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培訓(xùn)班致家長(zhǎng)的一封信優(yōu)秀范文

時(shí)間: 秀珍870 分享

  培訓(xùn)班要給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以及其他一些事項(xiàng)。應(yīng)該如何寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致家長(zhǎng)的一封信,歡迎大家閱讀。

  致家長(zhǎng)的一封信篇一

  尊敬的家長(zhǎng):

  由衷感謝您對(duì)狀元教育的信任和支持,在此特向您匯報(bào)尹婧小朋友暑期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況:

  尹婧小朋友的學(xué)習(xí)習(xí)慣:對(duì)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,能積極主動(dòng)地回答問(wèn)題,接受能力較好,思維活躍,開(kāi)朗大方,不懂就問(wèn),但是有小小的不足,上課時(shí)容易開(kāi)小差,獨(dú)立自主做作業(yè)能力一般,學(xué)習(xí)的獨(dú)立性還需加強(qiáng);

  暑期學(xué)習(xí)掌握情況:掌握情況良好,較好完成了學(xué)習(xí)目標(biāo),但個(gè)別偏難詞句掌握欠佳;

  尹婧的進(jìn)步:開(kāi)始有了一定的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,自覺(jué)意識(shí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和獨(dú)立性增強(qiáng),英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣濃厚;

  燕子老師的建議:尹婧小朋友,你好!在老師心中你就是個(gè)快樂(lè)的小天使,活潑可愛(ài),是孩子們的開(kāi)心果!每次做作業(yè)也很認(rèn)真,字母單詞寫(xiě)的很工整,你真的很棒!老師希望你今后上課能更認(rèn)真,并繼續(xù)獨(dú)立完成課后作業(yè),爭(zhēng)取做到更棒,加油!

  給家長(zhǎng)的貼心建議:尹婧學(xué)習(xí)態(tài)度很好,自主要求進(jìn)步,家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,注重每日三餐的營(yíng)養(yǎng),孩子正在成長(zhǎng)階段,三餐缺一不可!并務(wù)必保證孩子每天10小時(shí)的睡眠,以保證孩子第二天有充足精力學(xué)習(xí)!

  狀元教育建議:

  狀元是小班課堂,老師能充分關(guān)注每一個(gè)孩子。

  課堂上,小朋友有沒(méi)有開(kāi)小差?老師剛剛講的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)懂了嗎? 每講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),課堂上每個(gè)小朋友都隨時(shí)會(huì)被提問(wèn),以檢查有沒(méi)有聽(tīng)懂! 這是大班做不到的地方,也正是有的小朋友為什么到處補(bǔ)習(xí),成績(jī)總是補(bǔ)不上來(lái)的原因。 另外,狀元英語(yǔ)課堂非常有意思,小朋友們邊游戲、表演、演講,邊學(xué)英語(yǔ)!

  通過(guò)課堂活動(dòng),讓小朋友把每一個(gè)單詞大聲表達(dá)出來(lái)! 書(shū)本上的每一個(gè)單詞都變得生動(dòng)可愛(ài)!

  如果掌握較扎實(shí)的孩子,我們會(huì)讓她在講臺(tái)上用英語(yǔ)演講!

  基礎(chǔ)較弱的孩子,會(huì)讓她積極參與,多鼓勵(lì)她,讓她繼續(xù)保持英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情和興趣! 所以如果孩子有小小不足的地方,建議親愛(ài)的爸爸媽媽們給孩子多一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)。

  孩子沒(méi)學(xué)扎實(shí),只是時(shí)間的問(wèn)題,但是打擊了孩子的學(xué)習(xí)信心和積極性,花再多時(shí)間也沒(méi)有好效果了。

  最后,再次感謝我們的小狀元和家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和支持

  XXX

  XXXX.X.X

  致家長(zhǎng)的一封信篇二

  尊敬的家長(zhǎng):

  您好!首先我們非常真誠(chéng)地感謝您抽空閱讀這封信!

  孩子是您心靈的寄托,是您美好未來(lái)的希望之光,您把孩子交給我們是我們的榮幸,感謝您對(duì)我們靄德教育的信任和支持!

  功課輔導(dǎo)流程以及時(shí)間安排:

  一、為確保學(xué)生的安全,周一至周五的4:10分我們會(huì)安排老師到南武小學(xué)接學(xué)生到本中心。

  二、4:30—5:20分為正常的功課輔導(dǎo)時(shí)間;5:20—5:30為休息時(shí)間,我們會(huì)組織學(xué)生一起誦讀國(guó)學(xué)或者欣賞音樂(lè)等。

  三、5:30—7:30為正常的作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間。已經(jīng)完成作業(yè)的學(xué)生可以看課外書(shū)或者玩棋類等益智游戲。

