關(guān)于手拉手好朋友書信
網(wǎng)絡(luò)信件是在互聯(lián)網(wǎng)中發(fā)展起來的書信形態(tài)。那么，關(guān)于手拉手好朋友書信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于手拉手好朋友書信范文，供您參考!
關(guān)于手拉手好朋友書信范文一
陳華揚(yáng)同學(xué)：
你好!
很高興認(rèn)識你，我是一個(gè)平凡的小孩，瘦瘦的身子，不高不矮。大大的眼睛，鼻梁非常挺直，一張小臉又白又嫩，人見人愛。
我喜歡悶在家里，寫一些作文去投稿，所以我的作文水平在班上一直名列前茅。我不喜歡出去玩，因?yàn)槲业哪懱?。如果路上有一些不知名的小蟲子，我就會回來或繞道而行，所以，我討厭夏天。
我的家鄉(xiāng)天津是個(gè)信息化的大都市，石家大院風(fēng)景秀麗，知識眾多。天津電視塔有419米高，你在第14層往下看，人來人往，但大多數(shù)都和芝麻差不多。天津著名的旅游景點(diǎn)有還有很多，如水上公園，天津之眼等等。
天津的風(fēng)景美不勝收，天津的小吃更讓人留戀往返。狗不理包子，皮薄肉厚，肥美多汁，不過，價(jià)格貴得難以置信，和一個(gè)乒乓球差不多大的包子買到8元一個(gè)。天津的著名小吃還有很多，不信你自己來看看?
祝你學(xué)業(yè)有成，健康快樂!
天津的朋友：王濤
年月日
關(guān)于手拉手好朋友書信范文二
王曉明：
您好!
我們都生活在祖國母親的懷抱里，享受著祖國對我們的愛護(hù)，過著舒適的生活。我想給你寫一封信，來增進(jìn)我們之間的友誼。
我叫王宇哲，在安徽省淮南市田家庵區(qū)第二試驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，今年讀五年級。我大大的眼睛，長長的眉毛，不高的個(gè)子，曾經(jīng)被人誤以為是三年級的小學(xué)生。我是班級里的輪滑高手，喜歡看書，尤其是有關(guān)槍支與機(jī)器的書，喜歡F1賽車，也喜歡開模擬汽車。在五(六)班，我還是元旦聯(lián)歡會的主持人，作文水平較好，最擅長的就是寫主持稿。
我的家鄉(xiāng)是個(gè)能源城，盛產(chǎn)煤礦。我家鄉(xiāng)的牛肉湯是最有名的，曾有一句話夸過“洛河的西瓜，懷遠(yuǎn)的石榴，碭山的梨，洛河的西瓜紅到皮。”此外，這里還是豆腐的發(fā)源地。你來到淮南，還可以去八公山森林公園，國家級4A級景區(qū)——龍湖公園游玩。
王曉明，我們學(xué)校想開展“手拉手”活動，以增進(jìn)我們與別的地方的小朋友友誼，我有著自己的想法，我們可以用寫信的方法互相長期來交流交流我們學(xué)習(xí)的好方法，互相贈送一些有益學(xué)習(xí)用具等，彼此吸取對方的長處，“取長補(bǔ)短”。只有這樣，我們才能進(jìn)步。你還有別的好想法嗎?請來信告訴我。另外，我還想知道你們家鄉(xiāng)是什么樣的，你有怎樣的愛好，我盼望你的回信，讓友好的書信在我們之間傳遞著。
我很希望與你成為一對好朋友，你要愿意就與我聯(lián)系，讓我們一起“手拉手”活動努力吧!祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一位小學(xué)生：王宇哲
年月日
關(guān)于手拉手好朋友書信范文三
僻遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)們：
你們好!
我是來自陽春市合水中心小學(xué)的一名小學(xué)生。我的名字叫許洛，今年12歲。
今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
這次學(xué)校開展的“手拉手”活動拉近了我們小學(xué)生的距離。通過“手拉手”活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系，特?cái)M訂了如下計(jì)劃：
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。
3、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動。
4、在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪，到對方的家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計(jì)劃怎么樣?假如你們愿意，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們那種堅(jiān)持不懈的精神，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好!
XXX
年月日
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