送家長的一封信
送家長的一封信
家長對孩子的教育十分的關(guān)注，面對孩子，怎樣做一位優(yōu)秀的父母呢?家長應(yīng)該怎樣配合學(xué)校工作，做一位優(yōu)秀的家長?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了送家長的一封信，歡迎大家閱讀。
送家長的一封信篇一
信任、理解老師，與老師建立良好的合作關(guān)系。孩子要適應(yīng)幼兒園的生活，最重要的還是要與老師盡快建立穩(wěn)定的依戀關(guān)系。
家長對老師的信任和理解，會影響孩子對老師的態(tài)度;家長如果主動與老師溝通，幫助老師了解孩子的個性特點、生活習(xí)慣和情緒表現(xiàn)等，就能協(xié)助老師盡快與孩子建立穩(wěn)定的依戀關(guān)系。
同時，做好家園溝通，家園共同努力，幫助孩子走出分離焦慮的陰影，開始快樂的幼兒師，也沒有完美的家長，因此，我們相遇，一起經(jīng)歷、一起修行和成長!支持你孩子的老師，就是在支持你孩子的成長! 接納你孩子的老師，其實也是在愛你自己的孩子!
這是一場因愛和信任園集體生活。
沒有完美的老的邂逅，讓彼此之間的愛與信任流淌起來吧!
需要家庭和幼兒園攜手互助，共同努力!
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送家長的一封信篇二
尊敬的各位家長：
大家好!
首先，我想祝賀您和孩子成為我們這個大家庭中的一員!
此時，您的心情或許既興奮又擔(dān)心。因為我們的孩子已經(jīng)步入人生旅途上的一個新的起點，在新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備，不能及時調(diào)整的話，就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了幫助我們的孩子邁好關(guān)鍵的每一步，我今天就最重要的兩個話題與大家進(jìn)行探討：
怎樣配合學(xué)校工作，做一位優(yōu)秀的家長?
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧。”
確實，教育好孩子可真是一件不容易的事情，它牽涉到家庭教育與學(xué)校的教育能不能有效地結(jié)合，形成合力，牽涉到家長的教育觀念與學(xué)校的教育觀念是不是一致，能不能形成共識。
為了使我們的孩子發(fā)展得更好，希望我們的家長能盡力支持學(xué)校的工作，做到以下幾點：
(1)親其師信其道，挖掘老師的閃光點，引導(dǎo)孩子喜歡自己的科任老師。有很多孩子有偏科的現(xiàn)象，有部分原因就是不喜歡自己的科任老師。老師是人不是神，有缺點很正常，我們要引導(dǎo)孩子正確對待。千萬不要亂評價教師，特別是在面前孩子妄評某老師“太嚴(yán)”啦，或者某某老師“沒有水平”，等等。
記得上兩屆我?guī)С跻粫r我和一位幽默風(fēng)趣的英語老師搭檔，這個英語帶的兩個班成績穩(wěn)居年級前列。英語老師帶一個學(xué)期后生小孩去了，換成一位性格溫柔認(rèn)真的老師。我很早就給孩子們傳達(dá)觀念：不是老師來適應(yīng)我們，是我們?nèi)ミm應(yīng)老師，新的老師也很優(yōu)秀。我們的家長也積極的配合引導(dǎo)孩子來適應(yīng)新老師。孩子們很快就適應(yīng)新老師的教學(xué)，三年里我們班的英語一直名列前茅。
(2)通過電話、QQ、微信，多與老師溝通。家長平時應(yīng)注意觀察孩子的動向，如發(fā)現(xiàn)孩子精神狀態(tài)不好，吃飯睡覺不香、花錢大方等異常表現(xiàn)，要及時與老師聯(lián)系，了解孩子的情況，以便有針對性地進(jìn)行教育。特別是不要聽孩子的一面之詞。
記得我當(dāng)?shù)谝粚冒嘀魅螘r，班上有個孩子叫小吉，開學(xué)第一周她媽媽給我電話“你們這樣的名校怎么還搞體罰呀?”原來是在外教課上因為扔紙團(tuán)被外教罰站了一節(jié)課。每次孩子犯了錯誤，家長就聽孩子的一面之詞然后指責(zé)老師，導(dǎo)致孩子越來越囂張，聽說后來變成了社會上的小混混了!我們很多老師都為這個孩子惋惜，認(rèn)為這個孩子是被她媽媽害的。
(3)理解老師工作的艱辛，幫助老師為班級做一些力所能及的事情。記得帶初1210班的時候，我碰到了一對情商非常高的母女。開學(xué)第一天，我還在辦公室里收拾東西，孩子的媽媽和孩子就找到我“范老師，您好!我叫陳雨璇，是您班上的學(xué)生。有什么忙要幫的嗎?”我很感動，回答道“暫時沒有!”“那我們就把班上的衛(wèi)生搞好吧!”她媽媽說。在這個班我第一個認(rèn)識的就是這個孩子，后來成為了我們的學(xué)習(xí)委員，中考6A進(jìn)了雅禮，通過入學(xué)考試進(jìn)入了理科實驗班。
記得上屆1322班，我想在每次月考后給孩子們獎勵書，但是手里沒有一點班費。我在家長QQ群里講了一下自己的困難，家長們馬上組織成立班級成長基金會，每次月考買書都不讓我操心。我很感動，就憑我的一句話家長們就立馬行動，他們是那么的信任我，那么的配合我，我沒有理由不更用心的工作。
(4)做一位老師喜歡的家長。我電話采訪了幾位老師，問他們最喜歡什么樣的家長，最不喜歡什么樣的家長?
