給科學(xué)老師的一封信3篇
給科學(xué)老師的一封信3篇
在老師的循循善誘下，有時(shí)即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評、一次鼓勵(lì)，也能給予我們向上的動(dòng)力，也能讓我們心存感激。下面是學(xué)習(xí)啦小編跟大家分享的給科學(xué)老師的信，歡迎大家來閱讀學(xué)習(xí)。
給科學(xué)老師的一封信篇1
敬愛的孫老師：
您好!
孫老師你跟另外的科學(xué)老師不同，你把小學(xué)科學(xué)當(dāng)成一門主科來教我們。給我們上課筆記從從科學(xué)課本中水的性質(zhì)講到了初中課本中的水分子。講得淋漓盡致，不像其他老師只講重點(diǎn)，不講透徹，激起了我對科學(xué)的好奇心。
孫老師你最難能可貴。你認(rèn)為把科學(xué)延伸開去，是為了更加好的掌握知識，會選擇一些附加作業(yè)讓我們反復(fù)對知識得理解。通過考試來建議考得好的同學(xué)去參加一些好的培訓(xùn)班，讓同學(xué)擴(kuò)大知識面，還說，你準(zhǔn)備辦個(gè)科學(xué)輔導(dǎo)班，利用你的業(yè)余時(shí)間免費(fèi)給有興趣的孩子上課。
孫老師你還超過一個(gè)老師8小時(shí)的上班時(shí)間，給我們親自出試卷，用自己的思維為出發(fā)點(diǎn)，給我們出靈活地試卷。要真正掌握知識點(diǎn)并且理解知識點(diǎn)才能填出。而且我發(fā)現(xiàn)孫老師你一題會出幾次，用不同的形式，填空題、判斷題、練習(xí)題、判斷題，讓我們徹底理解透徹。
孫老師請你留在我們學(xué)校吧!你是那么專業(yè)，那么有責(zé)任心，你對我們是那么負(fù)責(zé)呀!試卷不用買，自己發(fā)在qq群里面，還被家長們的贊揚(yáng)，被教育局認(rèn)可，讓其他老師贊不絕口。孫老師，你千萬別走!就留在我們學(xué)校吧!
祝：
教學(xué)順利!
你的學(xué)生：何文昊
2012年6月1日
給科學(xué)老師的一封信篇2
親愛的關(guān)老師：
提起手中的筆，心中掀起了層層波瀾。。兩年的陪伴，雖然這只是歷史中的一瞬，留給我的卻是永恒的一頁。
是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
一想起您，您那一聲聲溫暖人心的“加油!”總是使我煩躁的心，像被春雨滋潤的小樹苗一樣。您總是很關(guān)照我們，在炎熱的夏天，她總是想方設(shè)法讓我們到?jīng)隹斓膶?shí)驗(yàn)室去上課，在我們從廣闊的大操場“撒歡兒”之后，總會耐心的等我們休息一會兒，其他老師可沒有您這么“大度”!多少堂課下啦來，有些同學(xué)難免有些抱怨，說您太嘮叨，我倒覺得這是好事啊!沒準(zhǔn)兒別的老師還沒您這么細(xì)心呢!
再過一個(gè)月，我們就要離開母校，離開朝夕相處的老師同學(xué)，我很不舍，特別是離開您，我們在一起走過了2年，誰也說不清這2年經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，這2年說短很短，說長很長，反正這2年是我最難忘的2年，是我生命中最重要的2年。
老師，在忙碌的工作中，千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來，讓自己休息一下，我希望我的老師是一個(gè)健康快樂的老師。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的!
祝：
青春常在，萬事順心，桃李滿天下!
給科學(xué)老師的一封信篇3
親愛的老師：
您好!本人是一班中無名小卒，得知您將要接替我們的班主任，我代表全般同學(xué)歡迎您的到來，為了使我們的合作能夠更加成功，小女子斗膽向您提幾個(gè)小小的建議，望采納。
首先，我們班的同學(xué)都很喜歡和老師開玩笑，有時(shí)甚至過頭一點(diǎn)，希望您不要見怪和生氣，其實(shí)這說明我們是真心把您當(dāng)做朋友來看才會這么膽大妄為;
其次，我們需要的是一個(gè)有感情、有愛心、公平、平等的老師而不是一個(gè)只會照本宣科的答案工具;我們雖然已經(jīng)上了初三，但我們在國際上依然是屬于“兒童”(國際上將18歲以下都稱為兒童)我們需要?jiǎng)e人的照顧;
最最重要的是：請您不要和我們討論關(guān)于“早戀”這一話題，我們還是孩子，朦朧之中有一點(diǎn)模糊的痕跡，連政治書上都說了，這很正常，并不是壞孩子的的表現(xiàn)，如果您有眼線，您就會發(fā)現(xiàn)，尖子生中不乏有這樣的早熟少年，起碼我的個(gè)人的觀點(diǎn)是這個(gè)樣子的;
還有，請您不要拿差生做陪襯來襯托您心目中的好學(xué)生，那樣既回傷了差生同學(xué)的心，也會使您的好學(xué)生受到負(fù)面影響，您的聲譽(yù)也會大打折扣;最后希望您能夠時(shí)不時(shí)表揚(yáng)一下差生，他們也需要關(guān)心和尊重。
希望您讀后不會生氣并仔細(xì)考慮一下。
祝：
身體健康，萬事如意，事業(yè)有成!
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