期末老師致學(xué)生一封信
期末老師致學(xué)生一封信
期末,老師對(duì)學(xué)生一學(xué)期的表現(xiàn)有許多話未說,寫封信給學(xué)生們吧!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了期末老師致學(xué)生一封信,供你參考。
期末老師致學(xué)生一封信篇一
親愛的同學(xué)們:
你們好!
歲月崢嶸,時(shí)不待我。新的一學(xué)期又開始咯,老師有很多心理話想給你們談?wù)劇?/p>
首先老師很榮幸做你們的班主任,我一直鼓勵(lì)自己當(dāng)好你們的班主任,當(dāng)好你們的老師,也希望自己能夠把你們帶好,更希望自己能夠陪你們走到最后,看到你們的希望與夢想那張微笑的面容掛在你們的臉上,看到你們父母親的開心時(shí)的那個(gè)表情,看到你們自己未來的那種滿足。
這一學(xué)期也是很重要的一期,希望就在這一學(xué)期,不努力那么你的路就很難走到盡頭,我不希望你們后悔,我的豪言壯語也許你們會(huì)毫無感覺,但我還是說服自己把這些說給你們聽,對(duì)你們負(fù)責(zé)。你們還沒有那么足夠的認(rèn)識(shí),所以我給你們提出一些建議:
1. 學(xué)校名字有多響亮并不重要,大樓有好高有好漂亮更不重要,無論在哪個(gè)學(xué)校你照樣能學(xué)到很多知識(shí)。學(xué)校的名氣不是你上學(xué)的初衷與動(dòng)力,教學(xué)樓的高度不是你人生的高度,也不是你理想的位置的襯托,你的未來也不是只有那個(gè)高度,只要你能夠?qū)W到東西那就是好學(xué)校,但是是學(xué)到好的東西,這樣對(duì)你負(fù)責(zé)也是對(duì)你的整個(gè)家庭負(fù)責(zé),對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。
2. 請(qǐng)珍惜時(shí)間——年輕就是資本,但年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼事業(yè)的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由,一天來混日子等著時(shí)間過歲月,這種讀書的生活,對(duì)不起正在流著血汗的父母,也是欺騙你們父母對(duì)你的寄托,如果你想回頭那么還有機(jī)會(huì)與時(shí)間,記住感恩父母,回報(bào)社會(huì)是在你有能力的時(shí)候,不是連自己都不能照顧的時(shí)候。有本事你才有能力照顧自己的父母。
3. 年輕人犯錯(cuò)誤,上帝都可以原諒——但是你將生活在現(xiàn)實(shí)而復(fù)雜的社會(huì),而不是學(xué)校和天堂。在學(xué)校實(shí)在不能夠?qū)W到課本上的東西,我說的是實(shí)在學(xué)不走,當(dāng)然老師不想放棄任何學(xué)生,那么在學(xué)校改正一些壞習(xí)慣,比如說練得一手好字也是一種收獲。出去過后沒有那么多的機(jī)會(huì)給你從頭再來,也不會(huì)拿給你時(shí)間來完善自己,每一天都在直播,沒有從頭再來的機(jī)會(huì) ,社會(huì)就是那么現(xiàn)實(shí)。
4. 無知者無畏并不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂。路是一步的走,飯是一口口的吃,樓是一層層的修,我笨鳥先飛,自己都放棄自己,誰都不能救你,記住努力不一定成功,但放棄就等于失敗,你的人生經(jīng)不起這種敗局的考驗(yàn)。
5. 我還要跟你們說,你們要懷著一顆感恩的心對(duì)待身邊的人。每人來到這個(gè)世界都是多么不容易,能健康地活著更是值得珍惜!你們的每一天都凝聚著祖父母、父母、老師和一些也許你都不認(rèn)識(shí)的人的心血。想到他們?yōu)槲覀兏冻瞿敲炊啵覀冇惺裁蠢碛蓪?duì)他們無理甚至抱怨呢?擁有一顆感恩的心,你就會(huì)為別人給自己做的任何一件小事而感動(dòng),而快樂,而幸福,這樣你的生活會(huì)天天都有驚喜,有感謝……
寫了很久,也寫了很多,希望你們能用心體會(huì),讀后有所感,有所思,也希望大家可以以同樣的方式或其他方式跟我談?wù)撃愕南敕?、你的困惑,我愿做你忠?shí)的聽眾、誠摯的朋友。
最后祝你們
健康成長,學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開心!
