高三致給家長的一封信
高三期間，家長總是給孩子很大的壓力，其實(shí)孩子未來還有很多人生經(jīng)歷，高考只是其中之一，我們應(yīng)該把高考看做人生經(jīng)歷而不是孩子的全部。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了高三致給家長的一封信，歡迎大家閱讀。
高三致給家長的一封信篇一
尊敬的學(xué)生家長：
又是一年春草綠。值此新春佳節(jié)之際，首先向您表示我們最衷心的祝福。
2015，我們一路走來，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的關(guān)注與支持，每一次提升都離不開您的付出和喝彩。我們棗中人銘記這一份感動(dòng)，也正努力把這份感動(dòng)變?yōu)榫媲缶男袆?dòng)，為更輝煌的時(shí)刻努力工作，默默拼搏!
這次寒假是孩子高中階段最后一次“長假”了，開學(xué)時(shí)，距離高考也僅有114天的時(shí)間。這個(gè)春節(jié)注定因?yàn)楦呷鴵碛刑厥獾囊饬x。
這次寒假是孩子調(diào)整健康狀態(tài)的重要時(shí)機(jī)，這個(gè)長達(dá)近六個(gè)月的漫長學(xué)期讓孩子們無論在身體上還是精神上都是很疲倦的，他們需要適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹砭徑馄?，補(bǔ)充能量。
當(dāng)然，這次寒假也是孩子查漏補(bǔ)缺、乘勝追擊的大好時(shí)機(jī)。希望各位家長在力所能及的情況下，為孩子的復(fù)習(xí)備考排除干擾，創(chuàng)造條件，提供幫助。比如，盡可能少一些無意義的應(yīng)酬娛樂，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，談?wù)勆睿瑪⒂H情，這些看似與高考無關(guān)，實(shí)則對(duì)調(diào)整孩子的情緒有無可替代的作用。少一些應(yīng)酬，也是給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的需要。再比如，家長為了不讓電視分散孩子的注意力，自己也少看電視，特別是孩子在家期間。再比如，家長可從多方面獲取家教知識(shí)，學(xué)習(xí)他人的家教經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的家教水平，改進(jìn)家教方法，做能為孩子的成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和最大幫助的家長。
讓我們集合起學(xué)生、家長和老師的力量，把這十余天的假期變成一個(gè)幸福的港灣、一個(gè)大戰(zhàn)前的儲(chǔ)備站，讓孩子做好身體上、精神上和知識(shí)上的良好準(zhǔn)備，迎接最后的百日沖刺。
學(xué)校和年級(jí)已經(jīng)為開學(xué)后百日沖刺制定了科學(xué)的計(jì)劃和周密的安排，所有的高三老師也做好了充分的準(zhǔn)備，最后的一百天里讓我們手牽手、同呼吸、共命運(yùn)，為了共同的目標(biāo)而拼盡全力!
尊敬的家長，我們角色不同，目標(biāo)一致，為了您的孩子，為了我們的學(xué)生，為了咱們的明天更美好，讓我們相互理解，密切合作，竭盡全力，為16年高考交出一份滿意的答卷。
最后，再次感謝您一直以來對(duì)我們的信任與支持，祝您——春節(jié)快樂，合家歡樂，萬事如意!
河北棗強(qiáng)中學(xué)
2016年2月3日
高三致給家長的一封信篇二
高三的家長們：
你們好!
高考已兵臨城下，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)的考生們心情肯定有些不一樣，考生家長的心情或許也會(huì)更不一樣，高考漸漸的變成不是考生一個(gè)人的事，而是一家人的事了，要怎樣調(diào)整好心理狀態(tài)，以好的心態(tài)迎接高考呢，家長的心態(tài)和言行對(duì)孩子在最后的備考和高考中正常發(fā)揮應(yīng)有水平也將起到至關(guān)重要的作用。下面給家長有以下幾點(diǎn)建議：
五要：一要情緒穩(wěn)定。家長情緒穩(wěn)定有助于考生情緒穩(wěn)定，家長心情緊張，不利于考生良好心態(tài)的建立。二要心情愉快。家長對(duì)考生考試充滿信心，情緒飽滿，會(huì)對(duì)考生產(chǎn)生積極的影響，有利于強(qiáng)化考生的信心。三要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生壓力，輕輕松松上考場，認(rèn)認(rèn)真真做答卷。四要搞好孩子的飲食衛(wèi)生?？忌云匠５娘埐司涂梢粤?，不必再去加強(qiáng)營養(yǎng)。若在外面吃飯，注意飲食安全。五要做好必要的督促檢查。對(duì)考生的考試用品、準(zhǔn)考證、身份證等攜帶做必要的督促，對(duì)去考場的路線，赴考場時(shí)間做必要的提示。
五不要：不要給孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo);不要經(jīng)常問孩子的成績;不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué);不要再考前和孩子談志愿的事，不把自己的意愿強(qiáng)加給孩子;不要讓孩子加夜班。
四忌：一忌貪多求全。考前的“題海戰(zhàn)術(shù)”其實(shí)于事無補(bǔ)，應(yīng)該指導(dǎo)孩子有選擇地做習(xí)題，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。二忌督促過頭。有些家長沒有輔導(dǎo)能力，只能無休止地督促孩子，成天逼著孩子學(xué)習(xí)，甚至采取陪讀的方式。這種督促過頭的做法往往適得其反。適當(dāng)放松更容易收到事半功倍的效果。三忌日夜顛倒。為求清靜，一些家長將孩子的復(fù)習(xí)時(shí)間拖延至深夜甚至凌晨，白天讓孩子適當(dāng)睡覺。這種做法非常錯(cuò)誤，容易顛倒 “生物鐘”。應(yīng)該盡量同高考當(dāng)天的時(shí)間靠攏，讓興奮時(shí)段集中在白天，只有步調(diào)一致才能考得好。四忌攀比刺激。高考前夕，家長拿別的孩子和自己的孩子進(jìn)行攀比或埋怨，只能是亂上添亂。只要的是執(zhí)行自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，用平常心對(duì)待就可以了。
最后感謝老常理科思維訓(xùn)練中心的家長們對(duì)我的信任，祝您的孩子在6月高考中金榜題名!
