致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信
致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信
孩子即將成為幼兒園的新生，在進(jìn)入幼兒園之前，家長(zhǎng)要做好哪些準(zhǔn)備呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致新生家長(zhǎng)一封信，歡迎閱讀。
致新生家長(zhǎng)一封信篇一
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
歡迎加入金山湖花園第一幼兒園大家庭!我們將共同譜寫(xiě)孩子們踏入社會(huì)的第一篇章。孩子將要經(jīng)歷離開(kāi)父母適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程，請(qǐng)家長(zhǎng)正確理解和對(duì)待，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
首先，家長(zhǎng)們要信任老師。孩子來(lái)到幼兒園不會(huì)整天哭，老師會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái)。
其次，請(qǐng)您配合：(1)按時(shí)送孩子來(lái)園，這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊?lái)幼兒園了，全家思想統(tǒng)一，不要因舍不得而送送停停，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)反而會(huì)增加孩子重新適應(yīng)的負(fù)擔(dān)。(2)要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情，拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等等。不拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子，說(shuō)一些“不聽(tīng)話就把你送幼兒園”，“不聽(tīng)話就讓老師批評(píng)你”的話。(3)不應(yīng)用哄騙的方法送孩子來(lái)園，應(yīng)事先向孩子講明道理及何時(shí)再來(lái)接孩子。(4)在家多鍛煉孩子，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯、大小便等，知道自己的事情自己做。
再是，配合幼兒園及老師，以緩解孩子的焦慮的心情。家長(zhǎng)想要了解孩子的情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問(wèn)，都要及時(shí)與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式。幼兒園的電話：8943683、8943593。
最后，對(duì)于孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)要關(guān)注，并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。
孩子上幼兒園，對(duì)于孩子和家長(zhǎng)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
感謝你們的信任，選擇了我們幼兒園!
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致新生家長(zhǎng)一封信篇二
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
歡迎您的孩子來(lái)到快樂(lè)幼兒園，孩子們的健康發(fā)展、快樂(lè)學(xué)習(xí)是我們共同的心愿，我們將付出所有的愛(ài)心、耐心和細(xì)心伴隨孩子們成長(zhǎng)的每一天。為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)幼兒園生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望家長(zhǎng)朋友們認(rèn)真閱讀以下溫馨提示：
一、入園前的準(zhǔn)備
孩子初次入園，因環(huán)境和人員的變化，會(huì)產(chǎn)生懼怕心理或種種不適，這是正常的現(xiàn)象，請(qǐng)家長(zhǎng)不要慌張，以免影響孩子情緒。
1、告訴孩子，幼兒園有許多小朋友，是和小朋友快樂(lè)游戲的地方。
2、日常生活要開(kāi)始有規(guī)律性，督促孩子早睡早起，保證孩子每天能以飽滿愉快的心情入園。
3、提前向老師如實(shí)介紹孩子的日常生活、習(xí)慣、健康狀況、性格特點(diǎn)，需要幫助的可以與老師商量解決。
