初三下學(xué)期期末致家長(zhǎng)的一封信
初三下學(xué)期末就是中考的日子,各位家長(zhǎng)要喂孩子準(zhǔn)備好中考事宜,讓孩子全心準(zhǔn)備中考。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了初三下學(xué)期期末致家長(zhǎng)的一封信,歡迎大家閱讀。
初三下學(xué)期期末致家長(zhǎng)的一封信篇一
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
三年耕耘,一朝收獲,您的孩子、我們的學(xué)生就要邁入中考考場(chǎng),接受人生的一次重大考驗(yàn)。在此,首先感謝家長(zhǎng)對(duì)臨平三中教學(xué)工作的信任、支持和幫助。為了讓您的孩子能更好面對(duì)中考,幫助孩子獲取學(xué)業(yè)上的收獲,我們特將中考相關(guān)事宜提醒您,以供參考。
一、科學(xué)安排作息時(shí)間
考前的這段時(shí)間是把“雙刃劍”,利用好了能放松心情,調(diào)整狀態(tài);利用不好也會(huì)打亂生活規(guī)律和節(jié)奏,影響考試發(fā)揮。考生切忌浮躁心理,在家里要能坐住,可以適量地演練習(xí)題,復(fù)習(xí)一些記憶性的知識(shí),切忌上網(wǎng)和過(guò)度看電視,也不要從事劇烈的體育運(yùn)動(dòng)。
二、幫助考生調(diào)整好心態(tài)
考生應(yīng)該有一顆平常心,對(duì)自己的實(shí)力客觀分析,充滿信心。家長(zhǎng)更要以平常心對(duì)待孩子的這次考試。細(xì)致的觀察孩子的心理變化,出現(xiàn)情緒上的波動(dòng)要及時(shí)溝通疏導(dǎo)。考生和家長(zhǎng)要知道,臨考前和考試中的適度緊張是正常的心理狀態(tài),不要對(duì)此過(guò)于擔(dān)憂。
三、科學(xué)合理安排飲食
1.考生考前飲食不要因中考臨近而刻意改變,在臨考前的一段時(shí)間及考試期間,飲食量都不要比平時(shí)增加太多,尤其考試期間飲食不要做太大的變動(dòng),應(yīng)和平時(shí)保持一致,注意營(yíng)養(yǎng)均衡,切不可偏食??忌屑沙源罅坑湍伒膭?dòng)物性食品,豬肉也不要吃太多。
2.保健專家強(qiáng)調(diào):“不吃主食(米、面類)人不僅會(huì)有饑餓感,而且還會(huì)影響到大腦的思維能力。”
3.充足的水分可確保血液循環(huán)順暢,這樣大腦工作所需的氧才能得到及時(shí)供應(yīng)。一些含糖的飲料在吃飯前最好不要吃,因其易產(chǎn)生飽腹感,不利進(jìn)餐時(shí)的食量,多喝白開(kāi)水。特別提醒考生在考試期間一定不要喝咖啡,因?yàn)榭Х纫虻淖饔脮?huì)使人產(chǎn)生尿頻,影響考生的發(fā)揮。
4.零食忌選堅(jiān)果類,每天宜吃些水果。零食也不要攜帶太多,影響正常吃飯。
四、考前一天如何安排(提醒孩子)
考前一天,學(xué)生應(yīng)該做些什么呢?曾有個(gè)學(xué)生這樣問(wèn)我:老師,最后一天了,我什么都不想做,也不想復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)也學(xué)不進(jìn)去,心理焦躁,這樣會(huì)不會(huì)影響考試發(fā)揮呢。
考試最后一天經(jīng)常有兩種情況,一種情況,有的同學(xué)拼命的做題,題海戰(zhàn)術(shù),從早忙到晚,有的同學(xué)不想做,什么都不想做,或者做做這個(gè),做做那個(gè),都是緊張的表現(xiàn)。那應(yīng)該怎么度過(guò)這一天呢?
