高中家長會給家長的一封信
高一舉行家長會，家長會上學生對自己的家長寫了封信，字字句句都是學生們的心聲。下面學習啦小編整理了高中家長會給家長的一封信，歡迎大家閱讀。
高中家長會給家長的一封信篇一
親愛的爸爸媽媽：
你們好!一
直有很多話想對你們說，今天，我就以書信的形式來說說心里話。 其實啊，對于你們給我的教育，我已經(jīng)是“相當”滿意了!我知道很少有家長能做到你們那樣。
從我很小的時候起，你們對我就從來不溺愛，不像其他家長那樣溺愛孩子，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。讓我自己的事情自己做~~就是這一點一滴的小事磨礪出我自立自強的性格。這讓我禁得住暴風雨的打擊，能在暴風雨中毫不退縮、勇往直前，這將使我受益終生!我感謝你們! 上了初中的我正值成長的黃金階段。環(huán)境的驟變讓我不太適應。但在你們的正確引導下我重揚自信的風帆，勇敢地拼搏向前。
你們從不給我施加壓力，讓我輕裝上陣。爸爸總是說：“考進百人榜就行。”而媽媽卻說：“大閨女怎么也能考進前五十名啊!”我則是淡然一笑，快快樂樂地學習。
成長之路不可能一帆風順。當我在學校遇到煩心事時，你們總能把我引向快樂之路。當我因成績不理想而大哭時，你們不但不批評反而耐心安慰我，開導我，讓我感到無比溫暖。當我參加演講比賽失利時，你們告訴我這是人生的寶貴財富。當我在周末完成學習任務暢快淋漓地上網(wǎng)時，你們不會逼迫我去學習，只有當我玩過頭時，媽媽才會說一句：“休息一下，眼睛別累壞了!”當然，我犯錯誤時，你們會毫不留情地批評我。你們教育我時不光注重學習，更注重品德與能力。
你們告訴我長大后一定要為祖國做出貢獻，我才會志存高遠，把報效祖國作為不斷攀登的動力。 我很慶幸能有你們這樣的父母，千言萬語也道不盡我的謝意。最后我由衷地說一句：“爸媽我愛愛你們!” 祝爸爸媽媽工作順利，身體健康，快樂永恒!
永遠愛你們的女兒 林林
12月8日
高中家長會給家長的一封信篇二
親愛的爸爸媽媽：
當我著手寫這封信時，平日里您們關(guān)愛我的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前。我知道，您們對我抱著很大的期望。
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”卡萊爾說：“書籍——當代真正的大學。”書籍是改造靈魂的工具，它是滋補光明的養(yǎng)料，是我們的朋友。我知道“讀書好，好讀書”，要好讀書。我想，自己優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)是給爸爸媽媽最大的欣慰。我一直在努力著。
爸爸，平時您不罵我。我做不好事情，您教我;我考試失利，您鼓勵我。當我將沉沉的成績單遞給您時，我心中有無地自容般的說不出的感覺。但您句句發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛與期望的話，時時在我腦海里回蕩。我知道，爸爸的愛是深沉的，是博大的。
說不出原因地，有時心里有種“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的感覺時，媽媽，您卻說我耍小孩子脾氣。其實，不是的。媽媽，您總是把愛寄托在一件件細小的事情上，溝通起來無障礙。如今，高一期末考試即將來臨。我知道，在這僅剩的八十多天里，需要奮斗。我想，只有在這不長的時間里復習好，做好緊跟老師步伐的復習計劃，到時，伴隨我上考場的心態(tài)是踏實，會胸有成竹。“花無重開日，人無再少年。”時間很快過，現(xiàn)在不搏，何時搏。我想，要在這雖不炎熱的天氣，灑下學習路上的汗水來換得六月里成功的喜悅。
雖然說過去的成績代表過去，不要把前幾次的成績將自己定格，要樹立信心，向目標沖刺。還有一點就是，基礎是關(guān)鍵，現(xiàn)在要著手的是補缺漏，復習好。
汗水浸透著每個不平凡的日子，緊張的學習生活有苦更有樂。爸爸媽媽，我會化過去盡力而為的方式為全力以赴，去實現(xiàn)那不遙遠的夢想的。
此致
敬禮!
女兒：
201x年x月x日
高中家長會給家長的一封信篇三
親愛的爸爸、媽媽：
你們好!
