幼兒園致孩子家長的信
書信，是一種溫柔的藝術(shù)。那么，幼兒園致孩子家長的信要怎么寫呢?幼兒園大班致家長的一封信下面學(xué)習(xí)啦小編整理了幼兒園致孩子家長的信范文，歡迎閱讀!
幼兒園致孩子家長的信范文一
親愛的家長朋友們:
送走熱鬧歡騰的蛇年春節(jié)，我們走進了生機盎然的新學(xué)期。帶著希望，帶著憧憬，新學(xué)期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。在這里像廣大家長過去的支持和信任表示衷心感謝，也對新生家長的加入滿懷無限的期待。對即將開始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!希望每個嵐谷寶貝能快快樂樂,每天都擁有新的進步。
新的一年我們迎來了寶貝，能和寶貝們一起快樂的游戲、共同的學(xué)習(xí)是每個嵐谷老師最大的幸福，寶貝們也回到了集體的大家庭中，他們重逢了過去的老朋友，又迎來了現(xiàn)在的新朋友，因此在嵐谷主題教育活動中不同年齡段的不同課程紛紛展開，我們通過一系列的主題活動讓寶貝們體驗自己和他人的情感，分享自己和他人的快樂，逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。在活動中我們讓寶貝體驗快樂的情緒，體驗有朋友的快樂。學(xué)會體諒、原諒他人，學(xué)會關(guān)心朋友。我們共同期待他們成長的進步，相信只有家長的配合和老師的互相協(xié)作,共同努力,會讓孩子們更快樂地在幼兒園生活，快樂地學(xué)習(xí)和收獲。
溫馨提示：為了使孩子們有個更加衛(wèi)生、健康、安全的生活我們特此溫馨提示：
1、春季是流行病多發(fā)季節(jié)，幼兒免疫力較弱，屬于易感人群。請家長們配合我園做好流行病預(yù)防工作。若幼兒來園前發(fā)現(xiàn)身體不適(如在家中已經(jīng)發(fā)熱、嘔吐、絞痛，服過藥，以及醫(yī)院治療需服用藥)，應(yīng)在晨檢時，向本班老師詳細說明情況、服藥情況和服藥要求。2、請家長們做好文明禮儀之典范，愛護公共環(huán)境，不亂扔垃圾，勿隨地吐痰。3、幼兒著裝應(yīng)便于活動，鞋子要方便穿脫。4、幼兒入園前家長應(yīng)檢查幼兒口袋，若發(fā)現(xiàn)尖利、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、細小顆粒物品等)應(yīng)立即取出，并及時對孩子進行教育。5、協(xié)助幼兒園培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活自理能力，如自己穿脫、妥善保管衣服鞋襪、排隊洗手等。6、配合幼兒園開展安全教育，學(xué)會保護自己。集體活動中不要擅自離開老師和集體。7、請您準時接送寶貝上下學(xué)，經(jīng)常晚到的寶貝，不僅影響游戲、學(xué)習(xí)、亦間接影響同伴交往及日后學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，請鼓勵寶貝每天按時入園。
為了及時了解家長的建議和反饋，本學(xué)期開通了我們的園長郵箱：langu07@163.com,如您有任何問題可通過以上方式及時進行反饋，謝謝您的支持和配合!
新的學(xué)期熱切期望家長朋友們在百忙中抽出時間關(guān)心關(guān)注幼兒教育，多陪陪您的寶寶，傾聽他(她)的聲音、與他(她)一起玩耍、欣賞他(她)的學(xué)習(xí)成果、鼓勵他(她)的點滴進步。您的真心關(guān)愛、您的寶貴時間是給孩子的最好禮物。
新的學(xué)期，愿寶寶身體健康、快樂成長!
愿家長朋友們事業(yè)興旺、新年吉祥!
