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一年級班主任給家長的一封信

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一年級班主任給家長的一封信

  一年級的轉(zhuǎn)變需要一定的時間,不僅是孩子們要改變,家長也要做相應(yīng)的改變。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了一年級班主任給家長的一封信,歡迎大家閱讀。

  一年級班主任給家長的一封信篇一

  親愛的家長朋友們:

  2016年8月30日——華師附小一年級新生報道的日子,牽著親愛的寶貝走進(jìn)教室的你們,臉上除了興奮,更多的是擔(dān)憂和忐忑。教室門口張貼著詳盡的報名須知,可是仍有不少家長不斷地問著須知上已有的內(nèi)容。 “書包要買什么樣的?帶多少鉛筆合適?包書用什么樣的書皮比較好?校本是什么課?學(xué)校課程帶什么書?上什么內(nèi)容?”……報道后,快樂二班的微信群里熱鬧非凡,孩子就要開始人生中最重要的路程了,我知道你們有太多的擔(dān)憂、太多的困惑,生怕因為自己的疏忽,委屈了孩子。親愛的家長朋友們,不必過分擔(dān)憂,放輕松,慢慢來。

  首先,請您轉(zhuǎn)換角色。昨天起,您的孩子成為了華師附小一名光榮的小學(xué)生,而您也加入了快樂二班這個大家庭!孩子進(jìn)入小學(xué)開始各方面的學(xué)習(xí),而您也要學(xué)習(xí)如何成為一名合格的家長,給予孩子最需要的陪伴,與孩子共同成長。

  其次,要樹立正確的教育理念——孩子的健康成長,孩子、家長、學(xué)校三者缺一不可。孩子是主體,如果他自己沒有學(xué)習(xí)的動力,家長和學(xué)校再怎么努力都是徒然。家長和學(xué)校則是孩子的左膀右臂,在正確教育理念的引領(lǐng)下,家校密切配合,從扶到放,很快孩子就能自由翱翔。請充分相信您的孩子,相信孩子在正確的引導(dǎo)下一定能很快適應(yīng)小學(xué)生活,成為快樂二班的快樂小精靈。其次請相信老師,老師一定會耐心的對待每一個孩子,用最快的速度認(rèn)識每一個孩子,了解每一個孩子,因材施教。也請相信你們自己,只要緊跟老師的步伐,落實學(xué)校各項要求,您的擔(dān)憂會成為多慮?!〉谌⒔o孩子進(jìn)行健康的心理引導(dǎo)。這個非常重要,是很多家長忽視的。

  1、入學(xué)前,為孩子描繪令人向往的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,激發(fā)孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望,切忌以學(xué)習(xí)十分辛苦、小學(xué)的學(xué)習(xí)生活非常緊張來影響孩子,使他對入學(xué)產(chǎn)生恐懼。入學(xué)后,經(jīng)常和孩子交談,當(dāng)孩子提問的時候,耐心地給予解答,或利用各種機會告訴他有些問題經(jīng)過小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就能解決。讓孩子擁有成為小學(xué)生的自豪感。在他感受到學(xué)習(xí)辛苦的時候,別忘了告訴他,學(xué)習(xí)從來就不是一件輕松的事,努力學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,不經(jīng)過無聊和辛苦的學(xué)習(xí)過程,你就無法真正感受成長的快樂。

  2、學(xué)會表揚。贊美老師,樹立老師的威信,贊美您的另一半,為彼此樹立威信。千萬不要在孩子面前表露對學(xué)校、老師或者您的另一半的不滿,久而久之,會令他們威嚴(yán)掃地,再想讓孩子聽話,就難咯!

