給任課老師的一封信

時間：2016-10-06 10:10:52 秀珍870由分享

給任課老師的一封信

　　任課老師負(fù)責(zé)教學(xué)生們學(xué)習(xí)各種知識，如果任課老師風(fēng)趣幽默的講課，更能吸引學(xué)生們，起到更好的傳播效果。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給任課老師的一封信，供你參考。

　　給任課老師的一封信篇一

　　尊敬的各位任課老師：

　　你好?

　　為貫徹我校“以人為本，創(chuàng)建清潔、文明、和諧校園”的管理思想，加強(qiáng)本班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，落實(shí)班級教育管理目標(biāo)，體現(xiàn)我校“為每個孩子的和諧健康發(fā)展奠基”的辦校理念，以全面促進(jìn)我班學(xué)生素質(zhì)發(fā)展和反映學(xué)生個體差異為出發(fā)點(diǎn)，從德、體、美諸方面全面激發(fā)學(xué)生的發(fā)展，我五年級一班本學(xué)期實(shí)行“流動星級評價”制度，歡迎您參與評價。

　　請您結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，針對班內(nèi)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面表現(xiàn)好的學(xué)生及時給予“星星”獎勵(星星由我班班長管理)，如果學(xué)生攢夠10顆，他們會找你幫他們記在自己的得星卡上，并簽上你的名字，同時收回星星交給班長，以便循環(huán)使用。

　　當(dāng)然對學(xué)生的相應(yīng)的錯誤行為，如上課不遵守紀(jì)律，不按時完成作業(yè)等，請你給予扣除相應(yīng)的“星星”進(jìn)行處罰。

　　謝謝您的合作!

　　五年級一班

　　給任課老師的一封信篇二

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　您對Allen同學(xué)在作業(yè)和課堂上表現(xiàn)的關(guān)注，并及時把他存在的問題同我們溝通，作為家長，我們非常感謝您!并因?yàn)橛心@樣有責(zé)任心的老師而感到是孩子莫大的幸運(yùn)!

　　首先，我先要檢討一下，對于奕臻前些日子的數(shù)學(xué)作業(yè)漏做的問題，因?yàn)槟奶嵝?，我才知道。以前，只有五星級，這學(xué)期多了口算和元崗小狀元。我就沒太注意，因?yàn)閿?shù)學(xué)課程沒輔導(dǎo)他，就不知不覺跟得少了很多。不過現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題，我以后會更加仔細(xì)地去去跟進(jìn)，仔細(xì)檢查并簽名。

　　這孩子的粗心大意、做事不認(rèn)真，上課搞小動作等等諸多毛病，我們一直在努力地對他進(jìn)行教育，并希望他能養(yǎng)成好的習(xí)慣，雖然目前效果依然不是很好。

　　對于上課時間精神不集中看課外書的事情，我覺得他做得挺過分(上次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的時候，也是簡單檢查后就看起《奧特曼》的書來，已被我批評了)，我們已經(jīng)嚴(yán)肅地批評了他。假如下回他還這樣的話，我給吳老師提個建議，不妨給他來點(diǎn)懲罰：

　　1. 沒收他的所看到的課外書，不予返還(估計他看的書是同學(xué)帶去學(xué)校的);

　　2. 罰他做一些額外的數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　他還是一個不太定性，比較自我，并且控制力較差的人。我們也一直在做他的思想工作，希望他能努力地去克服這些缺點(diǎn)。

　　最后，再次感謝老師的盡心盡責(zé)!我相信，在老師的關(guān)心下，在家長的教育下，孩子會有所進(jìn)步的。

　　Allen爸爸媽媽上