致老師的一封信格式
老師對學(xué)生的愛,比春風(fēng)還涼爽,比細(xì)雨還輕柔,此大海還寬闊的愛。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致老師的一封信格式,供你參考。
致老師的一封信格式篇一
親愛的老師:
您好!
您知道嗎?學(xué)生是帶著傷心與眼淚給您寫的一封信。當(dāng)我知道這個(gè)消息——您不教我們了的時(shí)候,我呆住了。眼淚大滴大滴往下落,馬上淚流滿面,似乎無數(shù)根針向我的心刺來,多有責(zé)任心的老師呀!人人都說您是全世界也找不出來的好老師,您暈倒在講臺上、帶病上課……這些事我都不能忘懷,誰知這一次從帶病上課到病休再到不教我們,這一切的一切都來得那么快那么突然,使我不知所措,只知道用眼淚來表達(dá),老師您教我們吧!我不氣您了,不和您賭氣了,您教我們吧!其他副科老師有時(shí)候說我們這兒不好那兒不好,我們傷心,但第一個(gè)想到的是您,只覺得您對我們最好,雖然我是一個(gè)班長,但我為您做得太少太少,我終于明白您在帶病我為我們上課時(shí)立我為小老師了,那都是您的良苦用心啊!老師您加油,戰(zhàn)勝那可恨、可惡的病魔,我為您加油!!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;
我卻要說,您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!
您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是 ——燃燒!不停的燃燒! 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮! 如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,
老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,
我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;
您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……
經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!
祝:早日康復(fù)
您的學(xué)生:龐心惠
9/25
致老師的一封信格式篇二
親愛的郭老師:
您知道嗎?
有一份愛,如同一股春風(fēng),吹拂著我的心田,使我平靜的心中泛起層層波紋。
有一份愛,比細(xì)雨更能滋潤我的心靈,使灰心喪氣的我變得生機(jī)勃勃。
有一份愛,如同一片大海,在我失敗時(shí)鼓勵著我,使我遠(yuǎn)航千里。
那份愛就是您給我那比春風(fēng)還涼爽,比細(xì)雨還輕柔,此大海還寬闊的愛——師生愛。
在這個(gè)學(xué)期中,我的成績在班中一直名列前茅,我還被推選上了學(xué)校副大隊(duì)長。整個(gè)這一切,都離不開您對我辛勤的培育。
記得期中考試前,您的女兒高燒39°。這對一個(gè)1歲多的孩子是多危險(xiǎn)??墒悄鷧s為了同學(xué)的學(xué)習(xí)依就給同學(xué)上課。放學(xué)后才去照顧您的女兒。
親愛的郭老師,回顧以前,我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著您的心血與汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解把知識傳授給我們。我們就像一棵小樹,沐浴在陽光下。是您在我們困難時(shí),伸手來幫助我們。是您在我們失敗時(shí),鼓勵我們……在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊或低矮的小草,我都會以生命的翠綠回報(bào)您。
祝您
身體健康,萬事如意 。
致老師的一封信格式篇三
敬愛的卓老師:
您好!