1、保持平日習(xí)慣。有些人可能這樣認(rèn)為第二天就要考試了,晚上早點(diǎn)睡吧,不睡也干不了別的事。結(jié)果由于睡得早,與平時(shí)的作息時(shí)間不一致,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡,產(chǎn)生焦慮情緒。焦慮情緒反過(guò)來(lái)又影響入睡,形成惡性循環(huán),嚴(yán)重地影響睡眠。據(jù)專家介紹,考前一天不必打破日常生活規(guī)律而刻意創(chuàng)造一種輕松的氛圍。畢業(yè)班學(xué)生通常每天都要學(xué)習(xí)到很晚,身體的生物鐘已經(jīng)從某種程度上適應(yīng)了這種節(jié)奏。所以考生只要按照日常習(xí)慣或者稍為提早一點(diǎn)睡覺(jué)就行,早上起床時(shí)間也盡量跟平時(shí)相同,不要破壞自己的生物鐘。
2、輕裝上陣。在臨考前不要再想自己的目標(biāo)、父母的期望、沒(méi)有做完的模擬試題和不會(huì)做的試題,拋棄各種欲望,拋棄一切壓力,放松自己,不要背著沉重的思想包袱走向考場(chǎng)。要輕裝上陣,從容應(yīng)對(duì)。
3、保持最佳心態(tài)。如果考前情緒緊張,可以采取一些適當(dāng)?shù)?a href='http://www.zbfsgm.com/way/' target='_blank'>方法進(jìn)行緩解,來(lái)保持自己的最佳心態(tài)。常用的方法有:找朋友交談;適當(dāng)聽(tīng)音樂(lè);做深呼吸;冥想(想象美好的事物和情景,并讓自己陶醉在想象的情景之中。如可以想象藍(lán)天白云,自己在白云上飄,也可以想象在一望無(wú)垠的海邊,海浪輕輕拍打自己)。
4、適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。考前一天過(guò)多做題不僅會(huì)使人覺(jué)得疲倦,而且若遇到難題還會(huì)降低考生的自信心,增加緊張和憂慮感。但是只看不做,或者徹底休息和放松也是不正確的。要像熱身運(yùn)動(dòng)一樣,復(fù)習(xí)一些基礎(chǔ)的知識(shí)要點(diǎn),做做簡(jiǎn)單的題,使大腦處于一種較活躍、清醒的狀態(tài),也許還能為第二天的作文開(kāi)拓思路。
5、做好考前最后準(zhǔn)備。 這個(gè)環(huán)節(jié)也是很重要的。家長(zhǎng)最好是考生親手準(zhǔn)備第二天要用的東西,在這個(gè)過(guò)程中自然地想象考試的常規(guī)環(huán)節(jié),逐步認(rèn)可并愉快地接受現(xiàn)實(shí)。
(1)、按要求準(zhǔn)備好考試用具,如文具、手表等,確認(rèn)它們的準(zhǔn)確性和可用性;特別是手表,我覺(jué)得還是比較需要的;有個(gè)學(xué)生在這方面就吃了虧。平時(shí),這個(gè)考生的心理素質(zhì)還比較好,成績(jī)也都考的不錯(cuò)。結(jié)果中考的時(shí)候忘帶了手表,試場(chǎng)中又沒(méi)有鐘表,考試時(shí),該考生老是去注意考試時(shí)間,影響了考試成績(jī)的發(fā)揮。(絕對(duì)不能帶手機(jī)參加考試,考試過(guò)程中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就以舞弊處理)
(2)、備足在外飲食、交通的費(fèi)用;(考試兩天學(xué)校不提供午餐)
(3)、依天氣情況準(zhǔn)備雨具。
(4)、準(zhǔn)確了解考場(chǎng)的路線及時(shí)間安排,考前到校園走走,熟悉考場(chǎng)環(huán)境,每科考試提前20—30分鐘進(jìn)入考場(chǎng),以適應(yīng)考場(chǎng)氣氛。
五、中考時(shí)間安排
六、中考期間注意事項(xiàng)
1、遵守考試時(shí)間,不要遲到,注意安全。
2、檢查并帶好考試用品,特別是文具和中考思品社會(huì)開(kāi)卷考試所需材料。如有事,請(qǐng)及時(shí)和班主任聯(lián)系。
3、考試期間要保持正確的心態(tài)。
七、中考后時(shí)間安排
(1)6月20日擬報(bào)考浙商大文昌留學(xué)預(yù)科班、閑林職高學(xué)前教育專業(yè)意向者參加學(xué)校面試;
(2)6月25日下午1點(diǎn)回校拿成績(jī)單,要求查分的同學(xué)報(bào)名查分,晚上6:30家長(zhǎng)會(huì)。
(3)6月27日特長(zhǎng)生錄取
(4)6月28、29日學(xué)生第一次填報(bào)志愿。
(5) 6月30日--7月2日第一批錄取
(6)7月3日--7月4日第二次志愿填報(bào)
(7)7月3日--7月4日中專志愿填報(bào)
(8)7月5日--7日第二批錄取
(9)7月8日招生市場(chǎng)。
(10)畢業(yè)典禮7月9日(初定)
尊敬的家長(zhǎng),孩子的中考寄予了你們的希望和我們的期待,為了圓你們的夢(mèng)想、還我們的期待,讓我們?cè)贁y手為孩子們做最充足的準(zhǔn)備。
最后祝愿每名學(xué)生馬到成功,每一位家長(zhǎng)圓夢(mèng)六月!