  3、開學(xué)第一個月是孩子最不適應(yīng)的一個月。這時的孩子,特別需要您的關(guān)心、鼓勵與理解。家長們要善于觀察孩子的情緒,俯下身子聆聽孩子的聲音,如孩子有不良情緒,請多多與老師溝通。

  第四、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里為孩子布置一個學(xué)習(xí)小天地。書桌、椅子高度適中,桌子上可擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等。固定孩子擺放物品的位置。給孩子準(zhǔn)備一個小柜子或小書櫥,教會孩子將故事書、課本、練習(xí)本等分類擺放。

  第五、陪孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這個是小學(xué)階段的主要任務(wù),良好的習(xí)慣將決定孩子未來的學(xué)習(xí)生活和人生道路。

  1、培養(yǎng)孩子早睡早起的作息習(xí)慣和良好的就餐習(xí)慣。早飯一定要在家里吃飽吃好,教育孩子不挑食、不浪費,盡量在20分鐘內(nèi)吃好飯,晚上請讓孩子8點半左右入睡。

  2、我校的作息時間是:上午上放學(xué)時間為8:20——12:05(周一和惡劣天氣擁堵會比較嚴(yán)重,請合理規(guī)劃出門時間,盡量做到每天不遲到),下午上放學(xué)時間為14:10——15:45,每節(jié)課40分鐘。周三下午教師學(xué)習(xí),沒有課,孩子不用上學(xué),請家長注意上放學(xué)時間,做到準(zhǔn)時送孩子上學(xué),及時接孩子放學(xué)。

  3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,專注地做好一件事,不要讓孩子一邊做作業(yè)(或吃飯)一邊玩。

  4、培養(yǎng)孩子的自理能力,學(xué)會自己整理書本、鉛筆袋、書包(為減輕書包重量,請讓孩子學(xué)會每天按功課表整理書包),學(xué)會自己的事情自己做。

  5、9月5日起,孩子上學(xué),你們只能護(hù)送到校門口咯,中午放學(xué),老師會帶著孩子們整隊離校,請你們到學(xué)校大門口一年級二班接送處等你的寶貝兒,沒有特殊情況就不能進(jìn)入校園啦。

  6、培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣,同時教育孩子不做危險動作、不猛跑、不亂扔?xùn)|西,樹立安全意識和自我保護(hù)意識。

  第六、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。閱讀不僅決定孩子的小學(xué)成績,而且決定初中高中的成績,乃至大學(xué)的的發(fā)展。

  1、請您每天安排半小時左右的時間和孩子一起閱讀課外書,最好能為孩子大聲朗讀。

  2、每天至少和孩子交流一次讀書的體會,哪怕幾分鐘也可以。

  3、請您經(jīng)常帶孩子去圖書館、書店逛逛、看看。每次給孩子買書的時候,請別忘了也給自己選一本。今后,老師會陸續(xù)向您提供適合孩子閱讀和有關(guān)家庭教育的書目。

  XXX

  XXXX.X.X

  一年級班主任給家長的一封信篇二

  尊敬的各位家長:

  您好!

  首先祝賀您的孩子升級成為一名光榮的阿鎮(zhèn)第四小學(xué)的小學(xué)生。感謝您對學(xué)校的信任和支持。為了讓孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活,邁好成功的第一步,請家長幫助孩子做好以下準(zhǔn)備:

  一、比知識更重要的是習(xí)慣的培養(yǎng):

  良好的習(xí)慣將影響孩子的終生。一年級是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。為了讓孩子不輸在起跑線上,家長一定要在入學(xué)前就重視習(xí)慣的培養(yǎng)。您不防現(xiàn)在就從以下幾方面進(jìn)行培養(yǎng)。

  1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,

  2、文明禮貌,學(xué)會使用禮貌用語。

  3、教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。物品放置順序化、固定化,用完即歸位。讓他自己認(rèn)識自己的東西,逐步培養(yǎng)他管理好自己東西的意識。

  4、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。除了每天在校認(rèn)真學(xué)習(xí)外,回家也要主動學(xué)習(xí),養(yǎng)成按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣。強調(diào)以下幾點:家長一定要讓孩子先寫作業(yè)后玩耍,寫作業(yè)時一定要一心一意,切不可邊寫邊玩,必須要在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。

  5.養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣,筆畫規(guī)范,整齊美觀。作業(yè)本和書本不可以隨意亂畫,鉛筆粗了,要及時換,字寫歪了要擦掉重新寫。

  6.養(yǎng)成認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)先自己檢查,對于孩子檢查不到的錯誤,家長要及時給予方法上的指導(dǎo)。