2016.5.17
常老師
高三致給家長的一封信篇三
全體高三家長
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間您的小孩在三中已經(jīng)快三年了，作為段長有幸和高三五十幾位老師陪伴您的孩子一路走來。從高一入學(xué)前的青澀到現(xiàn)在高三的逐漸成熟，看著孩子們一天天成長、成熟，我心里比獲得什么成就都高興。
高三了，面對(duì)忽然加大的學(xué)業(yè)、考試壓力，面對(duì)全國新課標(biāo)1卷難度加大的挑戰(zhàn)，我們每位老師特別在高三這一年夜以繼日地備課，每位老師自己跳進(jìn)題海，從中挑出好題再呈現(xiàn)在孩子們面前，希望他們通過一次次的訓(xùn)練能夠輕松地應(yīng)對(duì)高考的試卷。高三2016屆全體集備組長都是福州市響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕?，都參加過高考卷、福建省質(zhì)檢、福州市質(zhì)檢的命題工作，他們對(duì)新課標(biāo)I卷有更好的理解和把握，所以請家長放心，高三老師團(tuán)隊(duì)是大家值得信賴的團(tuán)隊(duì)。
福建省質(zhì)檢已經(jīng)結(jié)束，再過幾天各科成績陸續(xù)可以查詢，未來一段媒體也會(huì)公布全省各分?jǐn)?shù)的排名。對(duì)于家長，我希望你們不是僅僅關(guān)注的出來的分?jǐn)?shù)和小孩的全省排名以及各校排名，而是更多關(guān)注孩子經(jīng)歷了省檢這樣大考后所呈現(xiàn)出來的心理狀態(tài)，關(guān)注這次考試中所暴露出的問題，關(guān)注小孩在未來一個(gè)多月還有哪些方面可以繼續(xù)提升，關(guān)注如何在最后一個(gè)多月更好地做好后勤工作。
每年省檢后，各個(gè)程度的學(xué)生都有各種程度的焦慮和煩惱，頂尖學(xué)生可能會(huì)在意全省排名的高低，自己的夢想是否遙遠(yuǎn);優(yōu)秀的學(xué)生可能會(huì)煩惱省檢發(fā)揮不佳，自己排名不再優(yōu)秀;中等的同學(xué)可能會(huì)煩惱總分的高低和成績進(jìn)步較慢的問題;暫時(shí)落后的學(xué)生可能會(huì)焦慮自己的勤奮無法促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步。所以每年一到省質(zhì)檢之后，在家長群里看到家長們焦急的盼望著成績，作為老師我心里更焦急，我焦急的不是成績而是家長的這種過分關(guān)注考試成績的狀態(tài)傳導(dǎo)給孩子是怎樣的一種負(fù)面影響。每年高考前各地都有報(bào)道心理狀態(tài)異常的學(xué)生發(fā)生極端事件，作為家長，孩子是我們的唯一，健康成長應(yīng)該放第一位。關(guān)注學(xué)習(xí)應(yīng)該關(guān)注在考試前的備考中，而不是考試后的成績中，因?yàn)檫@個(gè)階段關(guān)注過程比結(jié)果重要得多。
作為孩子，在18歲的花樣年華，對(duì)他們來說經(jīng)歷高考這樣的人生經(jīng)歷，是必須的也是殘酷的，特別是現(xiàn)在普遍都是獨(dú)生子女，沒有像我們當(dāng)年那樣還有兄弟姐妹可以訴說，她們可能很多話都是憋在自己心里，比如苦讀而收效不明顯的苦惱，勤奮與成績不成正比的苦惱，理想的豐滿與現(xiàn)實(shí)的骨感的苦惱。作為老師，我們和孩子接觸的時(shí)間有限，希望家長最后一個(gè)多月，減少應(yīng)酬，在學(xué)生晚自習(xí)回家時(shí)能陪孩子一起走回家或坐車回家，耐心的傾聽孩子的學(xué)校生活，不要在孩子面前去談學(xué)習(xí)以及其它相關(guān)內(nèi)容，保持家庭的和睦，讓家成為孩子學(xué)累后休息的港灣，成為孩子最好的依靠。學(xué)習(xí)的問題多和我們老師電話溝通，讓我們的老師用合適的方式和孩子去交流去溝通。我們所有老師都很樂意在最后的階段能夠幫到您的孩子。
孩子未來還有很多人生經(jīng)歷，高考只是其中之一，我們應(yīng)該把高考看做人生經(jīng)歷而不是孩子的全部。家長在最后階段要多給自己的孩子減減壓，不多關(guān)注分?jǐn)?shù)本身而多關(guān)注分?jǐn)?shù)背后的提升空間。我們真誠的希望每一個(gè)三中的孩子都有一個(gè)健康的心智，能夠在未來的成長道路中走得更好。
我也是孩子的父親，我完全能夠體會(huì)和理解大家的心情，所以請家長們放心，我們?nèi)欣蠋熞恢倍荚诒M心盡力的努力著，對(duì)待您的孩子就像對(duì)待我自己的孩子一樣。祝我們2016屆全體高三學(xué)生都能在高考中出色發(fā)揮，圓滿完成第一個(gè)人生的重要經(jīng)歷。
永遠(yuǎn)陪伴在你們身邊的鄭友強(qiáng)老師
2016-4-12
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