余杭區(qū)臨平第三中學(xué)
2016年6月
初三下學(xué)期期末致家長(zhǎng)的一封信篇二
尊敬的家長(zhǎng):
您好。
中考備考進(jìn)入沖刺階段,壓力巨大,孩子們緊張,相信這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)更緊張,而家長(zhǎng)的緊張會(huì)不可避免地影響到孩子,給孩子造成更大的壓力。家有中考生,我們?cè)撛趺崔k呢?為了更好的應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的中考,讓孩子保持良好的狀態(tài),考出更好的成績(jī),我們給家長(zhǎng)提出如下建議。
一、減壓從家長(zhǎng)開(kāi)始,避免用力過(guò)猛。
我們都希望孩子能夠考出更好的成績(jī),上更好的高中,這對(duì)于孩子的發(fā)展很重要,但是用力過(guò)猛往往會(huì)影響實(shí)際的發(fā)揮,過(guò)大的壓力會(huì)造成孩子考試發(fā)揮失常,所以減壓很重要。孩子所承受的壓力有很大一部分是由家長(zhǎng)而來(lái)的。不少孩子的壓力來(lái)自于家長(zhǎng)的焦慮。面對(duì)中考,家長(zhǎng)要有正確的認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)把這一次考試看的極端重要,好像這次考試就決定了孩子一生的成就。中考的確很重要,但是要知道,考試是一陣子的事情,但是生活是一輩子的事情,不過(guò)這次考試的結(jié)果如何,孩子都要向前走,生活都會(huì)繼續(xù)。所以我們要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),讓自己放松下來(lái)。給孩子營(yíng)造松緊適度的應(yīng)考氛圍。
1.不要過(guò)度關(guān)注。有些家長(zhǎng)臨到中考,常常在飲食上給孩子關(guān)心備至,行為上對(duì)孩子小心翼翼,走路也躡手躡腳起來(lái)……這樣的狀態(tài)往往讓孩子更加煩躁緊張。這個(gè)時(shí)候,其實(shí)家庭生活應(yīng)該盡量和以前一樣。在飲食上不必過(guò)分講究大補(bǔ),營(yíng)養(yǎng)充分,適合孩子口味,普通自然就好。家長(zhǎng)也不必在這個(gè)時(shí)候無(wú)所是從,變成另外一種樣子。
2.在睡眠上,要尊重孩子已經(jīng)形成的生物鐘,不必鼓勵(lì)強(qiáng)求孩子一定早睡。有的孩子已經(jīng)習(xí)慣晚點(diǎn)睡覺(jué)的,可能他在晚上的學(xué)習(xí)效率會(huì)比較高,這樣不用非要他晚上10點(diǎn)以前就睡覺(jué),這反而可能造成孩子失眠。
3.不搞特殊化。一旦家有考生,整個(gè)家庭氣氛都不一樣了,家長(zhǎng)常給孩子說(shuō):“你只需要好好學(xué)習(xí),專心復(fù)習(xí),其他的我來(lái)。”過(guò)分的小心翼翼,與往日生活產(chǎn)生巨大反差,會(huì)加重孩子的心理壓力。
二、關(guān)注孩子的壓力狀況,不要讓孩子帶傷前行。
進(jìn)行初三,孩子的學(xué)習(xí)壓力無(wú)形中會(huì)突然增加。老師、家長(zhǎng)和孩子都會(huì)對(duì)這段時(shí)間尤其重視,即便我們都避免講刺激性很強(qiáng)的話語(yǔ),可是臨近中考,好像空氣都熱起來(lái)了,每個(gè)人的內(nèi)心都無(wú)法平靜,這種氛圍也會(huì)帶來(lái)壓力。 在這種情況下,很多孩子會(huì)產(chǎn)生多種不適,比如焦慮、煩躁、失眠、頭痛等。這些都是對(duì)壓力的一種反應(yīng)。當(dāng)然還有其他容易被忽略的壓力反應(yīng)。比如說(shuō),有的孩子進(jìn)入初三下學(xué)期,突然不想寫(xiě)作業(yè)了,在家不能抓緊時(shí)間,或者沉溺于網(wǎng)絡(luò)、手機(jī),情緒煩躁,難于交流等等。家長(zhǎng)對(duì)此會(huì)很不理解。認(rèn)為孩子不求上進(jìn),不知道努力。但是,這恰恰是孩子壓力過(guò)大的表現(xiàn)。