每天當(dāng)我背上書包跨進(jìn)三小校門的時(shí)候,我第一個(gè)見到的老師便是您。您的臉上總是帶著燦爛的笑容,讓人感覺很親切,即便您每天的工作是那樣地辛苦與疲勞。
卓老師,您和我已經(jīng)相處了整整五個(gè)學(xué)期。幾年來,我的感覺是:有辛酸,有奔忙,有難過與糾結(jié),更多的是有喜有樂有感動。
在我的成績單上,曾有您贈與我這樣一句話:“小澤,不要太在意成功與失敗,有時(shí)去體會一下失敗也別有一番滋味呢,不是嗎?”每每看到這份成績單,我就想起您。
卓老師,您記不記得,那是四年級的第一學(xué)期,我們班要競選班長,我是這個(gè)班連任幾年的班長,可是那一次競選我落選了,我的情緒非常低落,當(dāng)時(shí)就哭了,因?yàn)槲覜]想過我會落選。爭強(qiáng)好勝的我,成績也優(yōu)秀,也為班級贏得了不少榮譽(yù),可同學(xué)們?yōu)槭裁雌贿x我呢?曾經(jīng)的我是那么的輝煌,一直來鮮花與掌聲陪伴我左右。因此,我想不明白,每天回家,吃飯·睡覺都想著這件事。多少夜,淚水模糊了我的雙眼,父母的勸慰,我聽不進(jìn)去。整天難過,失落,孤獨(dú)充斥著我的內(nèi)心,我與同學(xué)們產(chǎn)生了距離感,我也埋怨卓老師的不公平,甚至還挺恨您的。于是,學(xué)習(xí)松懈了,成績忽高忽低,我也無所謂。面對媽媽的批評,爸爸的指責(zé),我更加地氣憤,覺得沒有一個(gè)人信任我,很長時(shí)間內(nèi),我都沒有消除過對您的戒備之心??墒?,我的一切變化,都沒能逃脫您的眼睛。原來細(xì)心的您很關(guān)注我,您并沒有認(rèn)為我不夠好。課后您找我談心,給我肯定和鼓勵,讓我再次樹立信心。您告訴我:“挫折是一把生命的刻刀,它雕刻出了人生的美麗,成長路上總是因?yàn)榇煺鄄艜?a href='http://www.zbfsgm.com/wen/gushi/' target='_blank'>故事……”聽了您的話,我默默地思考著自己的不足之處。您的鼓勵與信任,給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動力。課堂上,我認(rèn)真思考,積極發(fā)言,刻苦練習(xí)書法等藝術(shù)特長,帶著您的信任,我獲得了全國中小學(xué)生書法大賽的二等獎,寧波市校園詩歌朗誦大賽二等獎,縣經(jīng)典誦讀大賽三等獎等,捧著這一張張鮮亮的獎狀,我又一次哭了,但這次我是快樂的與感動的,覺得自己為學(xué)校·老師又爭了光。從此,我再也不驕傲了,也變得更堅(jiān)強(qiáng)了,學(xué)會了勇敢地面對生活,懂得了感恩,我和同學(xué)們的關(guān)系也融洽了,這里面,包含了您對我多少深深的愛喲!
卓老師,您知道嗎?我是一個(gè)較愛睡懶覺的孩子,每天總是遲到。有一天,我又遲到了,您毫不客氣地讓我站到教室外面,當(dāng)時(shí)我覺得您是那樣的無情,您說您必須要讓我改掉這個(gè)壞習(xí)慣,那一刻,我知道錯(cuò)了,卓老師對每一個(gè)學(xué)生都是公平的,能讓一個(gè)學(xué)生自覺改掉壞習(xí)慣,何謂不是一件好事呢?現(xiàn)在,我再也不遲到了,而且由衷地佩服您了。
“做任何事情要帶上你的心去做,讓我看到你的心在里面。”這是您寫在教師博客里的一句話,我讀了很多遍,這句話也成了我的座右銘。您的話語總是充滿了魔力,您是這樣地關(guān)心我們,可是您卻帶病堅(jiān)持給我們上課;也是在四年級,在您的身體得了重病還沒有完全康復(fù)的情況下,醫(yī)生讓您休假,您怕耽誤了我們,執(zhí)意回到學(xué)校,托著病后的身軀,堅(jiān)持給我們上課,您就這樣堅(jiān)持著,望著您略帶虛腫的臉龐,我真的好想哭。您用自己全身心的精力呵護(hù)著每一位同學(xué),很少對我們大發(fā)雷霆,總是用一些循循善誘的話語鼓勵我們,用滿含期待的目光溫暖我們,我相信:五班在您的教育指導(dǎo)下,我們會走向更遠(yuǎn),更強(qiáng)……我覺得您具有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。
卓老師,您不僅是我學(xué)習(xí)上的良師益友,更是我心靈起航中的引路人,此時(shí)此刻,我要真誠地向您道一聲:“謝謝您,卓老師!您辛苦了,要保重身體!”
祝卓老師身體健康,工作順利,天天開心!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:柳潤澤
5月10日
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