給某老師的一封信
給某老師的一封信
老師如一片照射在冬日的陽(yáng)光,令人在無(wú)助時(shí)感到人間的溫暖。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給某老師的一封信范文,歡迎閱讀!
給某老師的一封信篇一
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
我們朝夕相處,已經(jīng)有了師生之間最深厚的情感,心里話太多太多了!
記得您剛接上我們班時(shí),我就被您深深的吸引住了,您美麗的面孔,高挑的身材,烏黑的頭發(fā)在在陽(yáng)光下閃著誘人的光澤,您的眼睛閃著睿智的光,你的口才、教學(xué)方式更是讓我佩服,您剛上課就畫了各種的圖畫,給了我們學(xué)習(xí)無(wú)窮的樂(lè)趣,您幽默的語(yǔ)言,讓語(yǔ)文課充滿了活力與魔力。
記得二年級(jí)的時(shí)候,一次上語(yǔ)文課,您提著問(wèn)題,目光掠過(guò)同學(xué)的臉,您看到了我,我慌忙低下了頭,心里緊張極了,您似乎看出了我的心思,叫了我的名字,我站起來(lái),一時(shí)間卻說(shuō)不出一個(gè)字,您的目光溫和的望著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,你可以的。”慢慢的,我放松了,流利地回答下問(wèn)題,您夸獎(jiǎng)了我。那一刻起,我變得習(xí)慣回答問(wèn)題。
老師,我的膽子比較小,上課從來(lái)不敢回答問(wèn)題,是您的目光,告訴我應(yīng)該怎樣去做,給了我力量與信心,讓我從此慢慢膽大自信,老師,這一點(diǎn),真的是很難忘記。
今年朗誦比賽的情景,您也許不記得了,而我還記憶猶新。我在課余時(shí)間,并沒(méi)有按照您說(shuō)的認(rèn)真準(zhǔn)備,來(lái)到學(xué)校,本以為您要狠狠的責(zé)備,不再管我,可是,您為又我重新找了材料,那時(shí),您的眼神、表情讓我無(wú)地自容,我恨不得拿個(gè)第一回來(lái),讓您開(kāi)心一點(diǎn),可我終歸只得了個(gè)第二名。
老師,您知道嗎?您的眼神永遠(yuǎn)是我前行的動(dòng)力,我真不想您為了我失望與傷心。相處的五年,我覺(jué)得我們不僅僅是師生,而是朋友,是姐妹,甚至是母女!老師,我愛(ài)你。
祝老師笑口常開(kāi)哦!
您的學(xué)生
20XX年XX月XX日
給某老師的一封信篇二
親愛(ài)的張老師:
您好!
雖然這件事,我已經(jīng)在心中憋了很久了,幾次看到你想告訴你,又怕你難過(guò)不敢說(shuō),今天借著寫信,我還是要告訴你:張老師,你送我的倉(cāng)鼠,我的瓜瓜,在它2歲半的一個(gè)夜晚悄悄地走了。
張老師,你知道這只小倉(cāng)鼠藥是多么的活潑可愛(ài),陪我度過(guò)了2個(gè)春秋,可是在一個(gè)晚上就這樣突然撒手西去了,我被這突發(fā)事件驚住了。盯著籠子里那僵硬的小東西,我的眼睛里不覺(jué)得飽含著淚水,再忍不住流了下來(lái),流過(guò)我的臉頰,順著籠子滴在瓜瓜那僵硬的身軀上。
“瓜瓜,都怪我,是我沒(méi)有照顧好你,我愛(ài)你,可是沒(méi)有為你付出太多的時(shí)間和精力。”對(duì)著它,我自言自語(yǔ)著,不禁再一次潸然淚下。
媽媽勸了我好久,她說(shuō):“好了,寶貝,你已經(jīng)養(yǎng)了兩年半了,瓜瓜也應(yīng)該走了。”可我還是很難過(guò)。爸爸又說(shuō):“是啊,你媽媽說(shuō)得有理,我前幾個(gè)月就發(fā)現(xiàn)它行動(dòng)沒(méi)有那么靈敏了,所以應(yīng)該和唐僧一同去西天取經(jīng)了。”大家哈哈大笑了起來(lái),連我也破涕為笑了。
我為它送葬的時(shí)候,又大哭了一場(chǎng),把尸體一拋,再也不想回頭望了,怕觸景生情——再痛哭一場(chǎng)。
雖然它已經(jīng)歸天多日,但我的心中還是留著原來(lái)的暖和愛(ài),還留著和瓜瓜相處那開(kāi)心的一刻,還留著瓜瓜給我?guī)?lái)的許多快樂(lè)……最后,我要謝謝你,張老師,是你送我倉(cāng)鼠,給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!