你們的班主任朋友:
2月17日
期末老師致學(xué)生一封信篇二
致全體高二(五)班全體同學(xué)們:
請(qǐng)?jiān)试S我代表全體科任教師在這忙碌而充實(shí)的高一時(shí)光就快要?jiǎng)澤暇涮?hào)時(shí),向你們說說我們的心里話。
一、回望高一,這一年是我們和大家共同成長的一年。
在高一的運(yùn)動(dòng)場上我們團(tuán)結(jié)拼搏,青春飛揚(yáng),齊心協(xié)力,有過歡笑,有過淚水;在生活上我們克服一切冬天的寒冷,板房的酷熱,大家忍讓謙遜,有過埋怨和矛盾,但也理解包容;在體育課上我們激情滿懷,揮灑汗水,有過跌倒,也有過收獲;在寢室里,我們相親相愛,關(guān)心體貼,有過短暫的嬉戲和打鬧,但是更能按時(shí)作息,修身養(yǎng)性;在班里我們中午靜靜悄悄,有的正安靜的休息,還有的同學(xué)艱苦作戰(zhàn),用投入的精力表明我們正昂揚(yáng)的斗志;在月考場上我們奮筆疾書,在別人睡覺或者漫不經(jīng)心的時(shí)候,我們拼盡全力,沉著冷靜,仔細(xì)答題;我們的同學(xué)在月考中多次進(jìn)入全年級(jí)的前十名,前五名,第兩名。這一切,和你們,和班委,和我們的科任教師是分不開的。在月考后我們的心有過鼓勵(lì),也有過挫折,但是我們又很快振著起來,投入到心的戰(zhàn)斗。
靜下心來想想,雖然在同一個(gè)班,但是同一個(gè)大家的習(xí)慣差異很大,大家的學(xué)習(xí)方法和效果差距也很大,有的同學(xué)越戰(zhàn)越勇,也有的同學(xué)一蹶不振,也有的同學(xué)時(shí)起時(shí)落,在這一年我們失去的很少,獲得的卻很多,縈繞在我內(nèi)心深處的更多的還是對(duì)大家的欣賞與期待:
欣賞五班的青春活力,欣賞五班的寧靜如水,欣賞五班的靈性飛揚(yáng),欣賞五班的節(jié)制忍耐----你們每一個(gè)人身上都充溢著別人所不具備的獨(dú)特個(gè)性之美;期待每一位男生不要輕佻浮躁,而是努力地去學(xué)習(xí),去品味生活,去具備理智的美德;期待每一位女生不要光有外表的艷麗和盛行攀比之風(fēng),要衣著清爽,熱愛生活和理性思維,去獲得應(yīng)有的尊重;期待每一段行程之后,你們能夠自豪的說“雖然我不是最好,但我已經(jīng)不是昨天的我,我比昨天又有進(jìn)步了”----期待在你們靈魂的深處永遠(yuǎn)銘刻著“放棄是一種悲哀,而堅(jiān)強(qiáng)才是立世之本“的人生理念。
二、五班所有的男生、女生們,說說我對(duì)你們的期待。
你們每一個(gè)人的生命比花兒還要嬌艷和珍貴,花兒弄錯(cuò)了花期只不過耽誤了一個(gè)季節(jié),而你們的生命如果有任何的污點(diǎn)與傷痕那將需要你們付出一生的代價(jià),去擦拭與撫平。所以我請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住一種植物:竹子。
