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給孩子寫(xiě)一封期望和鼓勵(lì)的信

時(shí)間: 冰璇1000 分享

  孩子是未來(lái)的接班人,是生命的延續(xù),家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育要以鼓勵(lì)為主,讓鼓勵(lì)成為孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給孩子寫(xiě)一封期望和鼓勵(lì)的信范文,供您參閱!

  給孩子寫(xiě)一封期望和鼓勵(lì)的信范文一

  親愛(ài)的孩子:

  考上大學(xué)只是高中階段的結(jié)束,又是人生另一個(gè)起點(diǎn)的開(kāi)始,你不能松懈。

  人生拼的是知識(shí),是能力,是視野,是理想,是思想,你準(zhǔn)備好了嗎?

  首先上大學(xué),不僅要學(xué)習(xí),還要有廣闊的視野,要多才多藝,才能成為佼佼者。而這個(gè)暑假你必須充分準(zhǔn)備好,你要具備四種能力:一是學(xué)習(xí)好,二是多才多藝,三是社交能力,四是有理想、有思想、有視野。如何具備這四種能力?第一學(xué)習(xí)好,你要通過(guò)電腦看看大學(xué)課程設(shè)置,提前做好準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)要會(huì)學(xué),要巧學(xué),但關(guān)鍵要集中精力,集中思想,不要貪玩。上高中我們吃了這方面虧,以你的智慧和心氣本該上名校,卻讀了一所一般綜合性的大學(xué),回顧高中生活要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),上大學(xué)一定要專心致志學(xué)習(xí),目標(biāo)是名校研究生,要立志,要從現(xiàn)在做準(zhǔn)備。本篇文章來(lái)自資料管理下載。第二是多才多藝,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的殿堂,更是藝術(shù)殿堂,如果你只會(huì)學(xué)習(xí),沒(méi)有才藝,那么就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,無(wú)從適應(yīng),落伍于這個(gè)時(shí)代,顯得這個(gè)人很蒼白,很沒(méi)有青春活力,從現(xiàn)在開(kāi)始,利用暑假這段時(shí)間,你最好學(xué)會(huì)唱歌、跳舞,演奏一、二件樂(lè)器,比如古箏、葫蘆絲等?,F(xiàn)在就要學(xué),絕不要浪費(fèi)時(shí)間,非學(xué)不可。第三是社交能力,社交能力非常綜合,非常重要,具體講三個(gè)方面,一是演講,上大學(xué),軍訓(xùn)之余,班里要組織班會(huì),要演講,講什么?你現(xiàn)在要組織一篇突出個(gè)性的演講稿。人不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,現(xiàn)在準(zhǔn)備好,將來(lái)隨時(shí)可用,現(xiàn)在不準(zhǔn)備,將來(lái)一上場(chǎng)有可能怯場(chǎng),那就十分被動(dòng)了。二是溝通協(xié)調(diào)能力,講話要抓住要點(diǎn),溝通要抓住心理,要"敢"字當(dāng)頭,要敢說(shuō)、敢做、敢干、敢負(fù)責(zé)任。三是展現(xiàn)自己人格魅力,穿著要美麗大方,舉止要文明得體,談吐要高雅大氣,絕不畏畏縮縮,做小腳女人,人云亦云,隨波逐流。第四,要有理想、有思想、有思路、有定力。有理想、胸懷天下,要考研考博,不論在哪個(gè)領(lǐng)域要有一番作為,不虛度一生,有了理想就有了上進(jìn)和前進(jìn)的方向,就有了動(dòng)力。有了理想人就有了大腦。有思路,就是有計(jì)劃、規(guī)劃、方法,遇事不慌,有了思路你就成為大家的"諸葛亮"和"主心骨",有定力,就是有落實(shí)、有耐心。要想達(dá)到有理想、有思想、有思路、有定力,你必須讀四本書(shū),即《上下5000年》、《資治通鑒》、《毛澤東五卷》、《康熙王朝》。8月份必須通讀完這四本書(shū),你將終生受益。另外要通讀唐詩(shī)、宋詞300首,會(huì)作詩(shī)、填詞。

  為了達(dá)到上述能力,你現(xiàn)在要制定一個(gè)計(jì)劃,上午干什么?下午干什么?晚上干什么?總之這一、兩個(gè)月不能虛度。

  父母有三點(diǎn)希望:一要學(xué)習(xí)好,門(mén)門(mén)功課爭(zhēng)取優(yōu)秀;二要身體健康;三要綜合素質(zhì)高,成為佼佼者,從現(xiàn)在開(kāi)始你就是出巢的雄鷹,天高任鳥(niǎo)飛,一切靠自己。

