致一年級(jí)孩子家長(zhǎng)一封信
致一年級(jí)孩子家長(zhǎng)一封信
一年級(jí)是孩子小學(xué)的起步階段，家長(zhǎng)的引導(dǎo)與教育尤為重要，家長(zhǎng)應(yīng)該如何做呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致一年級(jí)孩子家長(zhǎng)一封信范文，歡迎閱讀!
致一年級(jí)孩子家長(zhǎng)一封信范文一
家長(zhǎng)朋友：
教育是一個(gè)復(fù)雜的事情，優(yōu)質(zhì)的學(xué)校和教育環(huán)境，并不一定能得到孩子的優(yōu)質(zhì)成績(jī)，孩子優(yōu)異的成績(jī)背后，除了好的學(xué)校、好的老師、好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更主要的是孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度，提醒各位家長(zhǎng)，每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn)，每個(gè)家庭也都有各自不同的需要和條件，家長(zhǎng)面對(duì)各種選擇時(shí)需要保持平和的心態(tài)，只有適合你自己孩子的 教育環(huán)境和教育方法才是真正對(duì)你孩子的成長(zhǎng)有利的教育。
我們需要謹(jǐn)記以下內(nèi)容，幫助孩子們更快的適應(yīng)小學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
接送時(shí)間：上午：7:40—8:00到校 11:30放學(xué)
下午：2:30—2:40到校 4:40放學(xué)
注意事項(xiàng)：
上學(xué)時(shí)，送到指定位置，讓孩子自覺入校，嚴(yán)禁送到校門口
放學(xué)時(shí)，在指定位置接孩子，嚴(yán)禁在校門口接，等老師宣布解散后才能領(lǐng)走孩子，不能中途直接把孩子帶走。
如果您不能及時(shí)來接，孩子會(huì)在解散地等你，為了孩子的安全請(qǐng)您務(wù)必提前十分鐘(上午11:30下午4:40)
物品準(zhǔn)備：
文具盒：要求用布的筆袋，避免太過好玩影響課堂聽講
鉛筆：在家削好，不允許帶削筆刀或是小刀，以免弄傷自己和他人，建議每天帶5支。
文件夾：內(nèi)裝a4紙，用于平時(shí)美術(shù)課或是做手抄報(bào)時(shí)用
雨衣：我們提倡孩子下雨天穿雨衣，更好地保證孩子的安全，希望家長(zhǎng)給予配合，在家中教孩子怎樣疊雨衣。
書包里每天都要準(zhǔn)備好一塊抹布，用來擦拭自己的桌椅;準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋，用來盛自己制造的廢紙等。
我們衷心希望您和老師積極配合，來幫助孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣是小學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)的根本保障。家長(zhǎng)要關(guān)注自己孩子在班集體中的表現(xiàn)情況，認(rèn)清自己孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，找出孩子的差距和不利影響，積極地給予孩子正確的引導(dǎo)、理解、鼓勵(lì)、支持，同老師一起幫助孩子在市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭中快樂、健康、幸福地成長(zhǎng)。孩子們，也愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
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20XX年XX月XX日
致一年級(jí)孩子家長(zhǎng)一封信范文二
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
非常高興您在百忙之中抽出時(shí)間來參加孩子上小學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì)，相信好的開頭一定能使您的孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣!也懇請(qǐng)家長(zhǎng)們能和我們一起為孩子的成長(zhǎng)共同努力。我們做得好的請(qǐng)鼓勵(lì)，做得不夠的請(qǐng)多指正。因?yàn)槟闹С峙c信任，正是我們努力工作的動(dòng)力，謝謝!
正所謂“萬事開頭難”，一年級(jí)的孩子剛剛從幼兒園畢業(yè)，就要進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，很多孩子一下子都適應(yīng)不了，家長(zhǎng)們都特別緊張，對(duì)孩子對(duì)老師的要求也會(huì)特別高，在此希望我們的家長(zhǎng)們放下心來，相信我們的孩子和老師都能做得很好，都能開個(gè)好頭，邁好人生學(xué)習(xí)的第一步!