首先,無論在什么時(shí)候都要有一個(gè)值得你為之奮斗的夢想(大學(xué)或者是其他的夢想)而且要非常明確,心存高遠(yuǎn),就像竹子,她本來就是草類,但她不甘于做一株平庸的雜草,而是要努力向上生長,長成草中的最高者。沒有目標(biāo),在學(xué)習(xí)的過程中你是很容易走神,發(fā)呆,不懂的任其不懂,考撇的任其考撇,學(xué)習(xí)疲軟,容易放棄,毫無堅(jiān)強(qiáng)和成功可言。
其次,“海納百川,有容乃大”用你的謙卑的姿態(tài)、寬容的心態(tài)迎接所有迎向你的陽光與風(fēng)雨。不能和同學(xué)之間摩擦滋事,分流分群,你爭我怨。若像竹子,堅(jiān)挺的外表之下竟是空空的內(nèi)心,讓嫉妒與孤傲與你無緣,讓流言與蜚語隨風(fēng)而逝,就像風(fēng)雨中的竹子,瀟瀟竹雨、颯颯竹風(fēng)過后,竹林中回蕩的是青翠、空靈。記住,柔韌才是這個(gè)世界最大的堅(jiān)強(qiáng)。
然后,請(qǐng)關(guān)注竹子的每一個(gè)生命之節(jié)。正是因了這個(gè)節(jié)的緩沖,竹子才能堅(jiān)挺如初。每一天或者每一段固定的時(shí)間之后,我們都要留下一方只屬于自己的寧靜的空間,在心靈的關(guān)照中、在靈魂的洗禮中,咀嚼反思,因?yàn)橹挥芯邆淞朔此嫉哪芰?,你才可能真正獲得生活的生命的智慧。因此在這個(gè)喧囂與熱鬧的世界中,保持住理智與清醒地最有效的途徑就是攬鏡自照,在自照中看到真實(shí)的自我,在自照中獲得新生,時(shí)刻擦拭著我們稚嫩的心靈。少一些對(duì)時(shí)尚的追求,少一些兒女情長,經(jīng)得起寂寞的糾纏,你就堅(jiān)守住了內(nèi)心的寧靜!更加幸福的日子才會(huì)永遠(yuǎn)的屬于你。
最后,讓我們?nèi)ひ捘歉透托拗裆幌⒌纳鼊?dòng)力。竹子生長的前五年,你根本看不到任何的變化,但到了第六年的雨季,每天便會(huì)以一點(diǎn)八米的速度飛速生長,如果雨量充沛,十五天就可以長到二十七米。其實(shí)竹子生長的前五年,不是不生長,而是朝地下生長,她將根牢牢地扎在地下。那我們呢,為什么不去重視平時(shí)的學(xué)習(xí)?平時(shí)的作業(yè),平時(shí)我們懈怠了嗎?我們是不是上課就等下課?我們是不是成天想著吃什么,耍什么,零食不斷,學(xué)習(xí)卻沒有半點(diǎn)氣色?所以,只有內(nèi)心的涵養(yǎng),我們的生命才會(huì)因此而厚重。
三、感謝你們在我三十而立之時(shí)能夠與你們相遇。
生活與生命的激蕩,讓我從你們的身上找到了“立”的內(nèi)涵----教育理想與教育觀。明確了作為一名老師所肩負(fù)的職責(zé)。在家庭娛樂和面對(duì)純真努力孩子們,我選擇后者作為我的事業(yè)和希望,希望你們永遠(yuǎn)記住一個(gè)事實(shí):當(dāng)你們成長的時(shí)候,你們的背后永遠(yuǎn)有眼睛在關(guān)注著你,那就是你們的父母和你們地位不高的老師,請(qǐng)?jiān)诿恳荒昴銈兩盏臅r(shí)候發(fā)自內(nèi)心的為你們的父母和老師祈禱祝福,因?yàn)樗麄儾攀悄憔窦覉@的永遠(yuǎn)守望者!讓我們共勉:無論是竿竿修竹,還是揚(yáng)帆的航船,還是我這個(gè)“擺渡者”,都讓我們用自己的生命來傳播善良,傳播美德,傳播智慧!
四、不要怕失敗,最怕的是不敢想象未來!
