教師節(jié)致教師的一封信范文3篇
教師節(jié)是感恩教師的日子,給親愛的教師送一封信,在信里不必提太多,因為老師了解你,把祝福送出去,把還念記心里!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了教師節(jié)致教師的一封信,歡迎閱讀。
教師節(jié)致教師的一封信篇一
親愛的那老師:
您好!
放署假的兩個月里我非常想念您,特別是當(dāng)我得知您不再教我們時,心里更加的想念您了,我多么希望您能再回來給我們上課呀!
還記得二年級開學(xué)時媽媽問我:“赫赫,你的新班主任長什么樣?”我說:“是一個美麗的班主任。”“描述一下她的模樣好嗎?”媽媽說,我想了想說:“她朗誦課文時的聲音很美麗。”就這樣,在您那美麗的朗誦聲中,在您的關(guān)心中,在您的幫助下,我從一個任性的孩子成為了一個勇敢的少年,從一個膽小不愛說話的男孩變成了一顆“課堂活躍星”。
老師,有人說您像春蠶,有人說您像蠟燭,也有人說您像辛勤的園丁,可是我覺得您就在我們身邊,離我們很近很近,有時候您像我們的媽媽,有時候您像我們的大姐姐,還有時候您就像我們的好朋友。
每當(dāng)我任性時,媽媽說服不了我就會給您打電話,然后您就像好朋友一樣跟我聊天,幫我改正缺點。下雪時,您會像大姐姐一樣和我們一起堆雪人。更多的時候,您像媽媽一樣關(guān)心著我們。記得有一次我發(fā)燒了,病得厲害,您趕忙給爸爸打電話,然后用雙手給我輕輕地按摩起來,那雙手如同媽媽一樣溫暖,我立即感覺好多了。
那老師,謝謝您兩年來對我的關(guān)心和教育。“誰言寸草心,報得三春暉?”在教師即將來臨之際,我想再一次對您說一聲:“謝謝!”也想對所有的老師們說一聲“老師,你們辛苦了!”
祝老師節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
XXX
XXXX.X.X
教師節(jié)致教師的一封信篇二
敬愛的老師:
您好。一年一度的教師節(jié)就要來臨了。在此,作為您的學(xué)生,我們向您表示深深的感謝,并祝您節(jié)日快樂,工作順利!
老師,您辛苦了。為了讓我們掌握更多的知識,您披星戴月,不辭辛苦。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您就像參天的大樹,張開雙臂,為我們遮風(fēng)擋雨。
敬愛的老師,您總是教導(dǎo)我們要學(xué)會感恩,要學(xué)會感謝幫助過我們的每一個人。今天,我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教給我們做人的道理;老師,是您傳授給我們科學(xué)文化知識老師;老師,是您為我們悄悄蓋上滑落床底的被子,幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們最需要幫助的時候,您總能及時出現(xiàn)在我們的眼前;當(dāng)我們傷心失望時,是您給我們擦去臉上的淚水;當(dāng)我們調(diào)皮犯錯時,是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c點成績時,又是您給了我們最熱烈的掌聲。
老師,您辛苦了。我們一定會牢牢記住您對我們的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好做人,將來為祖國為人民貢獻自己的一份力量。
祝
節(jié)日快樂 工作順利
XXX
XXXX.X.X
教師節(jié)致教師的一封信篇三
敬愛的常老師:
您好!
我是您曾教過的一女名同學(xué),因為成績不好或其它的原因,我想您可能早已把我忘記了吧.但在我的心里總有一些話想要對您說.
老師,請問做為一個班長,一班之長!應(yīng)該怎樣地管好同學(xué)們呢?是用自己的實際行動來實行?還是用暴力和骯臟的話語來打罵學(xué)生?難道用暴力加骯臟的話語是您的最佳選嗎?學(xué)校---我們的家---文明之園,就隨著這樣的人玷污嗎?
老師,您還記得嗎?曾經(jīng)有一個女孩被班長莫名其妙的打了嗎?女孩不知道是什么原因,自然向班長反駁,班長竟然拿書向女孩砸去……當(dāng)時,女孩就想到了您---老師.女孩向您報告,您知道后竟毫無臉色,連一句溫和的話也沒有,只簡單地說了一句:“知道了“.對待女孩的態(tài)度如此的冰冷!班長的做法毫無批斷.女孩失望了,她要的僅僅就是一個公道,難道一個公道就這么難嗎?愁云慘霧頃刻間布滿心空,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,但仍告訴自己不要落淚要堅強.知道嗎?為什么女孩向您喊報告的時候看上去仍是那么平和? 因為,女孩認(rèn)為您是公平的,但您的做法太讓女孩失望了!
老師,知道嗎?那個女孩就是我!我恨您!難道就是因為我成績差嗎?還是因為你不想惹男同學(xué)?認(rèn)為女同學(xué)好說話?為什么女同學(xué)就要享受如此的“優(yōu)秀“待遇呢?如果是成績好的同學(xué)呢?我想結(jié)果還是一樣!但您想過沒有,女同學(xué)也是有自尊的啊!
對于一個內(nèi)向的女孩而言,老師您的做法所創(chuàng)造成的創(chuàng)痛是刻骨銘心的,縱然事情本身已淡化,但它的影響卻有有可能的改變一個人的原有性格和其后的人生軌跡……
常老師,以上的不敬,敬請原諒!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
雷
XXXX.X.X
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