A老師說: 最喜歡給班級出謀劃策的家長;最不喜歡在QQ群里，微信群里說三道四破壞班級團(tuán)結(jié)的家長。
B老師說: 最喜歡理解老師，支持老師工作的家長;最不喜歡碰到問題，只會指責(zé)老師的家長。
C老師說: 最喜歡負(fù)責(zé)任，明事理的家長;最不喜歡把孩子丟到學(xué)校，就不管了的不負(fù)責(zé)，不明事理的家長。
我們要明白，家長和老師的相遇，就是愛和信任的相遇!有了愛、有了信任，我相信家校之間沒有什么問題不能解決的。
面對孩子，怎樣做一位優(yōu)秀的爸爸或媽媽?
(1)不給孩子左右搖擺的愛，要給孩子一個溫馨和諧的家。家庭中，教育孩子是父母的共同責(zé)任，但很多家庭在子女教育問題上都會存在或多或少的分歧，這是一個很普遍的問題，關(guān)鍵是我們做父母的如何看待和處理這些不一致。當(dāng)意見不一致時，往往都會固執(zhí)己見，彼此看不慣對方的方法、觀點,很容易發(fā)生爭執(zhí)。
甚至在孩子面前公開爭吵，這樣不僅使孩子在觀念上產(chǎn)生混亂、是非不分、也讓孩子不知所措，沒有安全感，給孩子心理的發(fā)展帶來不良影響，也為孩子逃避責(zé)任提供了最好的機會。同時也影響夫妻感情，造成家庭不和。
所以，不要在孩子面前暴露你們的不一致，意見不一致時，先妥協(xié)一下未嘗不可，事后平心靜氣地交流溝通，盡量達(dá)成一致。愛孩子最好的方式就是好好的愛他的媽媽，尊重他的爸爸。
(2)當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，多一些自我反思。一個優(yōu)秀的孩子背后肯定有一位優(yōu)秀的家長，一個問題孩子的背后肯定有一個問題家長。孩子的很多問題，可能是我們某些方面沒有做好。在孩子出現(xiàn)問題時，多一些自我反省，你肯定不會那么急躁!
