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給喜愛(ài)的老師寫(xiě)一封信

時(shí)間: 秀珍870 分享

給喜愛(ài)的老師寫(xiě)一封信

  老師,您全身心的付出,滿園的桃李盛開(kāi),一定會(huì)芬芳四溢。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給喜愛(ài)的老師寫(xiě)一封信,供你參考。

  給喜愛(ài)的老師寫(xiě)一封信篇一

  尊敬的黃老師:

  您好!

  當(dāng)您這封信時(shí),看見(jiàn)這樣的字跡,就應(yīng)該知道我是誰(shuí)了.

  黃老師,最近您的工作順利嗎?您覺(jué)得我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓?我們同學(xué)在校運(yùn)會(huì)上取得的成績(jī)您滿意嗎?

  老師,我覺(jué)得您是一個(gè)偉大的老師。這四年來(lái),你把我們從一年級(jí)不懂事的小孩子培養(yǎng)成四年級(jí)可以讓小同學(xué)以之為榜樣的大同學(xué):從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們班的成績(jī)一直名列全年級(jí)第一;很多次,我們班的紀(jì)律受到全校的公開(kāi)表?yè)P(yáng);今年五月份的全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)比賽,我們班獨(dú)吞了全校低年級(jí)組僅有的兩名二等獎(jiǎng);在上個(gè)月的校運(yùn)會(huì)上,您又帶領(lǐng)我們班同學(xué)取得了不錯(cuò)的成績(jī)........為此,您付出了多少心血和精力:每天,您比其他老師來(lái)得早,您不僅組織我們讀語(yǔ)文,還組織我們讀英語(yǔ),誰(shuí)都知道,您是我們的語(yǔ)文老師呀!正因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),才讓我們班的英語(yǔ)成績(jī)排在全年級(jí)第一,才讓我們班各方面都得到均衡地發(fā)展。我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!

  黃老師,最近我在《小博士報(bào)》上看到,某個(gè)學(xué)校的老師非常聰明,每天同學(xué)們寫(xiě)完作業(yè)之后,還會(huì)拿另外一本本子,把右手的筆換到左手上,寫(xiě)“左手作業(yè)”。這是老師每天多布置的作業(yè),是通過(guò)左手練筆,促進(jìn)右腦潛能的開(kāi)發(fā),對(duì)于培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力大有幫助。我希望您偶爾也能布置這樣有趣的作業(yè)。雖然我在家自己練了一下,用左手寫(xiě)的字還真不錯(cuò),可畢竟是一個(gè)人寫(xiě),覺(jué)得沒(méi)有那么有趣,便冒昧地向您提出了要求,希望您能考慮一下。

  最后,我還有個(gè)問(wèn)題向您討教:我每次一聽(tīng)到老師布置作文,頭就大了,不知從何下筆。絞盡腦汁寫(xiě)完了作文,拿起來(lái)讀,一分鐘不到,就從頭念到尾,而且還索然無(wú)味。我真想不通:為什么別人能寫(xiě)出那么生動(dòng)、有趣、內(nèi)容豐富的文章呢?真希望您盡量能幫我解答。

  我希望自己成為一名好學(xué)生,我知道自己有很多地方做得不夠,有時(shí)是我太懶,有時(shí)是控制不了自己,甚至有的時(shí)候我根本就不知道對(duì)或錯(cuò)......希望您能幫助我改掉這些壞毛病,請(qǐng)您相信我。

  謝謝您在百忙之中讀我這封信,也謝謝您這些年對(duì)我的培養(yǎng)之恩!

  敬祝

  身體健康

  您的學(xué)生:肖珺

  9.22

  給喜愛(ài)的老師寫(xiě)一封信篇二

  老師,您好!

  光陰似箭,彈指之間,六年已經(jīng)過(guò)去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符,有的高,有的低,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串,組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),把咱們的生活裝扮得有色有彩!

  音符a——甜

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,就是一件很高興的事了。而那一次,我們做到了!

