關(guān)于創(chuàng)建文明城市給孩子家長(zhǎng)的一封信
關(guān)于創(chuàng)建文明城市給孩子家長(zhǎng)的一封信
作為人際交往的重要工具,書(shū)信與日常生活關(guān)系密切。那么,創(chuàng)建文明城市給孩子家長(zhǎng)的一封信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了創(chuàng)建文明城市給家長(zhǎng)的一封信范文,供您參閱!
創(chuàng)建文明城市給家長(zhǎng)的一封信范文一
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
今天女兒給你們寫(xiě)信是為了和你們牽手共同創(chuàng)建文明新家園。
如果你失去了今天,這不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),這不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了一次成功,這不算失敗,因?yàn)樵谀愕纳砗筮€有你的家人和朋友在全力地支持你、鼓勵(lì)你;如果你失去了文明,這才是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。 我從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,從嗷嗷待哺到跌跌撞撞地長(zhǎng)大,已經(jīng)有十六個(gè)年頭了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了講文明、懂禮貌,知道了文明禮貌反映一個(gè)人的素質(zhì),展示一個(gè)人的風(fēng)采。文明禮貌表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重;文明禮貌代表人格、國(guó)格。我們應(yīng)當(dāng)以炎黃子孫特有的氣質(zhì)儀表展現(xiàn)在世人面前。
“好的環(huán)境可以使人愉悅,更重要的是改變?nèi)?、塑造人。搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),特別要重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”如今玉山縣大力開(kāi)展創(chuàng)文明城市活動(dòng)。要想改變城市面貌,不但要把環(huán)境建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市發(fā)展的受益者,更是城市文明的建設(shè)者。城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,人人為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得更美麗。
說(shuō)到文明美德,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正巧碰見(jiàn)了一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧上前阻止好說(shuō):“不必這樣,你端著東西已經(jīng)端了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字講得很響亮、很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不就是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎?在這里,我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。就說(shuō)我在學(xué)校吧,雖然不能說(shuō)我百分百地文明,因?yàn)槿藷o(wú)完人,但是我從不亂扔垃圾,從不亂說(shuō)臟話(huà),從不亂吐痰……我會(huì)看到老師先問(wèn)好,看到紙屑彎腰撿起,看到同學(xué)打招呼,上下樓梯靠右行,用完水?dāng)Q緊水龍頭。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飲料瓶、包裝袋,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不叫人痛心呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?明代大學(xué)者王守仁說(shuō):“知是行的主意,行是知的功夫:知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體,一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行,甚至反其道而行之,這跟從未接受過(guò)社會(huì)教育的人有什么區(qū)別!所以我們實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫,從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。
我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)詈?,我想?duì)你們說(shuō),雖然是你們教導(dǎo)了我,給了我許多人生知識(shí),但是對(duì)你們不足的地方,我還是要提出,希望你們加以改正,給我和弟弟公立一個(gè)文明的榜樣。比如說(shuō),你們教導(dǎo)我,過(guò)紅綠燈不要急,多趕都不要闖紅綠燈,耐心一點(diǎn),安全就多一份保障。可是當(dāng)我隨你們外出時(shí),遇到紅綠燈,你們只是左右環(huán)顧一下,看到?jīng)]有車(chē)提腳就走,甚至都沒(méi)抬眼看一下紅綠燈。我有問(wèn)過(guò)現(xiàn)在是紅燈,我們不是要等嗎?可你們卻漫不經(jīng)心地說(shuō):“現(xiàn)在車(chē)少,只要我們小心點(diǎn),不會(huì)有事的,可是你自己騎自行車(chē)的時(shí)候可不要闖,千萬(wàn)要等。”這樣的話(huà)又怎會(huì)有說(shuō)服力呢?作為家長(zhǎng)就應(yīng)該以身作則,其實(shí)家長(zhǎng)的行為習(xí)慣潛移默化影響著孩子。有人說(shuō)從孩子身上就可以看出他的家長(zhǎng)是怎樣的,反之家長(zhǎng)是怎樣孩子就是怎樣。所以,我希望你們改掉壞習(xí)慣,保持好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明、有素質(zhì)的公民,給我和弟弟做一個(gè)良好的示范。
讓我們一起為“創(chuàng)文明縣城,建幸福玉山”貢獻(xiàn)自己的力量,合力打造文明社會(huì)、杜絕一切不良習(xí)慣!
