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幼兒園至家長(zhǎng)的一封信

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幼兒園至家長(zhǎng)的一封信

  幼兒園的孩子應(yīng)該有豐富多彩的生活,家長(zhǎng)有空時(shí),要帶孩子去體驗(yàn)各種多彩的活動(dòng)喲~!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了幼兒園至家長(zhǎng)的一封信,供你參考。

  幼兒園至家長(zhǎng)的一封信篇一

  幼兒園國(guó)慶節(jié)給家長(zhǎng)的一封信

  微風(fēng)吹拂,陽(yáng)光照耀,我們又迎來(lái)了輕松的十一假期,為了讓寶寶們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全又充滿意義的十一長(zhǎng)假,我們特意為您設(shè)計(jì)了《十一輕松假期溫馨提示》。希望能給您們?nèi)业拈L(zhǎng)假生活提供可以借鑒的第一手貼身資料,具體內(nèi)容如下:

  假期時(shí)間:10月1日——10月日7,10月8日正式入園,即日起接孩子時(shí)間改成4:30。

  假期安全提示:

  1、請(qǐng)不要讓孩子獨(dú)自外出、或者獨(dú)自在家,避免發(fā)生危險(xiǎn);外出時(shí)請(qǐng)不要讓寶寶離開(kāi)家長(zhǎng)的視線。

  2、請(qǐng)不要到人多比較擁擠的場(chǎng)合,避免傳染性疾病的傳播。如有發(fā)燒現(xiàn)象請(qǐng)留意觀察!

  3、教給孩子一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),例如:不能跟陌生人走、不能吃陌生人給的食物、記住爸爸媽媽的手機(jī)電話,找不到爸爸媽媽了,要在原地等候,不要亂走,或者找商場(chǎng)的叔叔阿姨、警察叔叔幫忙等。

  4、結(jié)合實(shí)際教給孩子一些簡(jiǎn)單的交通嘗試,例如:走斑馬線、看紅綠燈、走路要靠右邊,小孩要牽大人的手不能自己在馬路上亂跑等等。

  家長(zhǎng)配合工作:

  1、利用假期讓幼兒練習(xí)唱一首紅歌,10月17日當(dāng)周,班級(jí)將舉行

  2、將國(guó)慶假期里的所玩、所樂(lè)、所游以照片+文字的形式張貼于A4紙上,10月8日帶回。我們將開(kāi)展

  3、帶孩子到社區(qū)、公園、廣場(chǎng),觀察人們慶祝國(guó)慶節(jié)的方式,豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。

  4、請(qǐng)帶領(lǐng)孩子多進(jìn)行戶外體育鍛煉,為參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。

  謝謝合作!

  最后祝愿大家

  幼兒園至家長(zhǎng)的一封信篇二

  尊敬的家長(zhǎng):
為了讓孩子了解和感受西方文化,拓展幼兒文化視野,同時(shí),更好的培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力,給孩子一個(gè)展示個(gè)性和創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。我園特舉辦“萬(wàn)圣節(jié)狂歡party”活動(dòng),誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您和寶寶一起來(lái)秀秀全家的造型、制作創(chuàng)意蛋糕、參與有趣好玩的音樂(lè)劇表演,贏取糖果和精美節(jié)日禮品。。。

  為了讓孩子們充分體驗(yàn)濃郁的節(jié)日氛圍,請(qǐng)您協(xié)助老師:

  1、尊重孩子,請(qǐng)和孩子一起商量,準(zhǔn)備party的造型和裝扮。并準(zhǔn)備小量糖果。(不能帶口香糖和啫喱)

  2、為避免參與活動(dòng)人員過(guò)多,造成擁擠和不便,我們分四場(chǎng)次舉辦,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)您的需求,提前為孩子選擇活動(dòng)的場(chǎng)次。

  第一場(chǎng)次:10月31日(星期六)晚7點(diǎn)30分

  第二場(chǎng)次:11月7日 (星期六)晚7點(diǎn)30分

  第三場(chǎng)次:11月21日(星期六)晚7點(diǎn)30分

  第四場(chǎng)次:11月28日(星期六)晚7點(diǎn)30分

  3、活動(dòng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):30元/一大一小,如增加一個(gè)大人:5元。