  那次,是六一兒童節(jié)的下午,我們學(xué)校要舉行各年段拔河比賽,我們vs六年一班。去年我們贏了他們,今年覺(jué)得有些壓力,但我們?nèi)韵嘈盼覀円欢苴A!在哨響后,“第一次世界”大戰(zhàn)就開(kāi)始啦!我們使勁地拉呀,拔呀,一點(diǎn)都不敢放松,只聽(tīng)風(fēng)在耳邊吹,還有那喊得快破嗓子的啦啦隊(duì)的叫聲。時(shí)間過(guò)得很快,““第二次世界”、“第三次世界”大戰(zhàn)都相繼打響。最終,我們“三局兩勝”贏得了勝利!大家高興級(jí)了!

  音符b——酸

  音符——酸是我一輩子都忘不了的,因?yàn)?mdash;—

  六年過(guò)去,小學(xué)就畢業(yè)了,就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。有些同學(xué)希望這一天——閉校式快點(diǎn)來(lái)臨,我卻希望這天永遠(yuǎn)不要到來(lái)。可往往“天不從人愿”,這天還是來(lái)了。

  天下著下雨,是天上的云在為我們將要分離而落淚?是天在為我們憐惜這“情”?我們都坐在教室里,您要我們說(shuō)說(shuō)這些年來(lái)的感受或?qū)ν瑢W(xué)的寄語(yǔ)。開(kāi)始,同學(xué)們都默不作聲,慢慢地,愈來(lái)愈多……聽(tīng)了,也說(shuō)了,我只覺(jué)得眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。怎么會(huì)這樣呢?我為什么要哭呢?雖然我千方百計(jì)讓眼淚不落下來(lái),但還是無(wú)濟(jì)于世,眼淚問(wèn)世了。我的手背打濕了,眼睛更紅了,才發(fā)現(xiàn)周邊的許多同學(xué)也哭了。這時(shí),您走到我們身邊,叫我們不要再哭了,您說(shuō),如果我們?cè)倏?,您也要哭了。但我的淚水還是像斷了線的珠子一般,源源不絕!

  閉校式開(kāi)完了,我和幾個(gè)死黨走在回家的路上,盡管旁邊有人,我們還“下著雨”,邊走邊傾訴著自己有多少個(gè)的“傷心”、“不舍得”……

  這件事,現(xiàn)在想起來(lái),我的眼睛依舊是淚汪汪的!

  ……

  老師,雖然畢業(yè)了,但我不會(huì)忘記您的,千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激,我只能真心地對(duì)您說(shuō)一聲:老師,你辛苦了!”

  祝:工作順利,身體健康!

  XXX

  9.22

  給喜愛(ài)的老師寫(xiě)一封信篇三

  敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  今年的教師節(jié)已過(guò)了,我也沒(méi)有任何表示,但我的心中卻默默地向您祝福,祝您身體健康。

  您教我們語(yǔ)文已有三年,在這三年中,我的進(jìn)步不小,在您的辛勤教導(dǎo)下,我不但學(xué)習(xí)了更多的語(yǔ)文知識(shí),還知道怎樣做一個(gè)真正的好人。

  雖然我在課堂上有時(shí)候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀,寫(xiě)比過(guò)去進(jìn)步了許多,這也得到了爸爸,媽媽和親友的贊揚(yáng),正因?yàn)檫@樣,他們常說(shuō):“老師辛苦了。”

  我們家是一個(gè)教師之家,他們對(duì)老師的工作很了解,爺爺長(zhǎng)說(shuō),有機(jī)會(huì)能與望老師談一下多好啊,每次說(shuō)起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說(shuō)起我在學(xué)校的表現(xiàn),爺爺知道我的想法后說(shuō),只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒(méi)有什么大不了的了,假如真有那么一次會(huì)面的話,我一定不會(huì)害怕,因?yàn)槔蠋熕f(shuō)的一切都是為了我好啊。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一首歌:啊,媽媽--老師,媽媽是人生的第一位老師......老師就像一位慈祥的媽媽....王老師,我用什么來(lái)報(bào)答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)贏得您的贊賞。

  王老師,您現(xiàn)在是我們的好老師,將來(lái)也是我們的老師,永遠(yuǎn)都是我們的老師。

  祝您

  身體健康 工作順利

  您的學(xué)生:廖真夫

  12月18日

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