期末已經(jīng)結(jié)束,無論大家是進(jìn)步還是退步,無論是名列前茅還是暫時(shí)落后,都要勇敢的奔向新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。因?yàn)樾碌母叨旨磳⒌絹?,期末考試不過是人生中的一道“龍門”,今后的路還很長,我們將會(huì)面臨更多的龍門,都需要自己一一去躍,沒有爬不了的山,沒有過不了的河,只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志。“年輕沒有失敗,體驗(yàn)是最好的教師” 所以我們大家要經(jīng)常給自己心理暗示:無欲則鋼,有勇則成。
一個(gè)人一輩子別人說什么,做什么,不代表你的言行,只有自己去經(jīng)歷失敗和成功,去體會(huì)生活和學(xué)習(xí),“永遠(yuǎn)都不要說不可能”,“沒有人能擊敗你,除非你自己”,“堅(jiān)持到底就是勝利”。這些箴言我至今銘記于心,并視為自己的珍寶。我畢竟還很年輕,年輕就是人生的一筆財(cái)富,有了它作基礎(chǔ),再加上自己的努力,還有什么成不了的事,實(shí)現(xiàn)不了的愿望?每一次的挫折都是一種體驗(yàn),一種教育。我相信:心若在,夢就在,只不過一切從頭開始。
有個(gè)故事激勵(lì)大家:在美國有一個(gè)人叫史蒂文斯,曾經(jīng)是一名干了8年的程序員,正當(dāng)他工作得心應(yīng)手時(shí)公司卻倒閉了,他不得不為生計(jì)重新找工作。這時(shí)微軟公司招聘程序員,待遇相當(dāng)不錯(cuò),史蒂文斯信心十足地去應(yīng)聘。憑著過硬的專業(yè)知識(shí),他輕松過了筆試關(guān),對(duì)兩天后的面試,史蒂文斯也充滿信心。然而,面試時(shí)考官的問題卻是關(guān)于軟件未來發(fā)展方向方面的,這點(diǎn)他從來沒有考慮過,故遭淘汰。 史蒂文斯覺得微軟公司對(duì)軟件產(chǎn)業(yè)的理解,令他耳目一新,深受啟發(fā),于是他給公司寫了一封感謝信。“貴公司花費(fèi)人力、物力,為我提供筆試、面試機(jī)會(huì),雖然落聘,但通過應(yīng)聘使我大長見識(shí),獲益匪淺。感謝你們?yōu)橹冻龅膭趧?dòng),謝謝!”這封信后來被送到總裁比爾-蓋茨手中。3個(gè)月后,微軟公司出現(xiàn)職位空缺,史蒂文斯收到了錄用通知書。十幾年后,憑著出色業(yè)績,史蒂文斯成了微軟公司的副總裁。
面試失敗后,仍不要放棄,求職者還有起死回生的機(jī)會(huì)。同樣的道理,我們成功了要再接再厲,我們失敗了更應(yīng)該想到我下一步該不該痛定思痛。徹底改變,時(shí)間是有限的,而你的機(jī)會(huì)也是有限的,不改變是不會(huì)好起來的,而是越發(fā)越糟糕,所以學(xué)習(xí)上不能有僥幸心理。
其實(shí)什么人是樂觀者什么人是悲觀?
第一個(gè)問題:希望是什么?
悲觀者說:是地平線,就算看得道,也永遠(yuǎn)走不到。樂觀者說:是啟明星,能告訴人們曙光就在前頭。 第二個(gè)問題:風(fēng)是什么?
悲觀者說:是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。樂觀者說:是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸。 第三個(gè)問題:生命是不是花?
悲觀者說:是又怎樣,開敗了也就沒了。樂觀者說:不,它能留下甘甜的果。
突然,天上傳來一個(gè)聲音,也問三個(gè)問題。
第一個(gè):一直向前走,會(huì)怎樣?
悲觀者說:會(huì)碰到坑坑洼洼。樂觀者說:會(huì)看到柳暗花明。
第二個(gè):春雨好不好?
悲觀者說:不好!野草會(huì)因此長的更瘋!樂觀者說:好!百花會(huì)因此開得更艷!
第三個(gè):如果給你一片荒山,你會(huì)怎樣?
悲觀者說:修一座墳塋。樂觀者說:不!種滿綠樹。
他們更不知道,就因?yàn)檫@場爭論,上帝給了他們兩樣不同的禮物。
給了樂觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。那么你呢?你是哪一個(gè)?