  4、本次活動(dòng)屬自愿參與。

  幼兒園至家長(zhǎng)的一封信篇三

  尊敬的家長(zhǎng):您好。

  春季新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們很榮幸與您一起陪伴孩子度過(guò)這個(gè)美妙的學(xué)期。

  我們都知道,3-6歲是人一生最關(guān)鍵的一段時(shí)期。成人幾乎所有的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣甚至對(duì)事物和學(xué)習(xí)的好惡、興趣,均來(lái)源于這一時(shí)期孩子所接收的教育。作為幼兒教育工作者,我們深感壓力沉重。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,每一個(gè)個(gè)體都需要個(gè)性化的教育。在接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期里,我們將一如既往的遵循兒童的生理和心理發(fā)展規(guī)律,尊重孩子,為每一個(gè)孩子提供更加個(gè)性化、富有成果的教育。 然而,幼兒的成長(zhǎng)并不全是幼兒園的事。我們都知道,家庭在幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中具有絕對(duì)不可替代的重要作用。在家庭里,家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)讓孩子模仿并最終成為孩子的習(xí)慣。家庭同時(shí)是進(jìn)行親子教育的絕佳場(chǎng)所:孩子對(duì)家長(zhǎng)是絕對(duì)信任的,在家庭中進(jìn)行的親子活動(dòng),能夠增強(qiáng)親子關(guān)系,同時(shí)也能大大提高孩子各方面的能力。我們非常希望每一位家長(zhǎng)都能學(xué)會(huì)理解孩子、尊重孩子,并能夠成為孩子的良師益友。因此,我們將在本學(xué)期開(kāi)始著手進(jìn)行“對(duì)父母的家庭教育支持”工程,給與家長(zhǎng)在家庭教育方面的支持和協(xié)助。

  為更好的做好幼兒教育,家庭與幼兒園之間應(yīng)該構(gòu)建更加即時(shí)、互動(dòng)的橋梁,避免出現(xiàn)“幼兒園的小乖乖、家庭的小皇帝”,避免因?yàn)椴煌慕逃砟钍沟糜變簾o(wú)所適從,從而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。因此,本學(xué)期我們將大力推進(jìn)家園共育、家庭教育的服務(wù)和支持?;谶@個(gè)思想,我們引進(jìn)了移動(dòng)家園共育平臺(tái)——中國(guó)聯(lián)通互動(dòng)寶寶,該平臺(tái)能夠?qū)崿F(xiàn)幼兒園與家庭之間的即時(shí)互動(dòng)、幼兒成長(zhǎng)記錄、電子化家園聯(lián)系冊(cè)、記錄寶寶的精彩瞬間、入園離園簽到、寶寶異常情況登記、寶寶成長(zhǎng)發(fā)展數(shù)據(jù)庫(kù)、寶寶測(cè)試評(píng)價(jià)等,并最終形成寶寶的成長(zhǎng)檔案。家長(zhǎng)可以實(shí)時(shí)的看到這些信息并和老師互動(dòng)。同時(shí)這個(gè)平臺(tái)還有大量的教育資源和專(zhuān)業(yè)的育兒建議,同時(shí)還有專(zhuān)家在線解答家長(zhǎng)的育兒?jiǎn)栴}。我們非常希望家長(zhǎng)能夠用好這個(gè)平臺(tái),并在做好家園共育的基礎(chǔ)上,提升家庭教育水平,攜手培養(yǎng)更加聰慧的寶寶。

  愿意使用這個(gè)平臺(tái)的家長(zhǎng)請(qǐng)先登記,并到班主任處領(lǐng)取賬號(hào)和密碼,老師會(huì)告訴您使用的方式,平臺(tái)在試用期是免費(fèi)的,在試用期結(jié)束后,家長(zhǎng)可以自愿選擇是否繼續(xù)使用。

  愿我們攜手為孩子打造一個(gè)夢(mèng)幻般的的童年。

  園長(zhǎng):

  年 月 日

  寶寶姓名:

  班級(jí):

  是否使用:

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