  7、能安靜地閱讀自己喜歡的課外書,注意讀書姿勢和用眼衛(wèi)生。

  8、鼓勵孩子做些力所能及的家務(wù)事,教會孩子洗自己的襪子、小褲子等。

  9、堅持體育鍛煉。

  二、家庭環(huán)境準(zhǔn)備:

  孩子上學(xué)后,家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是項重要內(nèi)容。您不防從以下幾個方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  給孩子準(zhǔn)備獨立的學(xué)習(xí)小空間,有張屬于孩子的小書桌,一個小書柜即可,重在安靜、整潔。教會他寫自己的名字;記住家里的電話號碼、家庭住址、父母單位、父母的電話號碼;會用簡單的一兩句話介紹自己和家人。孩子在做作業(yè)的時候,家長一定要給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境,可以在一旁看書、看報,給孩子一種共同學(xué)習(xí)的氛圍。當(dāng)孩子做完作業(yè)以后,家長在與孩子一同檢查作業(yè),教給他檢查的方法;孩子有不懂的問題,也在這時進(jìn)行輔導(dǎo)

  為孩子選擇好臺燈:一般用光線柔和的白熾燈,5-20瓦,左側(cè)取光,燈臂可調(diào)整,燈罩將燈泡全部遮蔽以免眩目,開關(guān)安全、方便。

  三、學(xué)具的準(zhǔn)備:

  1、書包:要給他準(zhǔn)備一個合適的雙肩式書包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬闊,功能不要太多,在上面顯眼的地方寫上孩子的班級、姓名。

  2、樸素大方裝飾少的筆袋1個。

  3、鉛筆:棱桿HB或2H木制鉛筆10支,上學(xué)帶4-5支即可(前一天晚上您幫孩子或讓孩子自己削好)。

  4、橡皮。建議不要用香型的,不易孩子的健康。

  5、小型轉(zhuǎn)筆刀一個。

  6、尺子 :尺子準(zhǔn)備15CM的小直尺即可,小直尺有兩個長邊,要買那種一邊是平直的,另一邊是波浪紋的。

  7、美術(shù)用具:水彩筆、膠棒、色卡紙。

  8、準(zhǔn)備書皮。為孩子把書包上書皮,并初步認(rèn)識書名,每本書都寫上名字,以免到學(xué)校以后混淆.教育孩子愛護(hù)書籍。

  9、水瓶:建議準(zhǔn)備小保溫瓶式的水瓶最佳。

  10、干濕紙巾在校洗完手,或是玩耍后擦擦小手,它們都可派上用場。

  在準(zhǔn)備以上學(xué)習(xí)用具時,請家長注意要簡單,功能不要太多,不要太復(fù)雜,以免在課堂上分散學(xué)生的注意力,影響聽講效果,并且都有寫上名字和班級。

  四、家校聯(lián)系方面的幾點建議:

  1、早晨8:10—11:55中午2:40—4:55,做好接送工作。

  2、為了您孩子的安全,和學(xué)校正常有序的教學(xué)工作的開展,希望家長能夠準(zhǔn)時接送孩子,有病有事及時打電話或發(fā)短信給班主任請假,這點請務(wù)必做到,您的規(guī)則意識對孩子的影響很大。

  3、限制孩子玩耍的時間,早睡早起。

  4、發(fā)現(xiàn)孩子有什么問題請及時與老師溝通,多聯(lián)系。

  5、參加學(xué)校的校訊通,班級學(xué)校一些活動的通知會通過校訊通發(fā)給家長。

  6、及時了解學(xué)校的情況。比如孩子的課程安排,學(xué)校管理、紀(jì)律,學(xué)習(xí)的具體要求,孩子的各科任老師,并主動與班主任、任課老師保持聯(lián)系

  “萬事開頭難”,如果有了您對我工作的大力支持與配合,有了您帶著孩子在開學(xué)前做好各項充分的準(zhǔn)備,有了您牽引著孩子慢慢走進(jìn)“我是一名小學(xué)生”的角色中去,做好入學(xué)前的心理調(diào)適,我們相信“好的開始是成功的一半”,我們相信您的孩子將在家、校共同配合下,展翅高飛!

