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致初三家長一封信

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致初三家長一封信

  初三是學(xué)生的重要時期,面對孩子的中考,家長應(yīng)該做些什么呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致初三家長一封信,供你參考。

  致初三家長一封信篇一

  尊敬的家長們:

  你們好!三年前,你們把孩子送進了承德二中的校門,從那一刻開始,我相信你們關(guān)切的目光就從未離開過這里。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間他們即將在二中完成三年的學(xué)業(yè),已經(jīng)告別了當(dāng)初的稚嫩,羽翼逐漸豐滿,正期待一飛沖天時刻的到來。那就是面臨一百天之后的中考,我希望他們能在中考的沖刺階段,珍惜點滴時間,以良好的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)中考的挑戰(zhàn)!讓飛翔的夢在六月張開翅膀。不負家長的期盼,不負老師的厚望,我相信,經(jīng)過了你們在二中三年的知識積淀,你們一定會贏得中考的勝利,贏得美好的未來!

  家長朋友們,在這里,我想借此機會向家長朋友們重點介紹一下暑假之后的高一年級年級。再過幾個月,經(jīng)過高考洗禮之后,我們又將重新拿起高一年級的接力棒,開始新一輪回的教學(xué)工作。“親其師,信其道”,這是中國教育的一句古訓(xùn)??梢娊處熢谝粋€學(xué)生的成長過程中的重要性。本屆教師隊伍可謂是一個精英團隊,經(jīng)過了幾屆高考的打拼,已經(jīng)逐漸成熟,他們有著深厚的教學(xué)功底,具有開拓創(chuàng)新精神。他們教書育人,盡職盡責(zé),用愛心去教學(xué)去管理,用行動作表率。他們不僅是知識的傳播者,也是孩子家長的代言人。

  他們中有河北省特級教師1人,河北省骨干教師 3人,河北省名師1人,(省特級教師是中學(xué)教師的最高榮譽,享受省政府津貼;省骨干名師是中學(xué)教師的最高技術(shù)稱號,享受市政府津貼,在承德市高中里受此榮譽者很少),我們還有承德市名師4人,承德市學(xué)科帶頭人16人,承德市教學(xué)能手 17人,高級教師21人,碩士研究生4人.可以看出我們這個團隊是一個高水平的團隊。

  正是我們有了高素質(zhì)的團隊,才能在激烈的高考競爭中始終立于不敗之地。贏得社會及家長的普遍贊譽。如果說我們有什么成功的經(jīng)驗,那就是以學(xué)生為本,嚴格日常行為管理,嚴格教學(xué)管理。每一名同學(xué)的快樂成長,除了有班主任精心的呵護、關(guān)心,每位學(xué)生都有一位科任老師負責(zé)跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及心理健康,負責(zé)督促檢查學(xué)生各科的學(xué)習(xí)。

  每次考試后的班級教導(dǎo)會、每周一的主題班會,每學(xué)期的家長見面會,都是對學(xué)生有針對性的一次會診。比如,每次班級教導(dǎo)會,該班所有任課教師都要坐下來,對多個學(xué)生的成績進行逐個分析,研究下一步和采取的措施。研究如何更好地提高成績,教導(dǎo)處要對教學(xué)落實情況進行督促檢查??梢哉f,是全天候、全方位的教育引導(dǎo)。

  桃李不言,下自成蹊。由這屆教師群體培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子如累累碩果,——其中他們中的佼佼者有:承德市理科狀元 王雅男;承德市文科狀元 徐文(文綜245分、語文138分,均為八縣三區(qū)第一名);全市英語單科狀元王紫薇,有就讀華南理工大學(xué)后,又被保送到清華大學(xué)讀研的張凱.2013年高考,中考500分以上分數(shù)段高考一本、二本上線率為全市第一! 高三6班全班共有學(xué)生52人,高考二本上線達49人!

  家長朋友們,一個學(xué)校有它自己獨特的校園文化傳承,承德二中坐落在桃李街這個承德市的老牌教育基地上,地理位置得天獨厚。作為我市老城區(qū)唯一的一所省級示范性高中,我校二本以上上線人數(shù)始終位列全市12所省級示范性高中的第一梯隊。從學(xué)生的適應(yīng)角度來說,這里有他熟悉的環(huán)境,有他熟悉的老師和同學(xué),更有他熟悉的學(xué)習(xí)氛圍。在這里繼續(xù)高中階段的學(xué)業(yè),何樂而不為呢?