一、 孩子剛?cè)雽W(xué)應(yīng)注意的問題。
1、文具、衣服、水壺、被子等用品易丟失，最好做個(gè)記號(hào)或?qū)懮厦?，并提醒孩子及時(shí)收拾好自己的物品。
2、多用“你能行、你會(huì)做得好……”的語言鼓勵(lì)孩子，讓孩子對(duì)所做的事充滿信心。
3、要求孩子按時(shí)上學(xué)，不遲到。請(qǐng)?zhí)嵝押⒆影匆笾b(逢周一、周五請(qǐng)學(xué)生穿校服、白鞋、白襪;其余時(shí)間學(xué)生可穿自己的衣服，上體育課穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋;請(qǐng)不要讓孩子佩戴飾物回學(xué)校，包括手表等)。
4、隨時(shí)糾正孩子寫字的姿勢(shì)，要求坐端正，胸離桌子一拳，眼離書本一尺，手離筆尖一寸，握筆姿勢(shì)正確。
5、發(fā)揮孩子的主動(dòng)性，自己的事情自己做。請(qǐng)?zhí)嵝押⒆釉诿刻炀蛯嬊白约喊凑n表收拾書包，檢查應(yīng)帶的物品，讓孩子學(xué)會(huì)為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
二、孩子們?cè)趯W(xué)校需要做到的事項(xiàng)：
1、早晨一回到學(xué)校就早讀(老師會(huì)做具體要求)→交作業(yè)→早餐(安靜有序)→上廁所后準(zhǔn)備上第一節(jié)課。
2、課前準(zhǔn)備要求: 鈴聲響馬上安靜、有序進(jìn)入課室→坐好→臉朝門口方向趴在桌面上，閉上眼睛安靜等待老師。
3、課間要求:一下課，先收拾課本放到書包，拿出下節(jié)課的書本，把書本、文具放在桌子的左上角，然后喝水，上洗手間;不玩危險(xiǎn)的游戲:不在課室追逐打鬧;在走廊、樓梯不追逐、跑步;不到游樂場(chǎng)玩耍。
4、午飯要求: 第四節(jié)下課鈴響先洗手→回課室安靜坐好→拿飯盒→安靜吃飯。
5、午睡要求: 吃飯后馬上上洗手間→擺桌椅→回來后拿被子→安靜睡覺(閉眼睛,不講話，手腳不亂動(dòng))
6、排隊(duì)要求: 安靜出課室→沿走廊上的直線站好→手五指并攏,稍用力夾緊褲縫→抬頭眼看前一個(gè)同學(xué)的后腦勺→挺胸收腹站好→專心聽指揮。
7、開會(huì)要求:安靜坐好→專心聽講→不搞小動(dòng)作,不與同學(xué)交談→能堅(jiān)持到最后
8、眼保健操要求:聽到音樂,閉眼做好準(zhǔn)備→聽音樂按節(jié)奏做眼操(注意動(dòng)作:姿勢(shì)正確,按準(zhǔn)穴位)→不講話,不睜開眼睛,不搞小動(dòng)作→專心做好每一節(jié)。
9、衛(wèi)生要求：穿戴整齊，勤剪指甲，勤洗頭洗澡;飯前便后要洗手;不隨地吐痰，不亂扔垃圾;在課室不亂扔粉筆，不亂扔紙屑、鉛筆屑。
10、禮貌要求：待人有禮貌，說話要文明，要講普通話，會(huì)用禮貌用語;見到長(zhǎng)輩要問好，分別時(shí)要說“再見”;接電話時(shí)要說：“您好，請(qǐng)問找誰?”一進(jìn)校門要和家人說再見，要對(duì)老師說：“老師，早上好”或“老師，您好”;客人來訪要問好，主動(dòng)倒水招呼人。
11、上課要求：上課做到五到：心到、眼到、耳到、口到、手到;認(rèn)真聽老師講課，積極舉手發(fā)言，先舉手，老師點(diǎn)名再發(fā)言;聲音要響亮，讓同學(xué)們一起分享你的思考成果。不懂的問題也要先舉手再提問;別人回答問題時(shí)，學(xué)會(huì)尊重別人，認(rèn)真傾聽，如有不同意見要等同學(xué)把問題回答完再舉手提問。
以上是對(duì)孩子的常規(guī)、紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面的要求，老師也設(shè)計(jì)了一份學(xué)生各項(xiàng)評(píng)比表現(xiàn)性評(píng)價(jià)表來督促孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活(附頁)。也希望家長(zhǎng)在家中也能按照這些要求來訓(xùn)練孩子，使孩子能很快適應(yīng)學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)，每天都在進(jìn)步。
三、家長(zhǎng)需要配合學(xué)校做到的事項(xiàng)：
1、開學(xué)第一周，您可以到所在班級(jí)門口接送孩子，從第二周開始請(qǐng)您到學(xué)校門口接送孩子。
2、為了保證學(xué)生的安全，請(qǐng)您不要隨意進(jìn)入學(xué)校，如果需要與老師溝通，請(qǐng)事先預(yù)約并做好來訪登記。
3、請(qǐng)您每天在百忙之中翻閱孩子的作業(yè)和作業(yè)登記本，和孩子一起分享收獲的喜悅，參與評(píng)價(jià)，并及時(shí)在作業(yè)登記本上簽名，讓孩子從一開始就養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣。
4、若孩子身體不適或有任何特殊情況，需要特別注意或協(xié)助的請(qǐng)務(wù)必告訴老師;當(dāng)孩子不能來上學(xué)需要請(qǐng)假時(shí)，請(qǐng)與老師聯(lián)系。請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)告知班主任學(xué)生的特殊病史(如哮喘、心臟病、過敏性疾病等)，杜絕事故的發(fā)生。如有隱瞞，學(xué)校對(duì)其產(chǎn)生的后果一概不負(fù)責(zé)任。
5、對(duì)于學(xué)校所發(fā)的通知或致家長(zhǎng)的一封信，請(qǐng)您隨時(shí)留意并詳細(xì)查閱。
6、若您的電話或地址有變更，請(qǐng)告訴老師以便于聯(lián)絡(luò)。
四、家長(zhǎng)在家需要注意的問題
1、幫助孩子養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
很多高年級(jí)的家長(zhǎng)都反映，孩子到中高年級(jí)，作業(yè)稍微多一點(diǎn)，就會(huì)做到很晚 ，一方面可能是作業(yè)多了，但最主要的是孩子的作業(yè)習(xí)慣沒有形成，總是做一會(huì)兒玩一會(huì)兒，形成了做事拖拉的壞習(xí)慣。在此我們?cè)O(shè)計(jì)了一份作息時(shí)間表，希望能借此培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望家長(zhǎng)支持、配合。
XXX
20XX年XX月XX日