  爸爸媽媽

  20XX年XX月XX日

  給孩子寫(xiě)一封期望和鼓勵(lì)的信范文二

  親愛(ài)的兒子:

  剛剛你說(shuō)“我很累”,掛了電話,媽媽一時(shí)茫然無(wú)措,只覺(jué)得很心疼。

  我那陽(yáng)光般熱情、友善、讓人一看就感覺(jué)溫暖的兒子,在學(xué)業(yè)壓力之下,在考試的挫折之下,變得有點(diǎn)冰冷、陰郁,拒人于千里之外。我不敢多說(shuō)多問(wèn),怕給你雪上加霜。

  但是,親愛(ài)的兒子,要怎樣才能讓你知道,媽媽關(guān)心你是否開(kāi)心快樂(lè)、是否健康陽(yáng)光,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)甚于關(guān)注你成績(jī)好壞?小時(shí)候,我們管你叫航航,hh,在我心目中,就是healthy & happy。

  一直沒(méi)有仔細(xì)跟你講過(guò),你的名字來(lái)自三國(guó)時(shí)期著名詩(shī)人嵇康的一句詩(shī):“誰(shuí)謂河廣?一葦可航。”這句詩(shī),又是從《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·河廣》的“誰(shuí)謂河廣?一葦杭之”轉(zhuǎn)化而來(lái)。其中“杭”就是“航”的意思,是所謂“通假字”(因讀音相同而借來(lái)用一下的字)。

  “誰(shuí)謂河廣?一葦可航。”誰(shuí)說(shuō)河水很寬?用一束蘆葦扎成筏子即可渡過(guò)。不管它的原意是什么,讀起來(lái),顯得很有氣勢(shì),是不是?—人生如河,前方總會(huì)有你想不到的風(fēng)浪,激流,險(xiǎn)灘,暗礁……但,只要你夠健康,夠強(qiáng)大,夠自信,就沒(méi)有渡不過(guò)的河,沒(méi)有邁不過(guò)的坎兒,沒(méi)有解決不了的困難。

  你現(xiàn)在是學(xué)生,頭等大事當(dāng)然是學(xué)業(yè);學(xué)習(xí)遇到了困難,當(dāng)然會(huì)很苦惱。好吧,就讓咱們來(lái)聊聊學(xué)習(xí)的事兒。

  你可能又要說(shuō):人和人不同,你不要拿你那一套來(lái)說(shuō)我;時(shí)代不同了,我們現(xiàn)在學(xué)得比你們當(dāng)時(shí)難得多;陳谷子爛芝麻,聽(tīng)得我耳朵都起繭子了……但是,親愛(ài)的兒子,好像咱們還真沒(méi)好好聊過(guò)這個(gè)事兒。

  首先,學(xué)習(xí)好,重要嗎?

  我要說(shuō),真的蠻重要。也不是非要上北大清華,哈佛牛津,但是一個(gè)相對(duì)好的大學(xué),會(huì)讓你一生中最寶貴的青年時(shí)光揮灑在一個(gè)更美好的環(huán)境里,讓你有機(jī)會(huì)遇到更優(yōu)秀的人,不管是求知還是戀愛(ài)。

  會(huì)讓你開(kāi)闊眼界,拓展心胸。會(huì)讓你將來(lái)的人生有更多的選擇。會(huì)讓你有能力為自己、為你未來(lái)的家人、為這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步做更多的事,也因而讓你的人生更充實(shí),更愉快,更有成就感。

  其次,學(xué)習(xí)好,和能力強(qiáng)是一回事嗎?

  我要說(shuō),即使不是一回事,至少也是正相關(guān)的。你看,學(xué)習(xí)并不是輕松愉快的一件事,能夠把這件事做得得心應(yīng)手,怎么不是一種能力?

  如今,面對(duì)這個(gè)知識(shí)迭代更新如此之快、這個(gè)充滿變數(shù)的世界,學(xué)習(xí)能力的高低更成了能否獲得成功的關(guān)鍵。

  那么,成功的人生究竟是什么?不見(jiàn)得是做高官、掙大錢(qián),但是一定要有讓自己和家人免于饑寒、困頓的起碼物質(zhì)基礎(chǔ),要有健康的身體,要有平和滿足的心態(tài),要有充盈的精神世界,要有在浮躁沉淪的時(shí)代仍然保有良知的道德水準(zhǔn)。這一切,離不開(kāi)持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

  最后,怎么才算是學(xué)習(xí)好?