這個(gè)時(shí)候,在對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)指責(zé),不但不會(huì)有好的作用,反而會(huì)讓孩子更無(wú)法集中注意力。很多孩子和家長(zhǎng)認(rèn)為,初三就應(yīng)該緊張,上了初三怎么能放松呢!是的,適度的緊張會(huì)有助于孩子提高效率,但是過(guò)分緊張,一直沒(méi)有放松的機(jī)會(huì),孩子失去了彈性,緊張到受傷的狀態(tài),那么孩子就會(huì)疲于應(yīng)付,失去主動(dòng)性和自信心,甚至于會(huì)完全放棄。有的孩子看著作業(yè)就是不想做,心里充滿了無(wú)奈和焦慮,不知道該怎么辦,這樣的時(shí)候,作為家長(zhǎng),要有辦法給孩子減壓,讓孩子先放松下來(lái),增加能量和前進(jìn)的動(dòng)力。很多孩子在整個(gè)周末都要寫(xiě)作業(yè)或者參加輔導(dǎo)班,這個(gè)時(shí)候,與其讓孩子帶著疲憊低效學(xué)習(xí),不如先讓孩子充分放松休息,然后輕裝上陣,高效前行。
如何讓孩子得到充分的放松和休息呢?
一方面,家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子充滿信心,相信孩子一定愿意在自己的基礎(chǔ)上考出更好的成績(jī),并且有意愿為之付出努力。很多時(shí)候,信心比什么都重要; 第二,家長(zhǎng)要與孩子溝通,孩子喜歡的放松方式;有的孩子喜歡睡覺(jué),有的孩子喜歡看電影,有的孩子喜歡聽(tīng)音樂(lè),有的孩子喜歡運(yùn)動(dòng)……不同的孩子,可以通過(guò)不同的方式得到休息,家長(zhǎng)或許會(huì)擔(dān)心,孩子會(huì)不會(huì)就此一直放松不再學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我們也要知道的是,讓孩子可以放松和休息,并不是放任自流。我們也要學(xué)會(huì)合理的設(shè)置限制。
三、合理設(shè)限,情緒協(xié)調(diào),與孩子共度難關(guān)。
我們有的孩子自我管理能力不是很強(qiáng),容易拖拉,磨蹭,意志消沉,甚至于耍賴等情況,這與早期教育中的包辦代替太多是有關(guān)系的,這種時(shí)候,當(dāng)然也不適合完全讓孩子自己負(fù)責(zé),家長(zhǎng)必須要能夠與孩子一起度過(guò)難關(guān)。而這個(gè)時(shí)候,許多家長(zhǎng)又容易走入另一個(gè)誤區(qū),由事事管孩子,變成了什么都不敢管,好像什么事情都要討好孩子,求著孩子。在家里唯唯諾諾,有規(guī)矩不能堅(jiān)持。這也是不好的。
其實(shí),在孩子遇到自己意志不強(qiáng),自我管理能力弱的時(shí)候,是需要家長(zhǎng)幫忙的。家長(zhǎng)要能夠和孩子一起討論設(shè)立相關(guān)的明確清晰的行事規(guī)則,并做好孩子的提醒者,與孩子一起做規(guī)則的執(zhí)行者。在執(zhí)行規(guī)則的過(guò)程中,不講或者少講大道理,講話簡(jiǎn)介清晰,立場(chǎng)堅(jiān)定,對(duì)孩子不指責(zé),不批評(píng),但是規(guī)則執(zhí)行要堅(jiān)決。我們也稱之為“溫柔的堅(jiān)持”或者“不含敵意的堅(jiān)決”。這個(gè)過(guò)程可能并不順利,也不簡(jiǎn)單。但是,讓孩子在一定的規(guī)則和結(jié)構(gòu)中學(xué)習(xí)生活,對(duì)孩子而言是有安全感的。