  祝:工作順利!家庭幸福!

  班主任:郝海燕

  9月2日

  一年級班主任給家長的一封信篇三

  家長們:

  對于一年級新生來說,重點是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),我有幾點想法和各位家長交流一下,向各位家長提出以下幾點建議:

  一、紀(jì)律方面

  1、孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母(來去要打招呼);看見老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的學(xué)校和老師同學(xué)。

  2、孩子的合群教育。有的孩子喜歡攪擾、進(jìn)攻同學(xué)。這也是教師關(guān)注的。希望大家嚴(yán)于律己,寬以待人,多多規(guī)范自己的孩子。畢竟,對于那些多動和富于攻擊性的孩子而言,最不幸的是他們自己,天長日久,他們會成為人群中不受歡迎的孤獨者。我會竭盡全力,盡量不讓那種情況發(fā)生。作為家長,對此更負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

  3、孩子的自我保護(hù)意識和安全意識教育。課間游戲做到文明安全,活動做操排好隊,聽從指揮。對家長接送孩子的要求:如您有事不能及時接送孩子,請家長一定要給老師打電話。我們上午和下午第三節(jié)課,有時不是班主任的課,下課后由任課教師帶到學(xué)校門口,所以你最好和孩子約定一個固定的地點,每天放學(xué)后在那接他(她)。

  4、孩子的集體活動。學(xué)校開展集體活動要準(zhǔn)時守紀(jì),要支持孩子去參與,做好接送工作。

  二、衛(wèi)生方面

  每位學(xué)生都帶好紙巾、水壺,不帶飲料零食進(jìn)校園;隨天氣的變化,要記得帶好雨傘、雨衣,自己采取一定的方法去記住。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。另外,要記得給孩子剪指甲、勤洗澡。

  三、生活方面

  1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

  一是養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。不少孩子早晨起不來床,甚至來不及吃早飯,餓著肚子去上學(xué),結(jié)果到了第三節(jié)課,精力不充沛,以致頭暈、肚子疼。

  二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課,頭天晚上要把書裝好,鉛筆削好,本子放好。這一點非常重要。若家長代勞,孩子第二天到校后很可能會不知學(xué)習(xí)用品放在何處,會出現(xiàn)手足無措的情況。

  2、周末時間放手讓孩子做家務(wù),會幫忙做家務(wù)的孩子會學(xué)習(xí)。

  孩子自己的事情當(dāng)然讓他自己做, 除此之外給小孩與年齡相符的工作,不但家長輕松,還能達(dá)到教育的目的,在幫忙中小孩可以培養(yǎng)出好奇心與自發(fā)性,不讓小孩幫忙,就是剝奪他們重要的學(xué)習(xí)機會,提醒家長要注意寬容與忍耐,就算小孩做不好,也不要當(dāng)面抱怨,做家長的待會兒再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一團(tuán)糟,也不要生氣,為了教育,一定要讓他做家務(wù)。當(dāng)他做完了家長要向他道謝“謝謝你幫忙!”告訴他,要認(rèn)真做,不要隨隨便便,養(yǎng)成無論大事小事,都要好好做的態(tài)度。

  另外,幫忙做家務(wù)有助于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的各種能力。在讓小孩幫忙時,應(yīng)該教他,例如:不要將油膩的碗盤疊在一起,擦拭餐具時不要將比手大的餐具拿在空中,以免滑落打破。應(yīng)該放在臺上,邊擦拭邊移動。這不單單是教他知識、技術(shù)而已,也是教他做事的順序,培養(yǎng)判斷力,洞察力。一旦決定家長孩子一起做菜,就必須先訂計劃,列出需要的材料,然后上街購買,準(zhǔn)備用具,調(diào)味料,可以請小孩說說看,該按什么順序進(jìn)行調(diào)理。經(jīng)常幫忙做家務(wù)的小孩,很自然就記得訣竅,讀書,做題,寫作文等都得有計劃,有順序,所以幫忙做家務(wù)的孩子多半是成績優(yōu)秀有自主性的孩子。

