學(xué)校期末致學(xué)生家長的一封信
學(xué)校每逢期末，為了讓家長朋友們詳細(xì)了解孩子的學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)，學(xué)校一般會與家長溝通，給家長致信。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)校期末致學(xué)生家長的一封信，歡迎閱讀。
學(xué)校期末致學(xué)生家長的一封信篇一
尊敬的_______之家長先生：
你們好!
我是貴子弟的數(shù)學(xué)教師，從這個學(xué)期開始，我才接任貴子弟的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，時間過得真快，不知不覺，這個學(xué)期就告以段落了，數(shù)學(xué)教學(xué)工作也隨之結(jié)束。現(xiàn)就這個學(xué)期以來我的教學(xué)工作及貴子弟的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況向你們匯報(bào)一下。
我是一位剛剛從師范學(xué)校畢業(yè)出來的新教師，第一次參加工作、第一來到這個新的環(huán)境、第一次接手培智教學(xué)工作……。于我而言，一切都是新鮮而陌生的挑戰(zhàn)。新手上路，尚處摸索階段，諸多事情都發(fā)生在預(yù)料之中，卻在掌控之外。所以，一個學(xué)期下來，我對自己的工作基本上是不滿意的，是不及格的。假如貴子弟的數(shù)學(xué)成績沒能改善，我只能真誠地說一聲對不起，我的工作能力與經(jīng)驗(yàn)都很有限，還望理解。
說完了我自身的情況，再來說說整個七班的數(shù)學(xué)情況：開學(xué)之初，為了了解每一位學(xué)生的情況，我就給每位家長寫了一封信，也收到了大部分家長的及時反饋，我對你們積極的配合表示感謝。但是，可能有一小部分的學(xué)生是寄托在別人家里，那幾位家長也就沒收到我的信，所以，那些反饋明顯就是“贗品”。當(dāng)然，事出有因，我也只能表示遺憾。現(xiàn)在，我希望這封信能“安全”地抵達(dá)各位家長的手中。
這一學(xué)期數(shù)學(xué)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是《表內(nèi)除法》與《人民幣的認(rèn)識與計(jì)算》，就全班總的情況來看，有些學(xué)生掌握得很好，有些學(xué)生卻并不令人滿意。尤其是《人民幣的認(rèn)識與計(jì)算》這一單元，學(xué)生們雖然認(rèn)識人民幣，但在應(yīng)用題的計(jì)算時卻反應(yīng)不過來，而在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)踐應(yīng)用就更不理想了。希望家長們在平時生活中多加強(qiáng)他們這方面的訓(xùn)練。另外有一點(diǎn)，那就是班上學(xué)生的層次差異非常明顯。我從一開始的實(shí)際教學(xué)過程中就感覺到了，曾幾度嘗試改善，但終究不盡如人意。智障學(xué)生分層差異明顯，這是國際國內(nèi)特殊教育上的一個普遍現(xiàn)象，而且，好像還沒有一劑很好的“良方”來解決這一難題。所以，就有一個非常流行的“個別化教學(xué)計(jì)劃(IEP)”在特殊教育中應(yīng)用。但是，受實(shí)際情況限制，這個方法在我們國內(nèi)開展得并不理想。我對這一方法也是不敢輕易使用，個人能力有限，實(shí)在抱歉。
“好媽媽勝過好老師”，最近我在想，學(xué)校里，在老師一對多的情況下開展“個別化教育”是不好實(shí)施的。但在家里讓家長自己來開展一對一的“個別化教學(xué)計(jì)劃”，也許情況就會有所不同，所以，只要家長愿意，我將盡力提供一切我所能提供的東西，包括教學(xué)教材、方法指導(dǎo)書等，從現(xiàn)在開始，我將不定期向部分家長贈送一些理論書籍，以期家長們與我們一同努力，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一樣：都希望孩子們將來能夠更好的生活!當(dāng)然，我并不保證所有的家長都會贈送。我的原則是：只要家長不放棄，我們就永遠(yuǎn)不會放棄!
