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給我的老師的一封信

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給我的老師的一封信

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給我的老師的一封信,歡迎閱讀!

  給我的老師的一封信篇一

  親愛的陳老師:

  您好!

  新年即將來到,我們又要長(zhǎng)大一歲了。感謝您這幾年來對(duì)我的辛勤教育和悉心栽培,使我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)知書達(dá)理、聰明能干的班干部。

  在您的幫助下,我寫出了一篇篇生動(dòng)的作品;在您的鼓勵(lì)下,我學(xué)起了古箏并順利地考出2級(jí);在您的推薦下,我當(dāng)上了小記者,發(fā)表了許多篇文章;在您溫和的批評(píng)中,婉轉(zhuǎn)的提醒中,我明白了自己的缺點(diǎn)與不足……我所有的成績(jī)與進(jìn)步,都您的諄諄教導(dǎo)是密不分的。

  陳老師,您生動(dòng)的講課,平時(shí)的教導(dǎo),使我明白了許多道理:學(xué)習(xí)上我們體會(huì)到了“一份耕耘,一份收獲”的樂趣,生活上我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,與同學(xué)相處中我們感覺到了真誠(chéng)與愛心的價(jià)值……

  在新的一年里,我要繼續(xù)努力。我現(xiàn)在做得還不夠好,但我相信自己能做得更好!我要多讀好書,多寫好作;參加各類比賽,努力爭(zhēng)取更多的第一,為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!

  陳老師,請(qǐng)相信我。我一定能做得更好,也會(huì)努力把班級(jí)帶得更好!

  敬祝:

  新年快樂,萬事如意!

  您的學(xué)生

  20XX年XX月XX日

  給我的老師的一封信篇二

  尊敬的老師:

  您好!

  老師,您看過孫楊的《泳往直前》這一本書嗎?

  這本書主要講述了主人公孫楊少時(shí)成才、家庭的培養(yǎng)、師友的關(guān)愛、大賽的錘煉、勇奪冠軍等方面的內(nèi)容,將孫楊如何通過刻苦訓(xùn)練從而走上世界奪冠之路全程披露,展現(xiàn)孫楊堅(jiān)定又可愛的一面。正是這本書,給我上了一節(jié)印象深刻、受益匪淺的課。

  我被書中的主人公孫楊的刻苦訓(xùn)練的意志所感動(dòng),被孫楊?yuàn)^發(fā)進(jìn)取、決不后退、勇攀高峰的精神所打動(dòng)。這時(shí)我想起從前的我,在學(xué)習(xí)上付出的努力少之又少,成績(jī)高低起伏。我不斷地為自己找借口逃避學(xué)習(xí),遇事時(shí)常膽怯,遲遲不肯邁出堅(jiān)定的一步。就算是一件小事我也能夠猶豫上半天,下不了決定,從而耽誤了不少事情。反觀書中主人公孫楊,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)刻苦努力,迎難而上,勇攀高峰。孫楊的這種精神意志正是我最需要的,我將以他為我學(xué)習(xí)的榜樣,作為我學(xué)習(xí)上源源不斷的動(dòng)力。

  孫楊曾說過:“人生的路,是靠自己一步步走出來的,決定人生的不是命運(yùn),而是自己內(nèi)心的信念、抉擇和每一次的奮斗!每一個(gè)冠軍的背后都有強(qiáng)大的內(nèi)心和勇往直前的信念。世上沒有免費(fèi)的午餐,就算你天賦超群,沒有后天的努力你一樣成功不了。你應(yīng)該要更努力地學(xué)習(xí),做事要果斷。”當(dāng)時(shí)的我似懂非懂地把話記了下來。此時(shí)此刻我徹底明白了,成功靠的不是那主宰一切的天賦,而是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勇于大步前進(jìn)的決心!

  老師,在此學(xué)生要對(duì)您說聲;“對(duì)不起!”過去的我讓您失望了。我以后會(huì)全力以赴去學(xué)習(xí),用認(rèn)真刻苦努力的行動(dòng)來回報(bào)老師您。請(qǐng)相信我吧!

  祝:

  工作順利,身體健康!

  你的學(xué)生

  20XX年XX月XX日

  給我的老師的一封信篇三

  敬愛的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆流過,仿佛小溪的流水,仿佛射出的劍,仿佛眨眼的瞬間,仿佛……太多的仿佛,已讓我列舉不完,太快的時(shí)間,已讓我來不及回首!當(dāng)年,七歲的我緊拉著媽媽的手,一起走進(jìn)我心目中那盼望已久的天堂—小學(xué),如今,六年過去了,正坐在教室里寫作文的我,馬上就要畢業(yè),馬上就要離開親愛的老師和同學(xué)。

  和藹的老師,誨人不倦的老師,是多么高尚,是多么可愛,是多么令人敬仰!

  敬愛的老師,當(dāng)我一個(gè)人靜靜的坐在那里回想小學(xué)那一幕幕動(dòng)人的畫面,當(dāng)我一個(gè)人默默地回顧小學(xué)那六年的歷程時(shí),心中不免就會(huì)涌起對(duì)您的感激之情。

  老師,我不能夠忘記,不能夠忘記你那一雙寫過無數(shù)粉筆字的手,不能忘記您那布滿皺紋的額頭,不能夠忘記您那布滿血絲,充滿急切渴望的眼神,更不能夠忘記您陪我走過的每個(gè)春夏秋冬!

  老師,一晃六年過去了,我們?cè)谀鸁o微不至的關(guān)懷下,茁壯的成長(zhǎng)。沒想到一個(gè)多月后,將要離開您那親切的話語,溫暖的懷抱,就像小鳥,離開了媽媽翅膀下的呵護(hù),獨(dú)自在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔,心中就會(huì)涌起深深的眷戀之情,眼淚不知不覺的溢滿了眼眶。

  老師,我們即將分離,但您在這六年中的一言一行,您交給我的學(xué)習(xí)方法,將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中,永遠(yuǎn)在我的記憶中行走!

  老師,您是我心中的天使,您是我心中的港灣,您是我心中永恒的記憶!雖然,我不能用最優(yōu)美的語言來贊美您_我的老師,雖然,我不能用最好的嗓音來歌頌?zāi)鷂我的老師,雖然,我不能用最高超的畫技來描繪您_我的老師。但,請(qǐng)您相信,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)更加努力,用最好的成績(jī)來報(bào)答您,讓您的臉上始終掛著燦爛的笑容!

  您的學(xué)生

  20XX年XX月XX日


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