祝您:
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生
20XX年XX月XX日
給某老師的一封信篇三
親愛(ài)的狄老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級(jí)的小學(xué)生了,回想一下在母校的六年時(shí)光里,這棟美麗的教學(xué)樓,這綠油油的漂亮的綠化帶,這歡樂(lè)的笑聲,這寬闊的操場(chǎng),還有您燦爛的笑容,我怎能忘記呢?
您二年級(jí)開(kāi)始叫改為:教我們語(yǔ)文,您口才非常好,每次上課之前就改為:都能說(shuō)一些特別精彩的話,這使我們都深深的佩服您。您也很親切,每天都入感情地講課:講到《賣火柴的小女孩》的時(shí)候,您的語(yǔ)言哀傷,使我們也深深地同情這個(gè)大年夜不得不去賣火柴而且卻凍死的小女孩;講到《凡卡》,您的語(yǔ)言悲憤,充滿了對(duì)那時(shí)的沙皇的黑暗統(tǒng)治的氣氛,使我們也去同情這個(gè)在黑暗統(tǒng)治下努力掙扎卻怎么也擺脫不了痛苦的小凡卡;講到一些詩(shī)詞,您為我們示范朗讀時(shí),聲情并茂,讓我們?cè)谠?shī)歌的海洋中盡情的去探索新的“寶藏”……
我最最忘不了的是我五年級(jí)犯下的錯(cuò)。那是一個(gè)星期一,早晨,我和小伙伴結(jié)伴來(lái)到學(xué)校,已我們不知怎么的說(shuō)起了語(yǔ)文作業(yè),說(shuō)著說(shuō)著,我發(fā)現(xiàn)我忘記了抄詞語(yǔ)!怎么辦啊!要是告訴您我沒(méi)寫,您一定會(huì)訓(xùn)斥我的。無(wú)奈,我在一個(gè)小地方趕緊補(bǔ)作業(yè)。但是,都開(kāi)門了,都要去升旗了,我仍然在補(bǔ)作業(yè)。不經(jīng)意的一瞟眼,我竟然發(fā)現(xiàn)連班上最晚出來(lái)的同學(xué)都來(lái)了!完了!我趕緊草草地收了尾,背起書包就向班級(jí)沖。上樓梯的時(shí)候,正在升旗,正巧碰到了您!我不禁嚇得一哆嗦。您看到了我,對(duì)我親切地說(shuō):“先別下去了,都升旗了……”這話像刀子似的扎著我……下課交作業(yè),我實(shí)在不好意思將我寫的這輩子最難看的字交上去,但是您好像正在講臺(tái)上看著我,我硬著頭皮還是交了上去。果然不出我所料,第二節(jié)課下了課,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“老師叫你去辦公室!”天吶,肯定是因?yàn)槲业淖?hellip;…我懷著撲騰撲騰直跳的心進(jìn)了辦公室。我不敢抬頭,您很生氣,也很失望,問(wèn):“這次的作業(yè)怎么回事?你看看這字,要得了嗎!你……”“老師我……”我低著頭小聲的把原因說(shuō)了,您好像不在那么生氣了,平靜地說(shuō):“把作業(yè)寫兩遍去,下午交給我,去吧。”我含著眼淚出了辦公室。謝謝您老師,自那次以后,我在您留作業(yè)的時(shí)候都會(huì)豎起耳朵聽(tīng),也許您忘了,但我永遠(yuǎn)忘不了!劃線詞用的準(zhǔn)確、傳神。
每一個(gè)人的道路都不一樣,有的走向藝術(shù),有的走向運(yùn)動(dòng)改為:文學(xué),都走向更輝煌的道路。但是,我們無(wú)論走到哪里,都和您的教育分不開(kāi)!在這個(gè)離別之際,我衷心地感謝您:謝謝您,我親愛(ài)的狄老師!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意,龍馬精神!
您的學(xué)生
20XX年XX月XX日
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