寒假期間，希望各位家長合理安排孩子們的學(xué)習(xí)與休閑時間，督促他們多做些力所能及的生活中的事情，鍛煉他們的動手能力，以便他們將來更好的自理生活!最后祝您們與孩子們假期愉快!
此致!
七班教學(xué)教師 敬上
1月15日
學(xué)校期末致學(xué)生家長的一封信篇二
家長朋友：
您好!
期末考試即將來臨，認(rèn)真復(fù)習(xí)將成為孩子期末考出好成績的重要一環(huán)。以下是本學(xué)期語文學(xué)科復(fù)習(xí)的一點(diǎn)建議(這也是本學(xué)期要掌握的知識點(diǎn))，這段時間老師將按照下面的知識點(diǎn)分單元給孩子復(fù)習(xí)，希望家長也能根據(jù)老師提供的思路讓孩子在家復(fù)習(xí)鞏固。
本學(xué)期的復(fù)習(xí)內(nèi)容分為：漢語拼音部分、識字寫字部分、閱讀部分和寫話。
在復(fù)習(xí)中，要以語文書為基礎(chǔ)，以《創(chuàng)新名卷》的題型為重點(diǎn)。只要掌握好這兩本書上的知識，孩子們在期末考試中應(yīng)該是沒有問題的。
以上只是老師給家長和孩子們提供的一個復(fù)習(xí)思路，我們鼓勵家長在復(fù)習(xí)中尋找適合你孩子的方法，爭取讓孩子在復(fù)習(xí)階段能夠扎實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)牢學(xué)活每個知識點(diǎn)，希望孩子們在期末考試中能取得理想的成績。
XXX
XXXX.X.X
學(xué)校期末致學(xué)生家長的一封信篇三
各位家長及同學(xué)：
期末考試已經(jīng)結(jié)束，看到你們的名次，老師心情沉重，接近一半的同學(xué)名次退步。我感到困惑，作為班主任我一直努力的叮囑你們，每天給你們更新博客，及時讓各位家長了解班級情況，及時家訪，提醒家長督促孩子改正不足，可是結(jié)果讓我有點(diǎn)失望。下面我分析一下原因，同時對同學(xué)的暑假生活給出相應(yīng)的指導(dǎo)。
作為老師有不可推卸的責(zé)任，在平時的學(xué)習(xí)生活中，沒有嚴(yán)格要求你們，針對你們出現(xiàn)的錯誤沒有及時批評指正。作為家長在后半學(xué)期，放松了對孩子的監(jiān)督，認(rèn)為孩子自覺，也就沒有及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足，對于孩子平時考試出現(xiàn)的問題沒有及時解決。特別是期中考試排在前100名的同學(xué)，他們的退步，就體現(xiàn)在他們?nèi)〉煤贸煽冎螅幸环N優(yōu)越感，放松了對自身的要求，考試復(fù)習(xí)不重視，總覺得自己什么都會，發(fā)現(xiàn)不了自己的不足，平時做題考試眼高手低，這樣的學(xué)生最可怕，怕的是半桶水晃的兇。徐老師經(jīng)常講高手過招，輸在一招半式，你只要粗心錯一兩個填空題，總分就相差七八分，你的名次就退步很多。這就需要前100名的同學(xué)必須要踏實(shí)認(rèn)真，嚴(yán)格要求自己，不得允許自己犯低級錯誤，要做到會做的絕不丟分，要做到考完試自己能百分百算出自己的考試成績。對于中等的同學(xué)一定要注重基礎(chǔ)，力求做到上課聽懂，當(dāng)日作業(yè)能題題消化，力求做到每天作業(yè)達(dá)到90分以上，而你們僅僅是完成作業(yè)，不注重質(zhì)量，不會的也不及時問，做題粗糙，不打草稿，不翻書，沒有嚴(yán)格的做題步驟。