  3、必須限制孩子看電視,玩游戲機的時間。

  長時間看電視的小孩,會流利地和人交談,具有協(xié)調(diào)性。但問題也很多,很多調(diào)查都指出,看太多電視會帶來負(fù)面影響。有報告指出,看電視的時間越短,提出問題的積極性越佳。因為小學(xué)生聽看的節(jié)目,以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多,不需要像讀書般認(rèn)真思考發(fā)揮想象。只是一直坐

  在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已。久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會變成不安定的小孩,這類孩子缺乏感動心的傾向,不大會思考問題,所以成績不好。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天,每天限制時間,而且規(guī)定完成功課才能玩,節(jié)目內(nèi)容也必須注意,家長與孩子之間應(yīng)該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。

  四、學(xué)習(xí)方面:培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以為孩子的終身學(xué)習(xí)帶來益處,現(xiàn)在我們就要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)校老師會嚴(yán)格督促他們,在家里,需要家長的督促。他們一放學(xué)回到家,就要讓他們把當(dāng)天的作業(yè)先完成。做作業(yè)的時候,坐姿要端正,不要讓他趴在桌子上或是腳翹著、跪著,否則在學(xué)校學(xué)的好習(xí)慣就全忘了,這樣我們老師在學(xué)校做的都是無用功了。

  2、做作業(yè)要一心一意,不能讓他們邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易使他們分散注意力,不能專心致志完成一件事,將來功課多了就無法按時完成,這影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。寫完作業(yè),要讓他們自己整理書包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,主要是鉛筆要削好(要求每個小朋友鉛筆盒里有5支削好HB的鉛筆),橡皮擦準(zhǔn)備好,課本與本子要帶好,看一下課程表是否有體育課,注意第二天的穿著。平時家長要培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,多給他買一些課外書,多讓他知道一些科普知識,法制知識,安全知識。

  3、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  一年級的孩子,一般注意力時間較短,穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時,家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之,對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。在家里為孩子布置一個學(xué)習(xí)的小天地。書桌、椅子的高度要適中,為孩子創(chuàng)造一個固定的學(xué)習(xí)場所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  五、語文方面:

  1、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣,雖不能一時顯現(xiàn)出效果卻會使學(xué)生終身受益。所以說,作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書,不只是督促孩子讀,而是自己做愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報紙等。另外,與孩子一起討論、發(fā)表看法。兒歌背誦方面,堅持每天1—2首,熟讀也行。讓孩子自己拼讀。

  2、督促孩子預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)檢查學(xué)過的內(nèi)容。家長可以給孩子聽寫學(xué)過的音節(jié),并注意格式和書寫;還可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況購買相關(guān)的測試題讓孩子做。

  3、語文中有些內(nèi)容需要家長的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界,一是找找新奇有趣的東西,二是幫助孩子認(rèn)識很多的字。這個活動一定要實踐,這對于您的孩子來說,是一個很好的學(xué)習(xí)機會。因為我們的生活環(huán)境中有許多東西值得學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去了解。

  六、家庭作業(yè)方面:

  1、每天用記事本記作業(yè),每天提醒孩子對照記事本依次完成作業(yè),家長在完成的作業(yè)上簽名,長此以往,培養(yǎng)孩子做家庭作業(yè)的好習(xí)慣。

  2、在家做作業(yè)要注意:是否認(rèn)真?字跡端正嗎?格式正確嗎?注意力集中嗎?有沒有經(jīng)常“左手拿點心右手拿鉛筆”的情況?不需要教他解題,學(xué)生對理解題意有困難的話,家長可以幫助他多讀幾遍,直至讀懂題目要求。盡量不陪坐,養(yǎng)成在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成規(guī)定的作業(yè)。一年級的孩子,回家做作業(yè)的時候有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。

  最后,送給家長朋友們兩句話,與大家一起共勉:①教育孩子要言傳身教。孩子是家長的一面鏡子。②細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。

  民族學(xué)校16班班主任 鄒永欣

  XXXX.X.X

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