  我校每年都有因為不適應(yīng)異地的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,又重新輾轉(zhuǎn)回來就讀的學(xué)生。他們當(dāng)年中考都是500分以上,之所以從衡水、石家莊、唐山等地回來,看中的還是母校的實力。特別是師資力量和老師的責(zé)任心。一些在別人眼中的中等生甚至是差生,經(jīng)過我們?nèi)昱囵B(yǎng)調(diào)教卻迸發(fā)出驚人的學(xué)習(xí)能量,一躍跳龍門。

  這背后的秘密就在于我們的二中精神!在于我們有一支“學(xué)高為師,德高為范”的教師隊伍;在于“讓每一個成員親如家人,讓每一個學(xué)生朝氣蓬勃”的校園文化;在于我們“不拋棄,不放棄”的科學(xué)管理。

  家長們,教育好每一位孩子是你們的義務(wù),也是我們的責(zé)任。孩子是你們的,也是我們的,更是國家的。教育好孩子是你們的義務(wù),也是我們的責(zé)任。我們會用愛心和奉獻換取孩子們燦爛的笑容,我們要讓成功的光芒照進每一個家庭。

  幾年前,曾經(jīng)有位初二的學(xué)生家長感慨的對我說:“當(dāng)時在孩子選擇高中時,自己曾經(jīng)猶豫過,現(xiàn)在看到孩子身上每天的進步和變化,讓我感到放心,在二中讀高中是我們明智的選擇”,我希望家長們一如既往的支持承德二中。通過老師家長學(xué)生的共同努力,我們有信心在三年后,把他們送入理想的大學(xué)。

  最后,我衷心地祝愿您的孩子在2016年中考中旗開得勝,馬到成功,取得優(yōu)異成績!祝愿家長們身體健康,家庭幸福!

  謝謝大家!

  致初三家長一封信篇二

  初三的各位家長們,三年的初中歷程已經(jīng)接近尾聲,中考也即將到來,我們也來到了中考前的最后一站,也有非常多的家長咨詢填報志愿的問題,在這里王老師進行一個簡單的匯總,也希望對于填報志愿有所迷惑的家長們能夠有所幫助:

  1、志愿順序問題:

  鄭州中考設(shè)置的5個志愿中,錄取時按照:省提前批次→第一批次第一志愿統(tǒng)錄(全市定位)、分配(按學(xué)校定位)、擇校(全市定位)→第一批次第二志愿統(tǒng)錄、擇校→第二批次統(tǒng)錄、擇校→第三批次,這個順序是以學(xué)生為中心的順序,也就是對于學(xué)生來說第一志愿為學(xué)生更愿意選擇的學(xué)校,錄取時優(yōu)先考慮錄取學(xué)生的第一志愿,其次是第二志愿。而對于學(xué)校來說除了第一志愿不按分配生錄取之外是沒有任何差別的,第一和第二都屬于該校的“投檔志愿”。所以根本不存在第一志愿錄取滿而第二志愿無法錄取的情況,學(xué)校在這個角度上是無法優(yōu)先選擇“第一志愿”的,因為這個選擇的權(quán)利在同學(xué)們的手中。

  2、國際班保底問題:

  之前有家長提到過使用國際班進行保底的想法,這是對于志愿設(shè)置的很大誤解,由于國際班的錄取在省提前批次進行,早于其他批次,因此如果國際班錄取時自己暫時放棄(可以放棄),確定自己沒有被第一批次錄取轉(zhuǎn)而回頭再看國際班,時間上已經(jīng)錯過了它的錄取;如果直接被國際班錄取了,那填寫的一批志愿也沒有什么意義。所以如果不是直接意向出國的同學(xué)們慎重選擇提前批次國際班。

  3、國際班、理科實驗班的錄取分數(shù)問題:

  由于國際班和理科實驗班的錄取和志愿的填報情況相關(guān)性很大(招收人數(shù)少、志愿分散,每屆報考情況不同),所以很難預(yù)估到每年國際班和理科實驗班的具體分數(shù)線,如有意向報考該志愿的家長需要跟學(xué)校方進行溝通,了解往年錄取情況進行預(yù)估。

  4、分配生資格問題:

