致李老師的一封信
致李老師的一封信
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致李老師的一封信,供你參考。
致李老師的一封信篇一
尊敬的李老師:
您好!
自從來到暑假作文特長班,我就跟您認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫作文?,F(xiàn)在,已經(jīng)有一個月了。
在這期間,您每天滿面春風(fēng)而來,為我們講解作文,告訴我們作文的要點,從觀察生活,到體驗生活,最后您又是滿頭大汗而去。您為我們花了多少心血啊!我從您的身上懂得了許多,生活、作文,作文、生活……
今天是全班的作文比賽,也是一個激烈的戰(zhàn)場,我要在這個戰(zhàn)場上,盡情地施展我的才華,發(fā)揮出我的聰明才智,給您,給家長一個滿意的答復(fù)。
李老師,我不知道在您的眼里,我是個怎樣的學(xué)生?是一個頑皮的,還是一個活潑開朗的?我想:分別是另一次重逢的開始,所以我很高興。
經(jīng)常聽人們說:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”我想,是的。猶太人一生下來,他們的父母就在《圣經(jīng)》上涂上蜜。知識猶如甘泉,帶給人是甜蜜的。教師又是怎樣的呢?
祝
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:翟彪
8月7日
致李老師的一封信篇二
尊敬的李老師:
您好!
李老師,感謝您這三年半對我的關(guān)心與教育。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是個五年級的學(xué)生了,已經(jīng)不是二年級時貪玩、淘氣、頑皮的我了。當(dāng)然,這離不開您的關(guān)懷。雖然我現(xiàn)在快小升初了,但我的煩惱也日夜增多,我有幾個缺點更令我頭疼,希望能得到您的幫助。第一:粗心。自打我上學(xué)到現(xiàn)在以來,這個缺點就像跟屁蟲一樣,怎么甩也甩不掉。我經(jīng)常嘗試著細(xì)心一點兒,但稍不注意,它又和我纏上了。第二:不專心。這個毛病也跟了我很多年。我次次都想集中注意力,但只要想起了什么好玩的東西,我整個思想都會被吸引過去。除非有本課外書給我看一下,過會能讓我回到現(xiàn)實。
這兩大缺點,常讓我痛苦不堪。所以,今天我想問一下李老師,告訴我解決的方法,讓我的學(xué)習(xí)成績有所提高。
期盼您的回信。
祝:
身體健康,桃李滿天下!
您的學(xué)生:史林
致李老師的一封信篇三
尊敬的李老師:
您好!
時間過得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導(dǎo)讓我進步了很多,您在我學(xué)習(xí)不好的時候不停地鼓勵我,讓我不灰心,在我學(xué)習(xí)好的時候你獎勵我,讓我學(xué)習(xí)更加有興趣。
您還經(jīng)常說:“時間就是生命,我們要珍惜時間”現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的時候,所以我們要每天努力的學(xué)習(xí)。全班在你的教導(dǎo)下都進步了很多,我的作文也寫得好了,這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽你的課,您的課讓我們既學(xué)到了知識,又讓我們感覺到輕松愉快。有時候,你的幽默還讓我們開懷大笑。
現(xiàn)在我覺得我的童年在您的陪伴下過得非常快樂,因為我遇到了我喜歡的老師,我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會隨著時間的車輪滾滾而去,但是我相信它們會像小精靈一樣永遠藏在我的心靈里。
好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。
新年快樂,身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:宋奕霖