關(guān)于致敬愛的老師一封信
關(guān)于致敬愛的老師一封信
教師是一個(gè)偉大職業(yè)。老師就像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了學(xué)生們。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于致敬愛的老師一封信,希望能夠幫助到你們。
致敬愛的老師
敬愛的老師:
您好!
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我對(duì)您的悉心教誨充滿了感激之情。
六年了,我們?cè)谀慕陶d之下,漸漸成長(zhǎng)。您對(duì)我們的愛如同太陽(yáng)一樣溫暖;春風(fēng)一樣和煦;清泉一樣甘甜。又似春天的腳步,走過(guò)一路便勃發(fā)紅花綠草;又似美妙的琴音,在我們心中縈繞,啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操。
老師,您教給了我們識(shí)別善惡好壞、還教給了我們做人的道理。您就像一把金鑰匙,為我們的心靈開鎖,為我們打開智慧的大門。
老師,我們是一棵棵樹苗,是您把我們培養(yǎng)成了參天大樹!
老師,您是一把火,您點(diǎn)燃了我們,讓我們發(fā)出了耀眼的光芒!
老師,我們是一張張琴,是您撥響了最響的音符!
四年之中,老師,從點(diǎn)橫豎折到加減乘除、從天上星座到海底世界,從……到……您用教桿敲出了一個(gè)個(gè)定理,用粉筆描繪出了一個(gè)嶄新的未來(lái)!在我們幼小的心靈之中,您就是培養(yǎng)花朵的園丁,默默無(wú)聞的粉筆,照亮人生的蠟燭,奉獻(xiàn)一生的春蠶。
您給我們的印象是謙虛的、偉大的、溫和的。我們對(duì)您的回憶是溫馨而美好的,對(duì)您的感激是真摯而無(wú)盡的。
老師,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您!
您的學(xué)生:
致敬愛的教師的一封信
敬愛的袁老師:
您好!最近身體還好嗎?身體還健康嗎?工作還順利嗎?現(xiàn)在距離小考僅僅只有十多天了,十多天過(guò)去后就意味著我們02-5班這個(gè)集體就要分開了,我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學(xué)分開,還要與您——袁老師分別,想到這我不禁覺(jué)得這十幾天的時(shí)間太短了。
我雖然將要離開您,離開親愛的同學(xué),離開熟悉的校園,但是我永遠(yuǎn)網(wǎng)不了您,忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來(lái),每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì),每當(dāng)我考得低分了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我背課文時(shí),看到您的微笑讓我受到鼓勵(lì);每當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)看到您的微笑,讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過(guò)十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎?說(shuō)實(shí)話我真的舍不得您!
好了,接下來(lái)談?wù)勎业睦硐氚伞F鋵?shí),我的理想就是能在小考中取得優(yōu)異的成績(jī),相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧,為此我一直在家里暗暗沖刺著,希望我能考個(gè)好成績(jī)來(lái)。我的第二個(gè)理想嘛,就是能考上一所理想的中學(xué)。我對(duì)初中生活充滿了美好憧憬,當(dāng)然也少不了對(duì)未來(lái)學(xué)校的想象啦!我系網(wǎng)我能夠在桂林就讀,那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎?
我的成長(zhǎng),我的改變,都里不開您的教導(dǎo),讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對(duì)你有說(shuō)不完的話,那就讓這些話語(yǔ)化作無(wú)聲的祝福陪伴在你身邊吧!
祝:身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:
年月日
致敬愛的老師一封信
敬愛的老師們:
您好!
當(dāng)我還是一個(gè)幼小的孩子是時(shí),我進(jìn)入了學(xué)校的大門,現(xiàn)在我變成一個(gè)滿懷知識(shí)的青少年時(shí),我走出學(xué)校的大門。回頭一望,竟然已經(jīng)過(guò)了六年。而這期間,誰(shuí)對(duì)我恩重如山?當(dāng)然是您——我敬愛的老師。
同學(xué)教給我們友誼的真諦,而您教給我們無(wú)數(shù)的知識(shí),以及做人的道理。是您讓一個(gè)個(gè)嬌嫩的幼苗變成一棵棵茁壯的小樹;是您給我們上了一節(jié)節(jié)點(diǎn)亮我們?nèi)松缆返恼n;是您教育了一個(gè)個(gè)迷途的孩子,帶他找回了大道的方向;是您在我們成長(zhǎng)的道路上添了畫龍點(diǎn)睛的一筆。
我們還能依依想起,課堂上你帶領(lǐng)我們讀書、學(xué)習(xí)、做游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)一個(gè)同學(xué)成績(jī)不理想時(shí),您急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)比賽時(shí),您給我們吶喊助威;課間時(shí),您和我們一起游戲。有時(shí)和我們親近的像我們的父母。
記得有一次,汪老師中午叫去幾個(gè)同學(xué)判作業(yè)。我們判完之后就玩了起來(lái)。突然聽見“砰”的一聲響,我們一不小心把您辦公桌上的抽屜弄掉了。我們頓時(shí)都手忙腳亂地收拾??墒浅閷显趺礃友b不上去。我們只好靜靜的等待懲罰。當(dāng)您進(jìn)來(lái)時(shí),看見了一片狼藉。我們解釋說(shuō)不小心把抽屜弄掉了。您卻笑著說(shuō)沒(méi)事,不但沒(méi)有責(zé)怪我們的冒失,還關(guān)心我們說(shuō)沒(méi)有人受傷就行。我原本很緊張的心情一下子平靜,然后激動(dòng)起來(lái)。我頓時(shí)感激不盡,心里很是溫暖。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您一直在奉獻(xiàn)著自己,我們也應(yīng)該報(bào)答您。絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的教育之恩。您對(duì)我們的關(guān)心、教導(dǎo)會(huì)一直激勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。在留在小學(xué)短暫的時(shí)間里,我會(huì)努力學(xué)習(xí),考出令人滿意的成績(jī),上一個(gè)好的初中。
我成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng),您為我們加上了難以忘懷的一道絢麗的陽(yáng)光;您為我們打下走向了人生的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);您對(duì)我們的關(guān)心與教導(dǎo)如同溫暖的春風(fēng),久久銘記在我心。感謝您!老師!
此致
敬禮
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