祝爸爸媽媽幸福安康!
愛(ài)您們的女兒
20XX年XX月XX日
創(chuàng)建文明城市給家長(zhǎng)的一封信范文二
尊敬的各位家長(zhǎng):
文明城市是城市的最高的榮譽(yù),文明城市是一張亮麗的城市名片。在全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,是市民整體素質(zhì)和城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)。創(chuàng)建文明城市同時(shí)關(guān)系到生活在晉中的每一位市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此,創(chuàng)建文明城市是一件關(guān)系你我、有重大意義的事。
按照文明城市創(chuàng)建的推進(jìn)計(jì)劃,我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作已進(jìn)入奮力沖刺的關(guān)鍵階段。經(jīng)過(guò)連續(xù)3年的文明城市創(chuàng)建工作,我市的公共文明水平有了較大提升,城市面貌、市民素質(zhì)、市容環(huán)境、交通秩序、窗口服務(wù)等都有了根本性轉(zhuǎn)變。10月27日,晉中市召開(kāi)創(chuàng)建省級(jí)文明城市迎檢推進(jìn)會(huì),吹響進(jìn)軍號(hào)角,進(jìn)一步動(dòng)員全市上下認(rèn)清形勢(shì),明確差距,找準(zhǔn)問(wèn)題,狠抓落實(shí),確保創(chuàng)建各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成。
創(chuàng)建文明城市需要全社會(huì)的共同努力,學(xué)校也責(zé)無(wú)旁貸。幾年來(lái),學(xué)校在校容校貌、教學(xué)秩序、師德師風(fēng)、文明禮儀、上下學(xué)交通秩序等方面作了大量工作,取得了一定成效。我們深知,成績(jī)的取得離不開(kāi)各位尊敬的家長(zhǎng)的參與和支持。為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍,提高全體市民對(duì)我市創(chuàng)建文明城市的知曉率,確保省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作圓滿(mǎn)成功,我們?cè)俅握\(chéng)懇地希望每一位家長(zhǎng)和你們的孩子一起,大手拉小手,為了我們共同的榮譽(yù),積極投身到創(chuàng)建省級(jí)文明城市的攻堅(jiān)戰(zhàn)中去,為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市、共建美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!
為此,我們向廣大家長(zhǎng)朋友倡議如下:
一、關(guān)注支持創(chuàng)建,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,宣傳創(chuàng)建,從而提高創(chuàng)建的知曉率、參與率和支持率,為創(chuàng)建齊喝彩,為創(chuàng)建齊出力,共同營(yíng)造“說(shuō)文明話(huà)、做文明人、創(chuàng)文明城”的濃厚氛圍。
二、積極參與創(chuàng)建,創(chuàng)造城市文明。圍繞晉中精神“明禮誠(chéng)信、開(kāi)放包容、艱苦奮斗、唯實(shí)唯先”,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,知悉“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,堅(jiān)守公民基本道德規(guī)范,切實(shí)遵守法律和各項(xiàng)行為守則,自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序。如:搞好環(huán)境衛(wèi)生整治,不亂貼亂畫(huà),不亂拋亂灑,不破壞公共設(shè)施;不講粗話(huà)臟話(huà),不隨地吐痰;不在公共場(chǎng)所吸煙,不亂扔煙頭;不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪;文明旅游,文明出行,不亂停車(chē),開(kāi)車(chē)禮讓?zhuān)粊y鳴喇叭;健康上網(wǎng),不傳謠信謠,移風(fēng)易俗,生活情趣健康。
三、關(guān)心學(xué)校發(fā)展,共建教育文明。為營(yíng)造良好的學(xué)校周邊環(huán)境,學(xué)校和相關(guān)部門(mén)配合對(duì)學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治,家長(zhǎng)同時(shí)也要教育孩子不去網(wǎng)吧三廳等場(chǎng)所,不購(gòu)買(mǎi)香煙、不看低俗出版物、不玩游戲機(jī)。遵守學(xué)校紀(jì)律,尊重老師管理,家校默契對(duì)接,科學(xué)督促孩子,以促進(jìn)孩子身體和心智的健康成長(zhǎng)。
晉中是我們共同學(xué)習(xí)、工作和生活的家園,創(chuàng)建文明城市,每一個(gè)晉中人既是直接參與者,也是城市文明的最終受益者。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),以主人翁的使命感和責(zé)任感,從修正自身做起,從您的家庭做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,弘揚(yáng)正能量,積極做好創(chuàng)建文明城市的各項(xiàng)工作,為維護(hù)晉中形象盡心盡力,為建設(shè)文明晉中添磚加瓦!