4、入園時(shí)孩子會(huì)因?yàn)榉蛛x焦慮的不安心理而哭鬧，希望家長(zhǎng)信任老師，能夠堅(jiān)持送孩子上幼兒園。
5、離開(kāi)時(shí)和孩子道別，并溫柔而堅(jiān)定地告訴他，您會(huì)準(zhǔn)時(shí)接他回家，然后堅(jiān)定地離開(kāi)。只有恰當(dāng)對(duì)待孩子入園后的不適應(yīng),信任老師能照顧好孩子，才能盡快解決分離焦慮的問(wèn)題。
6、入園后，可利用接送孩子的機(jī)會(huì)或電話等方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步，配合老師讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
7、孩子入園應(yīng)穿著簡(jiǎn)便、舒適、便于活動(dòng)，便于穿脫的衣服，不穿帶有危險(xiǎn)隱患的衣服。年齡較小的孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)為其準(zhǔn)備一套衣褲、小毛巾、拖鞋，并寫(xiě)上孩子的名字交給班級(jí)老師，以備隔汗、更換之用。
二、接送時(shí)間及安全
為保證幼兒園正常的工作秩序，保證孩子的人身安全，請(qǐng)家長(zhǎng)配合以下工作：
1、每天早上7:30—8:30 為孩子入園時(shí)間
下午17:00—17:30 為孩子離園時(shí)間
(小、托班新生9月1日至9月11日這兩周下午家長(zhǎng)可提前1小時(shí)，即16:00-17:30來(lái)園接孩子，兩周后請(qǐng)按幼兒園正常接送時(shí)間接送。
2、自行接送孩子的家長(zhǎng)，請(qǐng)固定家庭成員來(lái)園接送孩子，接送時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫@門(mén)口刷卡機(jī)上主動(dòng)刷卡，然后再進(jìn)班接送孩子，以確保孩子的安全。
3、如需要坐園車(chē)的孩子，請(qǐng)?zhí)崆霸诎嗉?jí)老師處登記，在園辦確認(rèn)并安排辦理好相關(guān)手續(xù)后方可坐車(chē)。
4、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。
5、孩子入園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看孩子口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行正面教育。
6、協(xié)助老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔、耳朵內(nèi)。
三、衛(wèi)生、健康
1、晨間檢查：孩子每天早晨入園，請(qǐng)先在校醫(yī)老師處進(jìn)行晨檢，領(lǐng)取晨檢牌，并將晨檢牌放置于班級(jí)門(mén)口的晨檢袋中。(綠色牌代表健康、衛(wèi)生;紅色牌代表身體不適，有帶藥;黃色代表不夠衛(wèi)生或指甲長(zhǎng))
2、自備藥：孩子如需帶藥品在園內(nèi)服用，請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子晨檢時(shí)交給校醫(yī)老師，并做好登記簽字手續(xù)。坐校車(chē)的孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)給藥單，并將藥單及藥品用袋子裝好交與跟車(chē)?yán)蠋?，由跟?chē)?yán)蠋熢賹⑺幤反唤o校醫(yī)并登記。
(根據(jù)幼兒園管理部門(mén)相關(guān)規(guī)定，幼兒園不允許給幼兒提供任何口服藥物)
四、易出現(xiàn)的問(wèn)題
1、不肯上幼兒園：入園的前一兩個(gè)星期，孩子可能會(huì)對(duì)幼兒園產(chǎn)生抵觸情緒，還可能身體不適，不愿去幼兒園，這時(shí)父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化，但一般情況下不要輕易給孩子請(qǐng)假，在孩子面前要表現(xiàn)堅(jiān)決要求他去幼兒園的態(tài)度。家長(zhǎng)要給多講一些上幼兒園的好處，告訴他“孩子長(zhǎng)大了，該上幼兒園了，就像媽媽要上班一樣，這是任務(wù)”。千萬(wàn)不要說(shuō)“不聽(tīng)話就把你送幼兒園，把你全托了”等灰色語(yǔ)言，這樣會(huì)讓孩子感到幼兒園是個(gè)可怕的地方，那樣孩子就更不愿意去了。孩子剛上幼兒園，心理上一時(shí)可能受不了，接孩子時(shí)盡可能早一點(diǎn)，接完孩子后對(duì)他抱一抱，親一親，肌膚之親會(huì)給孩子一種安慰，讓他感到不是媽媽不要他了，媽媽還是很喜歡他的。
