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給張麗麗老師的一封信

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  張麗麗老師是人民教師的好姐妹,張麗麗老師是全國人民教師學(xué)習(xí)的標兵,張麗麗老師也人民教師學(xué)習(xí)的榜樣,更是我們教師楷模深受我們教師所感動。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給張麗麗老師的一封信,歡迎閱讀。

  給張麗麗老師的一封信篇一

  麗莉老師:

  輕輕的一聲問候,一種久違的親情立刻彌散開來,縈繞于心讓我漸漸溫暖,你嬌美的容貌、你婀娜的身影像一幅幅流動的畫面在我的腦海不斷的重現(xiàn)。

  你我雖隔著山、隔著海、隔著千萬里遙遠的路程,但我們就像情濃于血的姐妹,心系牽掛血脈相連。麗莉,在你傷后的十幾個日子里,我無時無刻不在關(guān)注著你的病情:你被第一時間送進了醫(yī)院,院方為你制定了專門的搶救預(yù)案;你被迅速轉(zhuǎn)到省城最權(quán)威的醫(yī)大總院接受系統(tǒng)的治療;你慢慢的蘇醒;你轉(zhuǎn)危為安……

  點點滴滴關(guān)于你的信息每天都被我無數(shù)次的刷新,而我拿起鼠標最想了解的還是關(guān)于你的報道。我渴望有奇跡出現(xiàn),我迫切的想看見傷前你那如花的笑靨。我是沒有宗教信仰的,但是因為了你,我在萬籟俱寂的深夜,雙手合十用虔誠為你祈禱:祈福你早日康復(fù),早日回到你喜愛的工作崗位,早日回到想念你、牽掛你的孩子身邊。

  麗莉你知道么?那一日你用你的血肉之軀為四個花一樣的少年阻擋了怎樣的災(zāi)難。麗莉你知道么?那一瞬間你用你心靈深處最強勁的善舉,驅(qū)散了籠罩在孩子們頭頂怎樣的陰霾,在那人性光芒閃耀的一剎那,你用行動繪就了世間感天動地最美的畫卷,你是天底下無數(shù)人類靈魂工程師的縮影!你是全國人民教師的楷模!!你是我們女同胞的驕傲!!!你把翅膀送給了別人去飛,但是你在我們心中依然是天使。

  我在百度輸入了你的名字,即刻鋪天蓋地的詞匯便撲面而來:“最美的女教師”,“全國優(yōu)秀教師”,“全國三八紅旗手”,“全國五一勞動獎?wù)?rdquo;、全省“青年五四獎?wù)?rdquo;……你把學(xué)校當家,你把孩子當自己的兄妹。雖然你也為人妻,但是面對職業(yè)的堅守你選擇了婚后暫不要孩子,而要把全部的精力用在你帶的畢業(yè)班上。哪個孩子學(xué)習(xí)進步了你比他自己還高興,哪個孩子情緒有了波動你比家長還著急,你陪家遠的孩子走夜路回家,你把自己的午飯給沒帶飯盒的孩子吃,你同孩子們整日的學(xué)習(xí)生活在一起。孩子們喜愛你親切的喊你麗莉姐,家長們信任你敬佩的說你是最給力的班主任。

  麗莉,你用行動詮釋了如春花般燦爛的女教師的唯美,如同你的名字,美麗已經(jīng)伴隨著你再也揮之不去,人們都會銘記最美的你和你身后耀眼的光環(huán),而輿論更希望通過你讓“最美”在民族的文化血脈中代代傳承,并讓個別如范跑跑道德淪陷的人消弭于未然。麗莉你不愧是天底下最美的女教師,你用柔軟而無私的愛凝聚了社會方方面面向善的力量,你用你“舍我”的精神喚醒了那些物欲橫流的人自私狹隘的夢魘。

  人民教師的好姐妹,我知道你一定會堅強起來,雖然你可能面對很多措手不及的問題,但是面對現(xiàn)實,自愈有時比學(xué)術(shù)的治療能更迅速的撫平心底的傷痛,作為一個知性女人你要相信,你所馳騁的還有更為廣闊的天空。即便是你不能夠再站在三尺講臺,但這決不能阻止你向你的學(xué)生傳播知識的愿望,這也完全不能遮掩住你滿園桃李誘人的芬芳。

  麗莉,我最親的姐妹,我們是安徽省亳州市教育小組全體教師這個組織自成立以來,也向社會很多需要幫助的人送上我們微不足道的溫暖,但是這遠遠不及你在“舍得”之間毅然決然的精神,我們雖不能過來看你,但是我們就是想傳遞給你一個消息,全國十三億人民都在關(guān)注著你、關(guān)心著你、關(guān)愛著你,雖然時空不同方法各異,但是我們的愿望是一樣的,那就是希望你快一點好起來!精神起來!!快樂起來!!!