  鄭州所有的民辦初中均都會有分配生的資格,所有初中理應(yīng)在志愿填報之前公示學(xué)校享受分配生資格的考生表單接受社會監(jiān)督,不管之前家長們是否有了解,不管是否是“公布了未看到”,一定要去確認。

  5、擇校問題:

  家長們普遍存在這樣的心理,通過填報同意擇校增加錄取的幾率,這是對于擇校錄取的一種曲解。擇校也就以為這在該高中的計劃招生范圍內(nèi)該同學(xué)已經(jīng)考上了這所高中,只不過是因為政策等其他因素導(dǎo)致考上的學(xué)生中需要劃定后邊一定比例的同學(xué)繳納擇校費用支援高中的辦學(xué)經(jīng)費。其實假設(shè)一下,如果取消了擇校生那這部分的同學(xué)其實有相當(dāng)一部分就是會通過統(tǒng)錄進入該高中的。統(tǒng)錄分配和擇校是這樣進行劃分的。

  某高中錄取計劃16個班 800人:

  不取消擇校:擇校人數(shù)800*8%=64(全市排名)、統(tǒng)錄人數(shù)(800-64)*0.4=294(全市排名)、分配人數(shù)(800-64)*0.6=442(分至所有初中,初中內(nèi)部排名)

  取消擇校:統(tǒng)錄800*0.4=320(全市排名)、800*0.6=480(分至所有初中,初中內(nèi)部排名)

  如果再考慮分配生計劃未完成轉(zhuǎn)入統(tǒng)招的情況,統(tǒng)錄的人數(shù)會基本持平,但是有擇校的話就多了同樣是全市排名的64名同學(xué)繳納擇校費了。

  所以大家在進行志愿填報分數(shù)參考時,在考慮家庭經(jīng)濟承受能力的基礎(chǔ)上,應(yīng)該以擇校線進行參考而不是統(tǒng)錄線。(注:一經(jīng)擇校錄取不得放棄,不得順延至其他志愿。)

  6、同意調(diào)劑的問題:

  所謂同意調(diào)劑是指如果該考生所有志愿均沒有被錄取,會被調(diào)劑至沒有完成招生計劃的高中中去并且一經(jīng)調(diào)劑不得調(diào)整。而今年民辦高中錄取政策規(guī)定不得錄取已經(jīng)被錄取的考生,對于有意向選擇民辦高中保底的家長要慎選此項。

  7、選擇志愿容錯分值的問題:

  所謂容錯分值即容許浮動的分值差距,也就是家長們所說的穩(wěn)不穩(wěn)的問題,下面給大家舉例說明如何核算出填報志愿容錯分值的方法(不同批次錄取分數(shù)線相差較大、容錯率較高,不需考慮,僅第一批次兩個志愿需考慮容錯率問題)?;竟綖椋旱谝恢驹缸畹弯浫》謹?shù)-第二志愿最低錄取分數(shù)。

  舉例說明(各志愿均同意擇校):

  X中學(xué)的某考生具有分配生資格,他的志愿是這樣填報的,第一批次:第一志愿A高,第二志愿B高。而往年的錄取分數(shù)線為:A高620(統(tǒng)錄)、610分(擇校);B高611(統(tǒng)錄)、590(擇校),

 ?、?A高對X中學(xué)的分配生分數(shù)線為615分

 ?、?A高對X中學(xué)的分配生分數(shù)線為595分

  ③ A高對X中學(xué)的分配生分數(shù)線為590分

 ?、?A高對X中學(xué)的分配生分數(shù)線為580分

  則其志愿容錯分值為:

  ①610(第一志愿最低錄取分數(shù))-590(第二志愿最低錄取分數(shù))=20(發(fā)揮失誤但能被第二志愿錄取的極限分值為20分)

 ?、?95-590=5(發(fā)揮失誤但能被第二志愿錄取的極限為5分)

  ③590-590=0(被第二志愿錄取幾率為0)

 ?、?80-590=-10(被第二志愿錄取幾率為0)

  第一和第二志愿的設(shè)置是為了避免出現(xiàn)孤注一擲而學(xué)生考場狀態(tài)和臨場失誤而導(dǎo)致考生落榜,增加錄取幾率。所以一半比較合理的容錯分值在20分左右(即20分一檔志愿),所以在進行志愿填報時核算出自己所報志愿的容錯分值空間,做到心里有數(shù)。