XXX
年月日
幼兒園致孩子家長的信范文二
尊敬的家長：
您好!校園安全，師生平安，是大家的共同期盼。為此，學(xué)校根據(jù)上級教育部門的要求，根據(jù)自身實際，制定和完善了校園安全制度以及各種應(yīng)急預(yù)案，加強了校園安全防范措施。在校園安全制度實施的過程中，希望各位家長以孩子的安全為重，密切配合幼兒園開展安全防范和安全教育工作。
在此，特向各位家長提出如下要求：
1.教育孩子在園期間，服從幼兒園安全管理制度，按幼兒園和老師要求的去做，確保學(xué)生自身安全。
2.準時接送孩子。請前來接孩子的家長按要求停放好車輛，并在學(xué)校設(shè)置的防護欄外等候。
3.教育孩子按時回家。許多傷害事故是幼兒在外逗留時間段內(nèi)發(fā)生的。
4.要嚴守幼兒園出入制度。我園規(guī)定校外人員進入學(xué)校實行盤查、登記制度。如您需要進入幼兒園與老師進行交流時，可能會遇到門衛(wèi)人員的仔細盤問，并要求所在班的班主任證實，對此，會有一些等待的時間，希望能得到您的理解。
5.家校聯(lián)系，保持信息通暢。我園將通過微信、致家長的信、家長會等形式與家長保持經(jīng)常的聯(lián)系，通報幼兒園安全工作的開展情況。家長也要與幼兒園保持經(jīng)常性聯(lián)系，對于幼兒園周圍或自己了解到的不利于孩子安全的事要及時與我園安全專干聯(lián)系(電話：86822224，張老師)。另外，家長要知道孩子班主任的電話，有事要與班主任及時聯(lián)系。
6.教育孩子與陌生人員保持安全距離。上學(xué)、放學(xué)途中，請家長接送好;雙休日、節(jié)假日時，教育孩子不單獨外出，以防不法侵害發(fā)生。
7.全面關(guān)注孩子安全。在關(guān)注校園安全的同時，也請您繼續(xù)關(guān)注其他安全防范和安全教育。
(1)注意交通安全。遵守交通規(guī)則，不乘坐無客運證的車輛;穿越馬路要做到一停、二看、三通過。
(2)珍愛生命，預(yù)防溺水事故。天氣轉(zhuǎn)暖，要教育孩子不到河道、池塘等水域玩耍或游泳。
(3)保持衛(wèi)生，預(yù)防傳染疾病。在做好家庭衛(wèi)生、孩子個人衛(wèi)生的同時，要注意飲食安全。不吃無證攤販的食品，不吃過期變質(zhì)的食物。
(4)教育孩子不玩火等易燃易爆危險品。
(5)不要攜帶尖銳的物品。
(6)安全無小事，事事講安全。
孩子的安全事關(guān)每一個家庭的未來和幸福，希望各位家長能以孩子安全為重，配合學(xué)校做好以上工作。并根據(jù)自己孩子的性格特點，在涉及安全的其他方面做好安全教育和防范工作。同時，也真誠希望您對我園的安全工作提出寶貴的意見和建議。
此致，祝工作順利，合家幸福!
XXX
年月日
幼兒園致孩子家長的信范文三
尊敬的各位家長：
談到孩子的教育，父母們都極為重視，特別是在當今的中國家庭，家長對子女的教育，無論在經(jīng)濟上還是精力上投入都十分巨大。然而要提醒家長朋友們的是，您在培養(yǎng)孩子知識與技能的同時，一定不要忽視對孩子良好行為習(xí)慣以及優(yōu)秀品格的培養(yǎng)?，F(xiàn)在部分地區(qū)的中小學(xué)已經(jīng)紛紛開展了禮儀、品格教育，幼兒園更是起點奠基的教育。從小養(yǎng)成良好行為習(xí)慣將使幼兒受益終生!為了讓您的孩子進一步增強文明禮儀意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我園開展了幼兒文明禮儀教育的研究課題研究，對在園的孩子施以科學(xué)的禮儀、品格教，就是為孩子未來的成長打下一個堅實的基礎(chǔ)。
一、為什么要在幼兒園開展禮儀教育呢?