我們大人在工作的過(guò)程中,如果情緒不良,那么我們的工作效率也很難保證,而孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)其實(shí)是很困難的,在這個(gè)過(guò)程中,如果孩子能夠有一個(gè)好的情緒,那么在學(xué)習(xí)上也能夠更加堅(jiān)韌。所以,在孩子面對(duì)具體的困難得時(shí)候,家長(zhǎng)要反思一下,我們?yōu)楹⒆犹峁┝吮匾木唧w的有益的指導(dǎo)和幫助了嗎?還是只是批評(píng)和指責(zé)呢?建議大家,在以后的日子里,在大家想對(duì)孩子說(shuō)什么,對(duì)孩子進(jìn)行教育的時(shí)候,如果你不能確定您所說(shuō)的話,所做的事會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生好的作用,那就不要說(shuō)了,不用做了。因?yàn)?,您的所言所行可能只是為了表達(dá)焦慮而已,而這其實(shí)是給孩子拖后腿。 很多家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)孩子,說(shuō)孩子不主動(dòng)、不努力、不認(rèn)真、不溝通,磨蹭拖拉等等,或者家長(zhǎng)的批評(píng)并沒(méi)有錯(cuò),但是我們要想的是,我們的這些批評(píng)是不是有助于孩子充滿信心的往前走,克服自己所面對(duì)的困難。什么才會(huì)幫助孩子面對(duì)困難呢?一定是孩子的長(zhǎng)處,只有那些美好向上的部分,才是孩子把事情做好的資源。所以,清楚的知道孩子的優(yōu)勢(shì)是什么,是家長(zhǎng)第一要做的事情,因?yàn)椋@是在尋找孩子向上的階梯。
與這個(gè)年齡段的孩子交流和溝通的確存在許多困難,這是由孩子青春期的特性和我們每個(gè)家庭的教育方式有關(guān)的。但是在面對(duì)困難的時(shí)候是畏縮不前還是勇敢面對(duì)。這其實(shí)我們能夠給孩子的示范。
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XXXX.X.X
初三下學(xué)期期末致家長(zhǎng)的一封信篇三
親愛(ài)的家長(zhǎng):
您好!您的孩子已在我校順利完成了三年學(xué)業(yè),在此我們對(duì)您三年來(lái)給我們工作的理解與支持表示衷心的感謝。
中考在即,您的孩子即將迎接他們?nèi)松猛局械囊淮翁魬?zhàn)。為了讓您的孩子能更自信地面對(duì)中考,也為了您能夠成為孩子的堅(jiān)實(shí)后盾,幫助孩子獲取學(xué)業(yè)上的豐收,我們特將中考階段一些注意事項(xiàng)及如何有效應(yīng)對(duì)中考的建議整理成稿,以供您參考。
一、中考期間注意事項(xiàng)
中考是對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、臨場(chǎng)的心理素質(zhì)、身體狀況的綜合考核。希望家長(zhǎng)在孩子中考期間,盡量減少社會(huì)活動(dòng),多抽時(shí)間陪伴孩子,盡量排除外界干擾,特別關(guān)注孩子心理和情緒的變化,督促他們的生活與學(xué)習(xí),給學(xué)生制造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并做好安全工作。
考前家長(zhǎng)“三要”、“三不要”:1、要幫助孩子樹(shù)立正確價(jià)值觀的取向,理智看待中考。教育孩子學(xué)會(huì)正確評(píng)估 自己,從容赴考。家長(zhǎng)應(yīng)充分使用數(shù)據(jù),看到成績(jī),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)士氣,分析孩子的學(xué)科優(yōu)勢(shì),鞏固已取得的成績(jī),并制定出單科、單項(xiàng)得分再提高的措施,以及弱科、基礎(chǔ)知識(shí)再拿分的計(jì)劃。家長(zhǎng)也要明確地告訴孩子只要按復(fù)習(xí)計(jì)劃完成,考上理想的學(xué)校并不難!2、要樹(shù)立自信心。臨考前孩子情緒多半不穩(wěn)定,這時(shí)如果家長(zhǎng)也缺乏信心,那么孩子的壓力會(huì)徒然增大。家長(zhǎng)保持“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的心態(tài),孩子自然能泰然自若地化解壓力。