  (注:根據(jù)考生是否具有分配生資格和是否同意擇校及所在初中的分配生錄取線,最低錄取分數(shù)值可能是統(tǒng)錄線、擇校線、分配線)

  8、針對志愿填報的一些話:

  “有人的地方就有江湖”,規(guī)則如此,考生辛苦備考,家長們要做足功課和考生站在同樣的戰(zhàn)線上為考生的志愿填報提供合理的參考,避免成為“江湖炮灰”。

  孩子在成長,成績只是一個階段性的表征。一位母親可能考駕照不是很擅長,但是卻做的一手好飯,這不并代表她哪個地方不合格,更不代表她很失敗。給孩子們多些鼓勵,說一聲:“娃,好樣的!爸媽以你為傲!”

  全省統(tǒng)一的中考與大家三年前的經(jīng)歷不同,家長和同學(xué)們也都經(jīng)歷了三年的歷練和成長,可能對于家長來說,覺得孩子長大了,工作忙了,很多東西關(guān)注的少了,中考即使她是透明的、是公開的、是面向整個河南教育群體、是要對我們小學(xué)初中9年義務(wù)教育進行一個交代的。她就在那里,白紙黑字紅印章寫的清清楚楚,但是很多家長們依然對她很陌生,因此也就導(dǎo)致了在填報志愿的時候的茫然無措,也就導(dǎo)致了眾多的“規(guī)則”在這里人傳人、鬼傳鬼搞得大家暈頭轉(zhuǎn)向,也就導(dǎo)致了這兩天可能很多家長寢食難安夜不能寐只為給我們的孩子們選擇一個合適的交待,為未來的三年乃至更長久的發(fā)展一個滿意的選擇。

  致初三家長一封信篇三

  尊敬的家長朋友:

  您好!

  陽春三月,季暖花開,在這美麗的時節(jié),懷化市第三中學(xué)真誠地歡迎您——初三優(yōu)秀學(xué)子的家長,于百忙之中抽出時間來參加“三中高一招生專題講座”活動。希望通過這次活動您和您的孩子能走進三中,了解三中,愛上三中。

  湖南省懷化市第三中學(xué)系懷化市教育局直屬的省級示范性高級中學(xué),始建于1958年,已有50多年的辦學(xué)歷史。學(xué)校文化底蘊深厚,學(xué)習(xí)氛圍濃郁,環(huán)境怡人,硬件設(shè)施齊全,是學(xué)習(xí)、工作、生活的理想場所。學(xué)校現(xiàn)總占地144.46畝,有400m標(biāo)準塑膠運動場、塑膠籃球場、理化生及通用技術(shù)實驗室,有數(shù)字化圖書館,館藏紙質(zhì)圖書9萬余冊,電子圖書1.8萬冊?,F(xiàn)有教學(xué)班級90個,在校學(xué)生5千余人,教職工401人,其中特級教師2人,高級教師174人,“全國模范教師”、“省優(yōu)秀教師”8人。學(xué)校堅持“名師立校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學(xué)理念,大力推行素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全市領(lǐng)先地位。 2015年我校高考純文化生本科一批檔分上線317人(其中文科71,理科246),上線率達36%;本科二批及以上檔分上線617人(其中文科158,理科459),上線率達71%;本科三批及以上檔分上線795人,上線率達90.23%。全校600分以上共計71人(全市225人)其中理科65人(全市195人),文科6人(全市30人),穩(wěn)居全市第一;高考全市前十名我校理科7人,文科3人。“宏志班”高考二本以上上線率連續(xù)七年100%。

  此次招生專題講座的時間:2016年3月19日至20日每天上午十點,下午三點,分批進行招生宣傳。地點:科教樓五樓會議大廳。2016年我校還將對具有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生進行自主測試,具體詳情請掃描或長按下方懷化三中公眾號微信二維碼,點擊關(guān)注里面的相關(guān)通知,了解我校2016年招生詳情。

  滔滔舞水,巍巍涼山。堂堂學(xué)府,源遠流長!懷化三中始終秉承立德育人的辦學(xué)理念,辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育,為懷化基礎(chǔ)教育再立新功!

  我們堅信:有您的孩子,三中會更精彩!

  我們堅信:因為您的孩子,三中明天會更美好!

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