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怎樣寫(xiě)信給老師

時(shí)間: 秀珍870 分享

  老師,您讓學(xué)生打開(kāi)心靈的窗戶,您讓學(xué)生擁有精神的支柱,您送學(xué)生走上領(lǐng)悟的道路,給予學(xué)生無(wú)窮的鼓舞。老師,學(xué)生將永遠(yuǎn)把您記住。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了怎樣寫(xiě)信給老師,供你參考。

  怎樣寫(xiě)信給老師篇一

  親愛(ài)的老師:

  您好!今天,我在窗邊給您寫(xiě)信,有許多話想對(duì)您說(shuō)。

  老師,您就像那慈母。

  記得那年5月,學(xué)校排練大型團(tuán)體操。南方卷走了驕陽(yáng)的幾分火熱,向身穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲的我們吹來(lái),大家的臉上又泛起了紅暈。在烈日之下,操場(chǎng)之上,練了一個(gè)多小時(shí)團(tuán)體操,終于休息了。見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)都大汗淋漓,您瞧到了一個(gè)好地方;“快!跑到大樹(shù)下面乘涼去!”大家似離弦的箭,飛奔到大樹(shù)下面的看臺(tái)上坐下,可是您只站在一旁,用和藹的目光望著我們,我們叫您坐下,您卻擺了擺手。我們被曬得無(wú)精打采的樣子,您看在眼里,自己掏腰包買了一箱雪糕,分給了我們。這涼爽的雪糕驅(qū)走了夏日的炎熱,一股清泉流入了我的心田。

  老師,您就像那春雨。

  有一節(jié)課,講的是關(guān)于游覽大草原的課文,那時(shí)我們對(duì)這類文章不熟悉,您用溫柔的語(yǔ)調(diào)使我們形象地記住了這類文章:“今天,讓我們坐上小汽車,來(lái)到美麗的大草原,但千萬(wàn)別忘了帶上你們的好朋友——小課本。”就這樣,一堂課開(kāi)始了,我聽(tīng)得很認(rèn)真,從此我便愛(ài)上了語(yǔ)文。

  老師,您就像那蠟燭。

  記得期末考試前,課任課全部成為了您的“天下”,而且要寫(xiě)很多復(fù)印的卷子,我們已經(jīng)沒(méi)有了休息的時(shí)間,每每坐在似“鳥(niǎo)籠”的教室里聽(tīng)到窗外同年組同學(xué)嬉戲、玩樂(lè)的聲音,我們就不由得皺起眉頭,努著嘴,在心里抱怨著。但隨之而來(lái)的是考試卷上的一百分,全年組第一的好成績(jī),三好學(xué)生的證書(shū)……我們也知道了那些卷子上的題都是您利用自己的休息時(shí)間寫(xiě)的。聽(tīng)著您沙啞的聲音,我們明白了您的良苦用心。

  老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨,滋潤(rùn)了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。我們一天天長(zhǎng)大了,可您為了我們額頭上爬上了道道皺紋。啊,老師,我愛(ài)您!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:金梓昕

  5月5日

  怎樣寫(xiě)信給老師篇二

  尊敬的程老師您好:

  你給我們帶過(guò)英語(yǔ)課。我們是絕不會(huì)忘記的,有時(shí)我們班同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)而不打他們。我打心眼里尊敬您,現(xiàn)在您走了去慶陽(yáng)了我們班同學(xué)永遠(yuǎn)忘不了您。我這次

  英語(yǔ)一定要考一百分。我代表我們班同學(xué)和我向您大聲呼喊;陳老師我們愛(ài)您,永遠(yuǎn)愛(ài)您。

  您的學(xué)生李國(guó)鑫

  9.21

  怎樣寫(xiě)信給老師篇三

  親愛(ài)的馬老師:

  您好!身體好嗎?我猜,您怎么也不會(huì)想到我給您寫(xiě)信吧!

  一學(xué)期過(guò)去了,我好像發(fā)現(xiàn),您的白發(fā)增添了不少,我經(jīng)??匆?jiàn)您在上課時(shí)對(duì)同學(xué)們的嚴(yán)厲,又在下課時(shí)對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題一一解答。您教了我們一年多的知識(shí),您的淳淳教導(dǎo)至今還在我的耳邊回蕩,您教的知識(shí)、布置的作業(yè),我都能記住,您也很信任我,雖然我的知識(shí)還不夠多??墒牵谥v課文內(nèi)容時(shí),讓我們仔細(xì)閱讀,感受其中的境界時(shí),我怎么也感受不到,您能告訴我這是為什么嗎?您在講卷子時(shí),不知道為什么,我總喜歡在桌上做小動(dòng)作,不喜歡聽(tīng)您講卷子,跟您學(xué)了一年的知識(shí),您每次講卷子,我聽(tīng)到的的總是:“這道題一定要記會(huì),考試是有可能考。”漸漸地,我聽(tīng)得厭煩了,甚至有時(shí)候心里出現(xiàn)疑問(wèn):為什么老師總是讓我們圍繞一張卷子死學(xué)呢?難道我們學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的知識(shí)僅僅是為了卷子嗎?老師,您知道我為什么喜歡做小動(dòng)作而不聽(tīng)您講卷子嗎?在您將課文內(nèi)容而感受不到境界嗎?不是我思維跟不上,也不是我不喜歡學(xué)習(xí),更不是想逃課!而是因?yàn)槟v課時(shí)太枯燥乏味!雖然您講課時(shí)帶一些故事,但我對(duì)您的課還不是太喜歡。說(shuō)到這里,我心里舒暢多了。老師,剛才的話語(yǔ)有些嚴(yán)重,我也有些不禮貌,您看到這封信時(shí),一定會(huì)有很多話想對(duì)我說(shuō)??墒?,這是我的心里話。我也很愿意聽(tīng)您的心里話,要是您成為我們的好朋友,我們會(huì)有很多悄悄話對(duì)您說(shuō)。

  這時(shí),在我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)您。一個(gè)是您認(rèn)真的給我們講課,另一個(gè)是您使勁地拽我們?nèi)W(xué)習(xí)。我很希望您既是良師益友,又不是像陰三兒唱的那樣。

  敬祝

  萬(wàn)事如意!

  學(xué)生:程玉璇

  2月16日

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