致任課老師的一封信
致任課老師的一封信
致各位任課老師，優(yōu)良學風是不斷提高教育教學質(zhì)量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要保障，也是學校形象和辦學信譽的鮮亮窗口。下面學習啦小編整理了致任課老師的一封信，供你參考。
致任課老師的一封信篇一
各位中環(huán)學院的任課教師：
首先感謝您不顧奔波勞頓，認真授課，教書育人，付出了艱辛和智慧，取得良好的教學效果。教學是培養(yǎng)人才的主渠道，教育以人為本，以學生為主體;辦學以人才為本，以教師為主體。任教的老師們不論來自何校何方，不論任教時間長短，都是對學院的巨大支持，都是學院的主人，都是搞好教育教學、培養(yǎng)合格人才的依靠。中環(huán)學院的發(fā)展史將永志您的耕耘勞績，中環(huán)學子將銘記您的教誨之恩。
優(yōu)良學風是不斷提高教育教學質(zhì)量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要保障，也是學校形象和辦學信譽的鮮亮窗口。中環(huán)學院建校時間較短，學風建設(shè)任重道遠。抓學風建設(shè)，同樣要依靠和借助全體教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，以優(yōu)良的教風帶動、示范學風;針對學院的實際和學生的特點教書育人，嚴格要求、循循善誘;注重平時，點滴積累。在我院開展“學風建設(shè)”活動之際，向您告知并提出希望和要求：
一、學風建設(shè)需要糾正的內(nèi)容
1、學生上課使用手機、游戲機、mp3等;
2、攜帶食品、流食品進入教室;
3、上課睡覺、聽課率低;
4、出勤率低、課上隨意出入;
5、上課不帶書本，不記筆記;
6、上課說話，影響課堂秩序，擾亂其他學生聽課。
二、對違紀學生的處理辦法
1、隨意出入課堂，記曠課一學時。
2、上課使用手機、游戲機、mp3，課上予以沒收交給輔導(dǎo)員保管。
3、攜帶食品、流食品進入教室，責令離開教室。
4、上課睡覺，不帶書本，老師要適時與輔導(dǎo)員聯(lián)系，及時解決問題。
5、上課說話影響他人，及時提醒，若無改進，責令學生離開教室并找輔導(dǎo)員解決。
三、請任課教師在嚴格課堂考勤的同時，嚴格要求學生按照“課堂管理規(guī)范”的要求去做。
1、抓好課堂考勤：老師們認同學院重視學生考勤是必要的。學院對考勤方式做了統(tǒng)一規(guī)定，要求教師：
(1)上課前，快速清點實到學生人數(shù)，對照該班應(yīng)到人數(shù)，當眾宣布差額;要求學生干部上報缺勤同學名單，教師記在“教學日志”上;如學生干部所報名單與教師清點缺勤人數(shù)不符，則要求立即補報;
(2)將每節(jié)課核實的缺勤情況記入“考勤表”，并于期末考試前一周把“考勤表”報系教學秘書，同時報缺課1/3學生名單，確定其不能參加考試的人員清單。
2、對出現(xiàn)違反課堂規(guī)范的學生，嚴格按照“對違紀學生處理辦法”執(zhí)行，并做相應(yīng)記載，考勤要列入平時成績，原則上占總成績的10%。
教務(wù)處
致任課老師的一封信篇二
尊敬的老師：
您好!您辛苦了!
感謝您承擔了我院2015—2016學年度第二學期的教學任務(wù)，感謝您為自考學生的辛勤付出。您任教的課程屬于7月2日至4日高等教育自學考試統(tǒng)一考試科目?，F(xiàn)在離考試僅有一個月時間，為了提高考試通過率，我們就如何迎接7月份的考試問題提出如下意見，供您組織教學與復(fù)習參考：
1、高度重視本課程的教學和考試工作，認真教學，管教管道，引導(dǎo)學生積極備考。
2、研究自學考試的教學和考試規(guī)律，研究自學考試試卷的出題特點，指導(dǎo)學生復(fù)習和應(yīng)考的方法。
3、備好復(fù)習課，把本課程的知識點進行歸納，方便學生盡快掌握課程的脈絡(luò)和要點。
4、考前安排學生做1至2套考試真題，以提高學生的應(yīng)考能力。
復(fù)習備考期間，您有什么要求，可以隨時與我院教務(wù)辦或帶班的素質(zhì)導(dǎo)師聯(lián)系，我們將盡可能為考試提供信息支持，和老師們一起服務(wù)學生，努力爭取我?？键c在7月份的統(tǒng)考中取得好成績。
此致
敬禮!
致任課老師的一封信篇三
尊敬的各位任課老師：
你好!
為貫徹我校“以人為本，創(chuàng)建清潔、文明、和諧校園”的管理思想，加強本班級學風、班風建設(shè)，落實班級教育管理目標，體現(xiàn)我校“為每個孩子的和諧健康發(fā)展奠基”的辦校理念，以全面促進我班學生素質(zhì)發(fā)展和反映學生個體差異為出發(fā)點，從德、體、美諸方面全面激發(fā)學生的發(fā)展，我五年級一班本學期實行“流動星級評價”制度，歡迎您參與評價。
請您結(jié)合學科特點，針對班內(nèi)學習、衛(wèi)生、紀律等方面表現(xiàn)好的學生及時給予“星星”獎勵(星星由我班班長管理)，如果學生攢夠10顆，他們會找你幫他們記在自己的得星卡上，并簽上你的名字，同時收回星星交給班長，以便循環(huán)使用。
當然對學生的相應(yīng)的錯誤行為，如上課不遵守紀律，不按時完成作業(yè)等，請你給予扣除相應(yīng)的“星星”進行處罰。
謝謝您的合作!