  我們亳州市教育小組全體老師為了表達對你的敬意,湊了一點點錢給你郵寄過去,雖然不多,但卻代表了我們鼎力支持你的心意。

  我們永遠銘記最美的你,我們永遠愛你。

  XXX

  XXXX.X.X

  給張麗麗老師的一封信篇二

  親愛的張麗莉老師:

  您好!

  我是黑龍江省綏化市尚志小學(xué)五年A班的一名學(xué)生。我懷著一顆崇敬的心叫您一聲——張老師,您好!您是世界上最美的老師!

  近一個月的時間,我除了迎接升初中的學(xué)習(xí)就是一直關(guān)注您的消息。2012年5月8日20時38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時,一群學(xué)生正要過馬路,校門口停了4輛車,突然最后面的大客失控,先撞到了前面的一輛大客車,這時,剛好有幾個學(xué)生過馬路,您迅速沖過去拉過了其中的一個學(xué)生,又推出了另一個學(xué)生,用身體擋在了大客車前面,兩個學(xué)生沒有受傷,而您卻被大客車碾壓在車下„„您一定忍受著巨大的痛苦,我知道您是為了挽救自己的學(xué)生,這點劇痛能算什么?在生死攸關(guān)的危急關(guān)頭,您將生的希望留給學(xué)生,將危險留給了自己,用無私大愛譜寫了一曲生命贊歌。您失去了雙腿,卻換來了學(xué)生們的平安,您是多么偉大!您是多么堅強!您的事跡時時刻刻感動著我!

  我相信,在全國人民都在為您祝福下,在我們無數(shù)學(xué)生的期盼下,您會健康起來的!張老師,加油!

  祝早日康復(fù),重登講臺!

  此致

  敬禮!

  學(xué)生: ×××

  六月二十四日

  給張麗麗老師的一封信篇三

  親愛的張麗莉老師:

  您好!

  我是黑龍江省嫩江縣九三管理局尖山農(nóng)場尖山小學(xué)四年三班的一名學(xué)生,我叫姜楊明月。也許我們之間會有一定的距離,但這并不妨礙我叫你一聲老師,你能承擔起同學(xué)們叫你一聲老師好。   打開電腦,第一眼留意到的就是關(guān)于你的消息,你在2012年5月8日的晚上20時38分的時候和畢業(yè)班的學(xué)生一起下晚自習(xí),就在這時有一輛校車等待上車的師生,因失控,從遠處飛奔而來,你看見了,霎那間將前面的兩名同學(xué)用盡全身力氣推開,用臀部將后面的兩名同學(xué)拱開,自己的雙腿卻被車輪壓在了車的下面,我的心想:你沒感到疼痛么?后來又想了想:你也感到了疼痛,但是你為了救自己的學(xué)生,不犧一切代價,救了他們,是自己失去了雙腿,你是多么偉大啊!你是多么堅強啊!你讓我明白了四個字:舍己為人。你躺在病床上醒來的時候,記者采訪時,問你:你后悔嗎?你堅定地回答說:我不后悔,因為我救了那么多的生命,他們活了下來,假如我失去了生命,我救了他們,雖然我沒活在這個世上,但是我的生命依然延續(xù)在這個世界上。我不后悔,永遠都不后悔,因為我的選擇是正確的。當我看了這個報道,然我關(guān)掉電腦也忘不掉,似乎就呈現(xiàn)在我眼前,將心比心,我不得不對你產(chǎn)生崇高的敬意了,為了自己當初的同情而感到汗顏。

  我相信在社會上一定還會有許多像你一樣的老師,默默地奉獻出自己無悔的青春。作為一名學(xué)生應(yīng)該給予你們最崇高的敬意!張老師,為了早日跨上三尺講臺,你也要加油啊!

  我相信大愛無疆,在這個期間堆滿了鮮花與祝福,還有人民們的暖暖的愛。我們在牽掛著你,等待你快點好起來。加油!加油!加油!

  祝張麗莉老師老師,病情快些好起來,生活幸福美滿,桃李滿天下 此致

  敬禮!

  被你所感動的一名學(xué)生:姜楊明月

  6月15日

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