我在這所新學校已經(jīng)學習了差不多一個學期了，各方面都很適應，尤其是學習，已經(jīng)完全踏入了正軌，這里的設施都很齊全，學習、生活都很方便，再加上華附的一套成熟的管理方法，使這里完全不像一個才開辦的新學校，你們完全不必為我的學習和生活擔心。 這里的老師都很勤奮努力地工作，對我們的學習抓得很緊，想方設法提高我們的學習成績和各方面的素質(zhì)。
黃啟林校長，還不到四十歲，前幾年他評上特級教師時是我省最年輕的特級教師、蘇步青數(shù)學一等獎獲得者、中國數(shù)學奧林匹克高級教練員，他教的學生已有多人獲得國際數(shù)學奧林匹克競賽的金牌，現(xiàn)任我們的數(shù)學老師，他每周給我們上六節(jié)正課，還在星期四下午上兩節(jié)競賽輔導課，工作量很大，負擔很重，但他很認真，從不缺一節(jié)課，有時還帶病堅持上課，使我們都很感動。能聽他講課，做他的學生，是我們的福氣。他的教學方法的確不同凡響，經(jīng)過一個學期的學習，我班同學的數(shù)學成績提高得很快，尤其是我們清遠來的十幾個同學，如呂小凡、吳曉雨、謝炳初等同學進步更大，當然我也不落后。
還有教政治的徐志洪副校長、教電腦的余應邦主任、教英語的曹玲老師等來自華師附中的教學骨干，他們給我們帶來了全新的教學方法，使我們在快樂中學到豐富的知識。其他的老師也一樣。學校為每位老師都配備一臺手提電腦，幾乎每節(jié)課他們都用精美實用的多媒體課件上課，大大提高了我們的學習效率和質(zhì)量。
每位老師都想很多辦法來提高我們的學習興趣和學習成績。例如英語的聽力與閱讀理解都抓得很緊，每單元有兩次聽力訓練，還有everyday reading——每天兩篇的閱讀理解，對我的聽力、積累詞匯有很大的幫助，一學期下來進步很大。又如語文進行五分鐘的課前說話，內(nèi)容有介紹作家作品、講《三國演義》等，能訓練我們的口頭表達能力和記憶力，還要每天背一首詩，每星期寫一篇生活雜記或讀書筆記，還要練字等等，一個學期積累下來，對寫作能力乃至文化素質(zhì)修養(yǎng)都大有裨益。
學校進行了許多競賽來提高我們的學習積極性。這個學期語文和英語各進行了四次競賽，我獲得語文演講比賽一等獎、語文知識競賽三等獎、英語閱讀競賽二等獎。這些活動對我能力的培養(yǎng)及成長是極為有益的。當然我還要繼續(xù)努力，爭取更好的成績向你們匯報。 學?？偣查_設了二十多個課外活動小組來提高同學們各方面的素質(zhì)。僅數(shù)學一科就開設了五個：奧林匹克競賽小組，基礎、初級、中級、高級提高小組，這些課外活動是對我們課本知識和課外知識的有益補充，當然老師們要付出艱辛的勞動了。
我根據(jù)自己的情況，參加了動畫設計小組、莎士比亞英語戲劇小組、物理化學興趣小組和讀書會等。我希望通過這些“完整的現(xiàn)代教育”做一個“高素質(zhì)的現(xiàn)代人”，這是我們學校的辦學宗旨。 各種各樣的學習、活動，把我的時間安排得滿滿的，有時的確感到有點累，但“吃得苦中苦，方為人上人，”我覺得過得很充實。
我們和老師們配合得很默契，他們極少訓斥我們，我們也尊重他們，我們之間少了隔閡，少了抵觸，加上老師們的引導，學習又重歸為一種樂趣了。因此我們渴望學習，主動去學習，滿足自己的求知欲，便不會感到厭煩，緊張點又怕什么呢。
我很感謝你們送我來這里學習。你們作為我們那里的第一重點中學的老師能毫不猶豫把我送到這里學習，事實已經(jīng)證明，你們的選擇是正確的。 又要學習了，就此擱筆。 衷心祝你們 身體健康!
兒子：程皓軒(高一10班)
1月15日
高中家長會給家長的一封信相關(guān)文章：