  四、7:30我們的功課輔導(dǎo)時(shí)間基本結(jié)束。在此之前我們等候家長(zhǎng)接學(xué)生回家。如果是學(xué)生自己回家的,我們會(huì)有相關(guān)老師打電話提醒您學(xué)生已回家并確認(rèn)是否安全到家。

  服務(wù)內(nèi)容以及特色:

  一、基本內(nèi)容。一方面,針對(duì)學(xué)生作業(yè)登記本上的作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)以及疑難問(wèn)題的解答。對(duì)于學(xué)生疑點(diǎn)難點(diǎn)的解釋,我們力求做到準(zhǔn)確、細(xì)致、淺顯易懂、易接受,幫助學(xué)生提高思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;另一方面,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況 ,進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和歸納總結(jié)

  二、服務(wù)保障。在學(xué)生完成相應(yīng)作業(yè)的情況下,綜合運(yùn)用自查、互查、他查的方式,讓學(xué)生在共同學(xué)習(xí)中體會(huì)樂(lè)趣,收獲自信。老師檢查作業(yè)時(shí),如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤則用適當(dāng)?shù)?a href='http://www.zbfsgm.com/way/' target='_blank'>方法引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并糾正錯(cuò)誤。

  三、習(xí)慣培養(yǎng)。我們相信,好習(xí)慣一生幸福!學(xué)生在中心學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教師就學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣(包括坐姿、握筆、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、專注力等)進(jìn)行督促改正,日積月累使其形成良好的習(xí)慣。

  四、增值服務(wù)??紤]到學(xué)生功課輔導(dǎo)的時(shí)間較長(zhǎng),結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),本中心設(shè)有“國(guó)學(xué)誦讀”、“音樂(lè)欣賞”和“益智游戲”等環(huán)節(jié),安排在學(xué)生休息的間隙。一方面,讓孩子在完成功課之余得到放松,以更好地提高完成功課效率;另一方面,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,有利于學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀、寫(xiě)作習(xí)慣,鍛煉良好的閱讀能力和思維能力。

  希望家長(zhǎng)能配合以下工作

  一、對(duì)于的好動(dòng)孩子,希望家長(zhǎng)們能教育孩子意識(shí)到本中心是學(xué)習(xí)的地方,不允許大聲喧嘩、不能到江邊玩耍以及亂翻辦公室用品。

  二、對(duì)于做完作業(yè)不配合老師檢查的學(xué)生,我們會(huì)積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同教育孩子,望家長(zhǎng)能夠予以配合。

  三、部分學(xué)生好奇心比較重,貪玩電腦,甚至出現(xiàn)以玩電腦為交換條件才肯做作業(yè)的現(xiàn)象。我們會(huì)在學(xué)生功課輔導(dǎo)時(shí)間內(nèi)把全部電腦關(guān)閉,也希望家長(zhǎng)能夠配合我們教育孩子,打消在本中心可以玩電腦的念頭。

  四、小學(xué)生具有可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),也正是品德和習(xí)慣形成的良好時(shí)期。希望您能配合我們教育孩子不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)公物,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

  以上四個(gè)方面,真誠(chéng)希望能得到您的支持與配合!

  再次感謝您對(duì)**教育的信任,感謝您對(duì)我們中心工作的理解、支持與配合!

  此致

  敬禮

  **教育培訓(xùn)中心

  九月二十六日

  致家長(zhǎng)的一封信篇三

  貴家長(zhǎng):

  您好!

  在您的大力支持和期盼中,我們暑期第一期培訓(xùn)班工作正有序開(kāi)展,看見(jiàn)您為了孩子的全面健康發(fā)展,頂著炎炎烈日不辭勞苦管護(hù)孩子參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們由衷地贊嘆,并發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您的付出表示感謝!同時(shí),也為孩子們?cè)谂嘤?xùn)中的發(fā)展和進(jìn)步感到無(wú)比地高興。為了讓您了解孩子的學(xué)習(xí)情況,中心決定舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日及廣場(chǎng)成果展示活動(dòng),望您按照中心安排抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參加。您的參與會(huì)給孩子帶來(lái)更大的自信,我們也堅(jiān)信您會(huì)在參與中分享到孩子成功的喜悅,相信那將是一種最美妙的體驗(yàn)!另外,應(yīng)廣大家長(zhǎng)的要求,我們今年暑期第二期的報(bào)名工作也開(kāi)始啦!為了滿足更多孩子的需要,隨同中心設(shè)備的增添,第二期我們又增加了鋼琴、藝術(shù)體操、四驅(qū)車(chē)組裝及操作、漢語(yǔ)拼音、街舞等專業(yè)的培訓(xùn),您可以結(jié)合孩子的實(shí)際,為孩子選報(bào)專業(yè),促進(jìn)孩子更進(jìn)一步的提高。

  愿您的孩子在我們的共同努力下?lián)碛幸黄瑺N爛的星空!

  祝您和您的家人暑期安康!

  旬陽(yáng)縣青少年校外活動(dòng)中心

  7、26


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