XXX
20XX年XX月XX日
創(chuàng)建文明城市給家長(zhǎng)的一封信范文三
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
文明是城市之魂,美德是立身之本。創(chuàng)建文明城市可以鑄造城市之魂,讓社會(huì)更文明;可以打牢文化之基,讓生活更美好;可以夯實(shí)城市之本,讓人民更幸福。來(lái)賓是我家,文明靠大家。城市文明離不開(kāi)我們每個(gè)人的參與和呵護(hù)。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明的傳播者和踐行者,爭(zhēng)當(dāng)文明有禮來(lái)賓人。為此,我們特向大家提出如下倡議,請(qǐng)您和孩子共同閱讀,共同遵守。
一、從我做起,積極參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市。建設(shè)文明來(lái)賓需要每一位家長(zhǎng)的熱心參與和共同努力。人人都是文明建設(shè)的參與者,個(gè)個(gè)都是文明建設(shè)的主力軍,積極參與“做文明人、創(chuàng)文明城”活動(dòng),不斷提高自身文明素質(zhì),做孩子的好榜樣,營(yíng)造濃厚的城市文明氛圍。
二、從現(xiàn)在做起,從小事做起,弘揚(yáng)城市精神,弘揚(yáng)“心容天下,敢為人先”的城市精神,倡導(dǎo)文明行為。遵循“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,認(rèn)真踐行文明公約;
三、遵守規(guī)則,規(guī)范言行。文明交通,增強(qiáng)安全意識(shí),不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越欄桿,自覺(jué)遵守交通規(guī)則;文明乘車(chē),排隊(duì)候車(chē),依次上、下車(chē),主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;維護(hù)公共場(chǎng)所秩序,不亂扔雜物,不隨地吐痰和口香糖,不攀折損壞花草樹(shù)木,不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫(huà)、大聲喧嘩,公共設(shè)施;使用文明禮貌用語(yǔ),多講“請(qǐng)”、“謝謝”、“您好”,友善對(duì)待來(lái)訪客人,說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人,爭(zhēng)做踐行文明的模范。
四、立足本職,為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市獻(xiàn)智獻(xiàn)力。積極參加本部門(mén)、本單位及所在社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng),爭(zhēng)做愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、熱心公益,傳播文明的好市民,為建設(shè)“文明來(lái)賓”貢獻(xiàn)力量。
五、教育孩子,關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)。引導(dǎo)孩子自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序和社會(huì)公德,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境,注重講究禮儀禮節(jié),積極參與社區(qū)公益活動(dòng)。在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)合格的小公民。
尊敬的家長(zhǎng)們,2017年是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的第三年,也是“創(chuàng)城”的決勝之年。讓我們齊行動(dòng),共努力,積極投入到創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中。我們相信您的一份熱情,您的一份努力,都會(huì)為我們的城市增光添彩。讓文明伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,讓禮儀在孩子美好的心靈中生根發(fā)芽,讓美麗的來(lái)賓更加炫麗多彩!
XXX
20XX年XX月XX日
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