是多么的舍不得離開(kāi)你們當(dāng)中的每一個(gè)，你們都是我親愛(ài)的寶貝!我愿意用我全身心的熱忱和真摯培育你們成為祖國(guó)未來(lái)能夠迎風(fēng)傲雪的美麗花朵!
老師想了很久才決定寫(xiě)下這樣的一封道歉信!你們都是內(nèi)心無(wú)比善良的孩子，你們誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮，希望智慧的小小胚芽能夠在你們每一個(gè)人的小小心田生根發(fā)芽!讓你們每一個(gè)都成長(zhǎng)為能夠虛心若愚，求知若渴的知識(shí)的匯聚地!你們把你們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候?qū)W到的知識(shí)運(yùn)用到你們的生活當(dāng)中去，讓我們共同去描繪出一幅美輪美奐的藍(lán)圖!
你們無(wú)比向往李躍兒阿姨在一本書(shū)中提到過(guò)的那個(gè)無(wú)比快樂(lè)和幸福的芭樂(lè)園，老師很想給予你們一個(gè)這樣的人間樂(lè)園，可是老師現(xiàn)在能力有限，給予不了你們那么多的幸福和快樂(lè)!
你們一定也很喜歡盧勤阿姨，她是那么富有愛(ài)心，她的書(shū)在全國(guó)都很暢銷，我也有幸讀到過(guò)一些，真的很希望在我們的身邊有更多的盧勤阿姨這樣的知心姐姐，幫助我們走出成長(zhǎng)的迷霧和陰霾，看到生活之中陽(yáng)光和積極的東西，永遠(yuǎn)懷著一顆赤子之心去求知，去幫助別人，去創(chuàng)造我們美好而又彌足珍貴的幸福時(shí)光!
但愿你們都有溫潤(rùn)如玉，潔凈如水般的心性!愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)生活，愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)之中人們會(huì)產(chǎn)生付出之后得到收獲的喜悅!你們當(dāng)中有的孩子沒(méi)有耐心，老師希望有辦法可以幫助你們建立起耐心，愛(ài)發(fā)脾氣的孩子請(qǐng)?jiān)诎l(fā)火之前想一想發(fā)火有助于事情的解決么!那只能說(shuō)是懦弱和卑微的表現(xiàn)!
這個(gè)世界上有一種無(wú)比稀缺的東西，我們稱之為無(wú)私的愛(ài)，就像媽媽對(duì)子女的愛(ài)是那樣細(xì)膩婉轉(zhuǎn)和悠揚(yáng)，慈母手中線，臨行密密縫是最好的寫(xiě)照，兒行千里母擔(dān)憂亦是如此!做長(zhǎng)輩的也就喜歡孩子們這一生過(guò)的幸福平安，這種幸福不是依賴于一個(gè)人物質(zhì)財(cái)富的多少，而是他心靈的富足程度!
不管距離是多么的遙遠(yuǎn)，卻剪不斷我對(duì)你綿長(zhǎng)而又深切的思念，你嫣然的一笑如含苞待放的花兒，爛漫繽紛，幽香清甜，就好像農(nóng)夫山泉滴入舌尖的那般酣暢淋漓的暢快!
我向來(lái)都不喜歡太過(guò)于嚴(yán)厲的苛責(zé)或者批評(píng)，更喜歡去娓娓道來(lái)，春風(fēng)化雨一般滋潤(rùn)我的這些可愛(ài)的孩子們豐富多彩的心田兒!
孩子們，我愛(ài)你們，每一個(gè)我都愛(ài)!我愛(ài)著這世上所有美好的東西，它們就像是易碎的珍珠一般很是脆弱，需要我們精心的去呵護(hù)和守候!
愛(ài)心如花開(kāi)，最美是這愛(ài)!但愿這人間充滿愛(ài)，愛(ài)是一切感情之中最價(jià)值連城的寶藏!
萃取知識(shí)的精華，我手寫(xiě)我心，盡情書(shū)寫(xiě)青春的華章，讓我們一起展示我們巨人學(xué)子們的天驕之子的風(fēng)采!
老師
20XX年XX月XX日
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