1、禮儀教育的敏感期是在6歲前：
著名的教育家蒙臺梭利博士指出：“生命中最重要的時期，并非大學(xué)念書的階段，而是在人生最早期，從出生到六歲，因為它是智力形成的最重要時期。而且，不僅是智力，還有其它方面的心智潛能……”在敏感期我們對孩子進行針對性的教育，孩子就會得到與平時事半功倍的效果。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣，就必然形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了，再改就很難。蒙臺梭利博士提出的：抓住了幼兒的敏感期就是抓住了健康、快樂、和諧的一生。所以，禮儀教育是人之初的必修課：
2、幼兒園是孩子們的主要活動場所：
孩子每天在幼兒園和小朋友接觸的時間是最長的，在與小朋友相處的過程中他們會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。并會在解決問題的時候運用上以往與人交流的技能、技巧，這就為孩子的發(fā)展提供了適時、適宜的環(huán)境。
3、禮儀教育在幼兒園更易于實施：
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長把孩子們捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，所以有些教育在家長那里就很難實施，而在孩子心目中，老師的權(quán)威性會遠遠大于父母，老師的話孩子會更容易接受，孩子在群體生活中養(yǎng)成行為習(xí)慣更具成效。
4、依照系統(tǒng)的禮儀教程實施有針對性的行為教育：
家長雖身為父母，但家長朋友在同一時間段看到的只是自己家孩子的一個點，而幼兒園的老師，即便她很年輕，但老師在同一時間段內(nèi)看到的是全班幾十位小朋友的一個面，當老師看到一個面的時候，老師就會去衡量哪個孩子在哪些方面有優(yōu)勢，哪個孩子在哪些方面稍微弱一些，然后就會施以孩子針對性的教育、差異化的教育，而只有這樣
因材施教的教育對孩子才是最有益處的。
二、開展禮儀教育會給孩子帶來哪些好處呢?
1、促進幼兒獨立性、自信心、尊重他人：
一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必定有良好的文明修養(yǎng)。這樣的人，被人尊重，受人歡迎，從心理學(xué)上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于打開局面，發(fā)展事業(yè)。而當孩子懂得尊重他人，理解他人，形成了良好的行為習(xí)慣，他就會被別人接納，受大家歡迎，就會擁有很多朋友，而這些朋友又會直接或間接地給他帶來相應(yīng)的發(fā)展機會，從而讓孩子逐漸形成健全人格和與人交往、處事的能力。
2、有利于幼兒的專注力、秩序感的培養(yǎng)：
安靜、秩序的學(xué)習(xí)環(huán)境是孩子學(xué)習(xí)的最基本保障。如果每個孩子學(xué)習(xí)禮儀，形成了良好的行為習(xí)慣，那么當他想介入別人工作的時侯就會有禮貌地征求別人意見，比如：“xx，我可以和你一起搭積木嗎?”“xx，我可以和你一起做這個工作嗎?”“xx，我可以和你一起看這本書嗎?”那么，當幼兒知道別人想介入到他的工作領(lǐng)域時會很有禮貌地介入。這時候，孩子就會把所有的注意力集中到正在做的這件事情上，那么當孩子專注了、秩序了，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量也是必然的。心理學(xué)家約翰戈特曼的研究也顯示，那些懂得禮節(jié)、禮貌的孩子，其身心更加健康，而且更會關(guān)心他人，更富同情心，朋友更多，學(xué)習(xí)成績也更好。由此可見，對孩子進行禮儀教育也是提高學(xué)習(xí)成績的一種途徑。
3、促進幼兒身心和諧發(fā)展：
情緒對孩子的身體生長發(fā)育是有極為重要的影響的，當孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)中、有煩心事時可以向老師和小朋友們傾訴、分享，那么孩子就會始終保持一種正態(tài)的心理狀況，這種正態(tài)的心理狀況會促進幼兒身心的和諧發(fā)展。
家長的禮儀行為是孩子禮儀的榜樣，孩子會自然地吸收模仿。
此致
愿：天下所有孩子都能健康、快樂、和諧地成長!
XXX
年月日
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