五、問問自己,接受內(nèi)心的反省,做一個(gè)在下學(xué)期成功的人。
“靜坐無所為,春來草自青。"惟有讓流水平靜下來,太陽和月亮才能在它的表面上顯現(xiàn)倒影。當(dāng)人沉靜下來,才能看出所有干擾清晰思考,蒙蔽真實(shí)感情,影響智慧判斷,以及阻礙自己找到答案的問題所在。
(1) 學(xué)校期間你談朋友嗎?談朋友也是毀掉你將來的禍?zhǔn)住R驗(yàn)樗麜?huì)讓你沉睡在愛的陷阱,無法自拔,整天想著對(duì)方,安不下心學(xué)習(xí),把握不了尺寸,你不但毀了你自己,還毀了對(duì)方??诳诼暵曊f愛對(duì)方,但是你在一步步毀著對(duì)方的未來,你能說你愛他嗎?口口聲聲說要給對(duì)方幸福,這樣下去,你拿什么給對(duì)方幸福,難道你去打工?去討飯?還是拿父母的錢?在學(xué)校期間,能成的比率很小,大多都是處于好奇,只是簡單的玩玩。但是就是這簡單的玩玩,毀掉多少人的將來。想想吧,同學(xué)們。
(2) 你對(duì)你的將來有打算嗎?有,有夢想就是好事,但是不要太離譜,“世界萬物都是夢想成功的結(jié)果”,有夢想就要去實(shí)現(xiàn)去努力,光說有,那就是屁話,不好好學(xué)習(xí)你拿什么去實(shí)現(xiàn)你的夢想,只靠你嘴巴吹嗎?不要讓你的夢想永遠(yuǎn)成為夢想。
(3) 同學(xué)們!當(dāng)你穿著時(shí)尚的衣服,拿著高檔的手機(jī),談著朋友,上著網(wǎng)時(shí),我想問,這都是你自己的錢嗎?你不會(huì)臉紅嗎?你認(rèn)為錢很賺嗎?父母的錢不是血汗錢嗎?也許你會(huì)大言不慚的說你父母很有錢,你想讓你父母養(yǎng)你一輩子嗎?你的父母會(huì)養(yǎng)你到老嗎?錢是花不完的嗎?不要因?yàn)槟愀改赣绣X或者拿著手機(jī)、用著高檔東西而自豪而風(fēng)光,反而我會(huì)覺得你可憐,可憐的父母埋葬了你的青春,想想吧,同學(xué)們。
學(xué)習(xí)在你的一生中只是開端,是你一生的基礎(chǔ),沒有開端和基礎(chǔ)就沒有現(xiàn)在的一切,沒有開端和基礎(chǔ),百米高樓都會(huì)倒坍,何況一個(gè)人。為了你今后60年、70年、80年、時(shí)間的幸福和快樂,努力8、9年不為過,有了事業(yè),成就,一生都是幸福的,如果你還是個(gè)傻瓜,只想痛快一時(shí),那你剩下的生活你只有哭(苦)著過或者跪著過。如果你能臥薪嘗膽,你就是割掉別人頭顱的勾踐。學(xué)習(xí)是為自己學(xué),為你的將來學(xué),不是為父母,不是為別人。同學(xué)們,好好想想吧,不過就幾年時(shí)間,何必呢?等你有了成績,再來兒女情長,再來炫耀,也不為過,你說呢? 我希望所有的學(xué)生都能去想,去領(lǐng)悟,暫放一切,好好學(xué)習(xí)。
六、提幾個(gè)要求
(1)不玩手機(jī),不談戀愛。(2)不打架吵架,不炫耀拉幫結(jié)派(3)不要找借口來玩弄學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)會(huì)玩弄你一生(4)上課不睡覺不看閑書,不吃零食和頂撞發(fā)火(5)愛清潔愛整齊,不做生活、學(xué)習(xí)上漫無目的邋遢人(6)誠實(shí)守信,無論何時(shí),心如明月,靜如止水(7)熱愛生活,樂觀堅(jiān)強(qiáng),熱愛學(xué)習(xí),永不言棄。
七、假期安排
(1)看5本以上的名著,寫出讀后感
(2)收集各地高考文科狀元名字、分?jǐn)?shù)、學(xué)習(xí)方法,整理成冊,寫成報(bào)告,學(xué)會(huì)寫文學(xué)報(bào)告。
(3)課代表寫出補(bǔ)課期間或者下學(xué)期學(xué)科的布置(學(xué)習(xí)園地張貼欄,書報(bào)雜志,時(shí)事政治新聞,)班委寫出心學(xué)習(xí)“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃”(例如:象棋圍棋,籃球足球,詩歌朗誦,書法比賽,作文大賽,演講與口才等節(jié)目)
(4)寫出詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,科目,分?jǐn)?shù),名次,各科整改以及學(xué)習(xí)措施。
(5)
(6)
八、期末成績單
語文 數(shù)學(xué) 外語 政治 歷史 地理 綜合 總分 年級(jí)排名 班名 備注
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期末老師致學(xué)生一封信篇三