面對這次考試成績名次，對于班級各位同學(xué)都是一個挑戰(zhàn)。暑假來了，對于有些男生和女生，覺得可以全身心的放松，生活學(xué)習(xí)沒有了規(guī)律，白天黑夜顛倒，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，課本扔在一邊，到開學(xué)前幾天集中補(bǔ)作業(yè)。如果是這樣，那你們的前景就更可怕了，很多同學(xué)還會出現(xiàn)大退步，到那時就是真正的出現(xiàn)兩極分化，考試成績個位數(shù)的同學(xué)將越來越多。老師覺得這個暑假對于有些同學(xué)來說太及時了，恰好利用這個暑假彌補(bǔ)自身的不足。當(dāng)然我不是反對大家暑假休息，我是建議在合理休息的基礎(chǔ)上，針對自己的薄弱學(xué)科做出強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)，及時趕上來。老師希望你們每天都要有合理的作息時間，甚至要把時間安排到每分鐘。(例如7:30分起床，8:30--10:30學(xué)習(xí) 10:00----11:30看看電影電視，中午看新聞，1:00----2:30午睡，3:00--5:00學(xué)習(xí)，5:00---6:30鍛煉，8:00---9:00看電視，適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)，9:00--10:00看課外書，10:30分準(zhǔn)時睡覺，參加社會補(bǔ)課的同學(xué)可以適當(dāng)調(diào)整)。
語文成績差的同學(xué)注重書上的基礎(chǔ)，加強(qiáng)文言文及古詩詞的記憶積累。老師要求的課外書必須人人都買，人人都讀，而且要用心讀，寫讀書筆記，語文報(bào)紙做到每一題都要做對，千萬不能眼高手低，上面的相關(guān)知識要仔細(xì)閱讀，老師推薦的電影每一部都要看，而且要寫心得。數(shù)學(xué)資料力求每章節(jié)都拿100分，要求自己做完的題對照答案，步驟不能出現(xiàn)絲毫的出入。英語堅(jiān)持每天聽錄音，所學(xué)的單詞認(rèn)真背，英語報(bào)紙力求每一課都做對。在做好初一復(fù)習(xí)的的同時，還要預(yù)習(xí)初二的教材，將課后的練習(xí)做一遍，這樣做有利于你很快的投入新學(xué)期學(xué)習(xí)生活，而且有利于在初二學(xué)習(xí)的過程中去拓展自己，樹立自己的自信心。另外，也可以利用暑假學(xué)一兩項(xiàng)特長，參加一些實(shí)踐活動，豐富自己的素養(yǎng)，因?yàn)橐粋€學(xué)生只有具有一兩項(xiàng)特長，才能更好的在社會立足。
之所以把暑假安排的這樣充實(shí)，就是要保持你們良好的習(xí)慣，否則到開學(xué)，一切又從頭開始，那你就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面?？荚囍械氖Ю⒉豢膳拢膳碌氖遣荒軓氖Ю形〗逃?xùn)，努力的去調(diào)整自己、改善自己。因此，老師認(rèn)為誰在暑假充實(shí)自己，誰就在新學(xué)期走在別人的前面，你的知識內(nèi)涵就比別人豐富，你就站在一個更高的層次。我衷心的希望各位家長嚴(yán)格按照老師的建議去監(jiān)督孩子。每一個同學(xué)都要充分的意識到這樣做的重要性。老師在暑假期間會按照學(xué)校的規(guī)定，對各位同學(xué)進(jìn)行家訪，送達(dá)告家長書，你們的家長對于你們在暑期的表現(xiàn)作出評價。
最后，祝福同學(xué)們過一個健康、安全、文明、充實(shí)的暑假。相信你們再到新學(xué)期的開學(xué)時，你們信心滿滿。
初一(11)班班主任
XXXX.X.X
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