(3)不做甩手掌柜，多給孩子一些高質(zhì)量的陪伴。很多時候孩子不聽我們的，是因為我們陪伴得太少為孩子付出的太少。這種的陪伴應(yīng)該是忘我的，全身心的。記得帶初1210班時，有個孩子一進(jìn)來不久就逃學(xué)，不聽課，打架，爸爸是行政領(lǐng)導(dǎo)，媽媽是公司老總，都是高素質(zhì)人才。為什么孩子會成這個樣子呢?他爸爸告訴我因為兩口子忙事業(yè)，孩子從幼兒園開始就托管寄宿，周末也是保姆管，問題就是沒有陪伴。
(4)多給孩子一些耐心、肯定、鼓勵、期待。每個孩子都是種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放;有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒有動靜就著急，相信是花都有自己的花期，細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢的看著長大，陪著他沐浴陽光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花，因為他是一棵參天大樹。
(5)努力學(xué)習(xí)，與孩子一起成長。大家知道孩子為什么來到這個世界嗎?有人說孩子的到來就是為了給父母第二次成長。所以，想要做一個合格的家長，培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，就需要不斷的學(xué)習(xí)。(現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的途徑很多，比如關(guān)注班主任研究會，可以讀到許多具有啟發(fā)文章。還可以參加一些公益培訓(xùn)，也可以看一些書，作為專注于家校溝通的微信公眾號，班主任研究會也會陸續(xù)給大家推薦相關(guān)書籍，為大家做好服務(wù)工作)。
“家校同心，黃土變金;家校同向，天天向上。”孩子是我們的名片，讓我們家校攜手，形成合力，打造最好的教育共同體，在名片上譜寫最美麗的詩篇。家庭教育雖然投資大、周期長、見效慢，但是只要我們家校資源共享，真誠互動，就能讓每一個孩子都陽光，讓每一個家庭都和諧。最后祝我們的孩子永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)向上!
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送家長的一封信篇三
親愛的家長朋友們:
送走熱鬧歡騰的猴年春節(jié)，我們走進(jìn)了生機盎然的新學(xué)期。帶著希望，帶著憧憬，新學(xué)期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。在這里像廣大家長過去的支持和信任表示衷心感謝，也對新生家長的加入滿懷無限的期待。對即將開始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!希望每個旭日寶貝能快快樂樂,每天都擁有新的進(jìn)步。
新的一年我們迎來了寶貝，能和寶貝們一起快樂的游戲、共同的學(xué)習(xí)是每個旭日老師最大的幸福，寶貝們也回到了集體的大家庭中，他們重逢了過去的老朋友，又迎來了現(xiàn)在的新朋友，因此在旭日主題教育活動中不同年齡段的不同課程紛紛展開，我們通過一系列的主題活動讓寶貝們體驗自己和他人的情感，分享自己和他人的快樂，逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。在活動中我們讓寶貝體驗快樂的情緒，體驗有朋友的快樂。學(xué)會體諒、原諒他人，學(xué)會關(guān)心朋友。我們共同期待他們成長的進(jìn)步，相信只有家長的配合和老師的互相協(xié)作,共同努力,會讓孩子們更快樂地在幼兒園生活，快樂地學(xué)習(xí)和收獲。
溫馨提示：為了使孩子們有個更加衛(wèi)生、健康、安全的生活我們特此溫馨提示：
1、春季是流行病多發(fā)季節(jié)，幼兒免疫力較弱，屬于易感人群。請家長們配合我園做好流行病預(yù)防工作。若幼兒來園前發(fā)現(xiàn)身體不適(如在家中已經(jīng)發(fā)熱、嘔吐、絞痛，服過藥，以及醫(yī)院治療需服用藥)，應(yīng)在晨檢時，向本班老師詳細(xì)說明情況、服藥情況和服藥要求。
2、請家長們做好文明禮儀之典范，愛護(hù)公共環(huán)境，不亂扔垃圾，勿隨地吐痰。
3、幼兒著裝應(yīng)便于活動，鞋子要方便穿脫。
4、幼兒入園前家長應(yīng)檢查幼兒口袋，若發(fā)現(xiàn)尖利、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、細(xì)小顆粒物品等)應(yīng)立即取出，并及時對孩子進(jìn)行教育。
5、協(xié)助幼兒園培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活自理能力，如自己穿脫、妥善保管衣服鞋襪、排隊洗手等。
6、配合幼兒園開展安全教育，學(xué)會保護(hù)自己。集體活動中不要擅自離開老師和集體。
7、請您準(zhǔn)時接送寶貝上下學(xué)，經(jīng)常晚到的寶貝，不僅影響游戲、學(xué)習(xí)、亦間接影響同伴交往及日后學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，請鼓勵寶貝每天按時入園。
新的學(xué)期熱切期望家長朋友們在百忙中抽出時間關(guān)心關(guān)注幼兒教育，多陪陪您的寶寶，傾聽他(她)的聲音、與他(她)一起玩耍、欣賞他(她)的學(xué)習(xí)成果、鼓勵他(她)的點滴進(jìn)步。您的真心關(guān)愛、您的寶貴時間是給孩子的最好禮物。
新的學(xué)期，愿寶寶身體健康、快樂成長!
愿家長朋友們事業(yè)興旺、新年吉祥!
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