注意多抽點(diǎn)時(shí)間和孩子進(jìn)行交流、溝通,充當(dāng)孩子的知心朋友,休息時(shí)陪他們散散步、聊聊天、談?wù)勑?營(yíng)造輕松快樂(lè)的家庭氛圍。以積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子,使他們真正放下心理包袱,幫助他們通過(guò)心理調(diào)節(jié)而達(dá)到最佳的“競(jìng)技狀態(tài)”,以平常心參加每一場(chǎng)考試。當(dāng)碰到有解決不了的問(wèn)題時(shí)及時(shí)與老師取得聯(lián)系,商討解決。3、要做好安全工作,特別要預(yù)防溺水事故、道路交通事故,講究個(gè)人衛(wèi)生,科學(xué)合理地安排好飲食。由于這段時(shí)間孩子的學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,容易疲勞,合理的營(yíng)養(yǎng),適度的休息非常重要。不吃不潔和太油膩食物,合理補(bǔ)充一些易消失、易吸收的營(yíng)養(yǎng)食品,注意天氣變化,不要著涼感冒。教育并督促孩子不要到外面就餐,以免造成不必要的麻煩。由于考生年齡偏小,中考時(shí)家長(zhǎng)特別要做好接送工作。4、不要強(qiáng)調(diào)一定要考上**中學(xué)。要重視學(xué)習(xí)過(guò)程,淡化學(xué)習(xí)目標(biāo)。5、不要一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生的失誤和缺陷。這種心理暗示往往會(huì)影響孩子進(jìn)步。6、不要過(guò)分地關(guān)心孩子。這樣會(huì)使孩子產(chǎn)生過(guò)度緊張的心理,所謂物極必反。督促孩子制定好兩表 ——作息時(shí)間表及復(fù)習(xí)內(nèi)容安排表。制定作息時(shí)間表的目的是調(diào)節(jié)自己的生物鐘,以適應(yīng)中考考試的時(shí)間,使孩子能發(fā)揮自己的最好水平。建議上午7:00起床,晚上10:30前睡覺(jué),保證每天睡足8小時(shí)。
二、考試時(shí)間及科目
1、6月10日下午1點(diǎn)領(lǐng)取準(zhǔn)考證,下午1:30——2:30學(xué)生考場(chǎng)適應(yīng)。
2、全市中考的考試時(shí)間為6月11日—12日,具體日程如下:
初中地方課程內(nèi)容列入“社會(huì)·思品”考試范圍,包括省、市兩級(jí)地方課程,共占10分左右。各科考試均不允許使用計(jì)算器。
四、考試總分:初中學(xué)業(yè)考試成績(jī)總分設(shè)總分1、總分2、總分3:總分1=五科文化考試之和,滿分620分;總分2=總分1+體育成績(jī),滿分650分;總分3=總分2+優(yōu)惠加分。
三、中考期間注意要點(diǎn)
1、考前證件及文具的檢查。考前(出門前)檢查準(zhǔn)考證及考試用具(2B鉛筆、繪圖橡皮、2根0.5毫米黑色水筆、尺子、圓規(guī)等)。
2、遵守時(shí)間,家長(zhǎng)特別要準(zhǔn)時(shí)接送孩子參加考試,確保安全,按時(shí)到達(dá)考點(diǎn)。
3、考后要保管好準(zhǔn)考證。
4、考試后孩子的情緒如果出現(xiàn)波動(dòng),家長(zhǎng)要及時(shí)調(diào)適孩子心理,希望家長(zhǎng)在學(xué)生考完每一科以后,不要追問(wèn)學(xué)生考得如何,不要強(qiáng)迫學(xué)生回憶,而要讓學(xué)生都以考滿分的心態(tài)迎接下一場(chǎng)考試。
5、中考期間,如需要幫助,請(qǐng)及時(shí)和班主任、送考教師聯(lián)系。
6、中考結(jié)束后,請(qǐng)您的孩子不要遠(yuǎn)出,要與班主任保持信息暢通,學(xué)校將進(jìn)行相關(guān)后續(xù)工作。
最后,預(yù)祝您的孩子在中考中能取得理想的成績(jī)!
景寧民族中學(xué)初三段
6.9
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