各位同學(xué):
一個(gè)學(xué)期過去了,新年的鐘聲就要敲響,在這里祝大家新年快樂!全家幸福! 這兩天我在回憶著這個(gè)學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我真的很高興能夠成為高二(6)班的班主任,很高興有緣能和你們在這里相遇,是你們讓我在這學(xué)期里思想上發(fā)生的很大的飛躍,我記得去年當(dāng)班主任的時(shí)候經(jīng)常在抱怨著老師的苦,老師的累,老師的心碎,感覺現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)性越來越強(qiáng),越來越自私,越來越難教,真的有想過放棄,但我挺過來了,遇到了你們,是你們的出現(xiàn)讓我感受到了作為一個(gè)老師的快樂與幸福。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班同學(xué)的矯健身軀和頑強(qiáng)拼搏的精神讓我記憶憂新;
運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們的積極出謀劃策讓我感覺到集體的力量與快樂,一句“怕班主任看了會(huì)傷心”讓我感動(dòng)異常;
圣誕節(jié)時(shí)一個(gè)同學(xué)說的“我們要過中國人的傳統(tǒng)節(jié)日”讓我感覺到我們民族的希望; 一個(gè)以前經(jīng)常遲到的同學(xué)突然就不再遲到了讓我感覺到人的進(jìn)步原來可以這么快; 一個(gè)同學(xué)從期初的思想波動(dòng)到改變到投入讓我感覺作為一個(gè)老師的成就感;
一些同學(xué)主動(dòng)的找我談心,說出他們內(nèi)心的苦惱,向我尋找?guī)椭屛腋杏X到了他們對(duì)我的信任;
寢室的漂亮裝扮說明他們已經(jīng)把這個(gè)集體當(dāng)成了一個(gè)溫馨的家;
很多同學(xué)隔老遠(yuǎn)就沖我喊著“老師好”讓我感到心里暖陽陽的;
元旦文藝匯演的晚上一張票被大家謙讓來謙讓去表現(xiàn)出大家內(nèi)心的善良、純真與無私; 一些家長打電話過來向我表達(dá)感謝讓我感覺到他們的真誠與對(duì)孩子的愛;
靜下心來認(rèn)真回憶這一樁樁、一件件,我突然發(fā)現(xiàn)原來生活中存在這么多值得我感動(dòng)的人和事。電視劇《士兵突擊》中有這樣一句話:多記著別人對(duì)你的好,少記著別人對(duì)你的壞,你會(huì)生活得更加快樂與幸福,真是如此。讓我們少記著別人不經(jīng)意間對(duì)我們的傷害,多體會(huì)生活中不經(jīng)意間出現(xiàn)的感動(dòng)吧!這樣我們會(huì)過得更加快樂,也更加堅(jiān)強(qiáng)。 我知道我現(xiàn)在還不算一個(gè)很稱職的班主任,很多地方還做得不夠好:一個(gè)同學(xué)用“有時(shí)候一句不經(jīng)意的話是很能傷害一個(gè)人的”這句我常用來教育學(xué)生的話教育了我,我感到無地自容,也許還有同學(xué)被我傷害過,在這里我對(duì)你們說聲“對(duì)不起”;和一些同學(xué)的談話中我明顯感覺到他們積極上進(jìn),想要學(xué)好的心,而我卻想不到好的辦法幫助他們盡快地改變過來;有些同學(xué)感覺班級(jí)還不夠團(tuán)結(jié);班干部工作上有時(shí)會(huì)遇到一些阻力;班級(jí)制度還不夠完善等等,我知道要改變這一切,我需要不斷的反省,不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力。
當(dāng)然老師也希望你們自己能積極主動(dòng)地行動(dòng)起來,拿出你們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,拿出你們果斷的決心,克服種種困難,相互幫助,互相學(xué)習(xí),營造一個(gè)好的班集體。老師希望能和你們一起努力,一起學(xué)習(xí),然后一起進(jìn)步,一起歡樂!好嗎!
今天我在一本書中讀到這樣一句話:讓別人能夠因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?。老師已?jīng)因?yàn)槟銈兊拇嬖诙械叫腋A?,老師也?huì)加油讓你們因?yàn)槔蠋煹拇嬖诙械叫腋5?。?qǐng)你們相信老師!再一次祝福你們!
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