  我覺(jué)得,能夠突破當(dāng)下中國(guó)應(yīng)試教育的局限,才真算是學(xué)習(xí)好。中西教育的不同,概括來(lái)說(shuō),主要有兩個(gè)方面:

  其一,中國(guó)教育求同—教給學(xué)生的是有標(biāo)準(zhǔn)答案的知識(shí),學(xué)生需要千方百計(jì)得出正確答案,培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)而缺乏創(chuàng)見(jiàn);而西方教育求異—畫(huà)一個(gè)圓,老師說(shuō)是太陽(yáng),讓學(xué)生說(shuō)是什么,說(shuō)什么都行,唯一的要求是不能跟老師和其他同學(xué)說(shuō)得一樣,這樣培養(yǎng)的學(xué)生自然富有想象力和創(chuàng)造力。

  其二,中國(guó)教育補(bǔ)短—哪科不行就在哪科下功夫,結(jié)果學(xué)生各科成績(jī)都尚可但沒(méi)有哪一種能力特別突出;而西方教育取長(zhǎng)—對(duì)什么有興趣、擅長(zhǎng)什么,就在什么上下功夫,所以能培養(yǎng)出喬布斯那樣的偏才、天才。

  你的“狀元”媽媽,就是中國(guó)應(yīng)試教育結(jié)出的果實(shí):一個(gè)成績(jī)不錯(cuò),但缺乏創(chuàng)新精神和突出才能的凡夫俗子。

  如果能通過(guò)課外的自我學(xué)習(xí),讓自己的能力超出課本和應(yīng)試教育的局限—那才算是真正的學(xué)習(xí)好。好比考試需要你有一杯水的知識(shí),但你的能力已經(jīng)有一缸水,你自然可以應(yīng)付裕如。所以有人說(shuō),聰明的人不會(huì)被考試愚弄。

  比如當(dāng)初你爸爸媽媽的那些老師,如果也和爸爸媽媽一起參加高考,他們不見(jiàn)得能比你爸爸媽媽考得好。因?yàn)橥ㄟ^(guò)比較廣泛的課外閱讀,我們獲得的領(lǐng)悟能力、思考能力、理解能力,其實(shí)已經(jīng)比那些教我們的老師強(qiáng)了。所以,即便不過(guò)是凡夫俗子,但我們已經(jīng)超越了自己當(dāng)時(shí)環(huán)境的局限,也有充足的理由為自己感到驕傲了。

  那么,如何提升自我學(xué)習(xí)能力?

  簡(jiǎn)單說(shuō),就是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類(lèi)已知的是有限的一個(gè)圓,未知的是圓外無(wú)限的世界。”可見(jiàn),已知的越多(圓越大),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)圓外未知的也越多。你見(jiàn)得越多,見(jiàn)識(shí)也會(huì)越多。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,你站得高,才能看得更遠(yuǎn)。

  “將軍趕路,不追小兔”,你專注,認(rèn)真,不被眼前的誘惑和享樂(lè)俘獲,才能在自我提升與修煉的路上走得更遠(yuǎn)。

  最后又回到開(kāi)頭那句話,“媽媽關(guān)心你是否開(kāi)心快樂(lè)、是否健康陽(yáng)光,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)甚于關(guān)注你成績(jī)好壞”,或者說(shuō),比起一兩次考試成績(jī)的高低,媽媽更關(guān)心你是否能獲得真正的學(xué)習(xí)能力,是否能擁有美滿快樂(lè)的人生。

  你是爸爸媽媽愛(ài)的結(jié)晶,身上集合了我們的優(yōu)點(diǎn),我們一直以你為榮。誰(shuí)謂河廣?一葦可航!今天像山一樣橫在你面前的困難,只要你肯努力,總會(huì)跨過(guò)去;而且,來(lái)日回頭再望,也不過(guò)是遠(yuǎn)處地平線上微微隆起的一個(gè)包包而已。

  我們相信,你能做到!

  爸爸媽媽

  20XX年XX月XX日

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給孩子寫(xiě)一封期望和鼓勵(lì)的信

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