2、驚醒：新入園幼兒可能會(huì)出現(xiàn)夢(mèng)中驚醒的現(xiàn)象，主要是因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入新的環(huán)境，身體、心理不適應(yīng)。家長(zhǎng)應(yīng)盡量給孩子心理上的安慰，使孩子有安全感，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的樂(lè)趣，幫助他們親近班里的老師和小朋友，對(duì)老師有信賴感。一般來(lái)說(shuō)，隨著幼兒對(duì)新環(huán)境的熟悉，這種現(xiàn)象會(huì)慢慢消失的。
3、生?。阂话銇?lái)說(shuō)，初入園幼兒由于心理不適應(yīng)，情緒不穩(wěn)，會(huì)造成免疫力下降，部分幼兒入園一個(gè)月左右，體重會(huì)有所下降，也會(huì)出現(xiàn)不同程度的病狀。只要不是十分嚴(yán)重，均屬正常現(xiàn)現(xiàn)象。家園溝通，加強(qiáng)護(hù)理和幼兒心理的調(diào)試，一般會(huì)度過(guò)難關(guān)。
4、情緒波動(dòng)：有的孩子從幼兒園回到家后，變得動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣、鬧情緒，家長(zhǎng)就以為孩子在幼兒園受了天大的委屈，對(duì)此不知所措。其實(shí)，孩子在幼兒園里，面對(duì)的是陌生的老師，接受的是幼兒園里的一些規(guī)矩，肯定不像在家里那樣自由，感到受限制和約束，家是孩子最溫暖最舒適的港灣，回家后釋放出來(lái)是好事，比憋在心里好得多，對(duì)此家長(zhǎng)不要緊張，但如果煩躁、哭鬧得超乎尋常時(shí)，家長(zhǎng)要主動(dòng)與老師溝通一下，向老師問(wèn)問(wèn)孩子情況，看看有沒(méi)有特殊情況發(fā)生，讓老師幫著鼓勵(lì)說(shuō)服教育。
一周的幼兒園生活大多數(shù)孩子都能夠逐漸適應(yīng)，會(huì)獨(dú)立吃飯、入睡，愿意主動(dòng)參加集體活動(dòng)。寶貝們每天都在不斷的變化與進(jìn)步，一般孩子的適應(yīng)周期為一到兩周的時(shí)間，往往周一是孩子入園困難日，望我們的寶爸寶媽一定要堅(jiān)持送孩子上幼兒園，不能留露出猶豫不決的態(tài)度，這樣孩子會(huì)更加的依戀并且哭鬧會(huì)變本加厲。作為家長(zhǎng)應(yīng)多多給孩子講講幼兒園好玩的事情，喜歡自己的老師和小伙伴們，增加孩子喜歡上幼兒園的欲望。
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致新生家長(zhǎng)一封信篇三
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好!
首先歡迎您的孩子進(jìn)入含城幼兒園!感謝您對(duì)我們的認(rèn)可和理解，期待您的支持!以后三年的美好時(shí)光，我們將為您的孩子提供溫馨、舒適，開(kāi)放、寬松的教育環(huán)境!希望我們攜手并進(jìn)，共同譜寫(xiě)孩子踏入社會(huì)的第一樂(lè)章，讓您的孩子度過(guò)一個(gè)難忘的童年。值新生入園之際，以下幾點(diǎn)，請(qǐng)您關(guān)注并予以配合：
一、請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)帶孩子去環(huán)峰醫(yī)院二樓兒保科體檢，過(guò)期不予辦理。
(時(shí)間：8月25日—8月26日 每日下午2:30——5:30)
二、8月27日 家長(zhǎng)憑體檢單據(jù)來(lái)園繳費(fèi)，領(lǐng)取被子。
(時(shí)間：上午8:00——10:30 下午2:00——4:30)
三、8月 30日上午8：30參加新生班家長(zhǎng)會(huì)，一律不帶孩子。(從新生名單中查詢幼兒所在班級(jí)) 9月1日正式上課、在園就餐。
家長(zhǎng)會(huì)相關(guān)事項(xiàng)：
1.憑繳費(fèi)單、體檢收費(fèi)單到班級(jí)報(bào)到。
2.請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)好《含城幼兒園新生入園信息登記表》及《新生入園協(xié)議》并交給班級(jí)老師。
3.上交1張7寸全家福、4張1寸幼兒本人照片。(背面寫(xiě)清幼兒姓名)
4.了解我園科學(xué)、合理的一日活動(dòng)安排，樹(shù)立科學(xué)的育兒理念。
5.配合班級(jí)工作，調(diào)整幼兒作息時(shí)間，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
6.穩(wěn)定幼兒情緒，讓孩子以一個(gè)積極愉快的心態(tài)迎接幼兒園生活，做好入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
含 城 幼 兒 園
2016年8月6日
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