給朋友寫一封書信作文500字左右
給朋友寫一封書信作文500字左右
書信傳達(dá)的時空隔斷,衍生了書信的遠(yuǎn)距離想象,悠遠(yuǎn)而豐富的郵品世界便是它的藝術(shù)生成。那么,給朋友寫一封書信作文500字左右要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給朋友寫一封書信作文500字左右范文,供您參考!
給朋友寫一封書信作文500字左右范文一
親愛的朋友:
已經(jīng)有一年多沒見了,你不會生我的氣吧!有一種叫做“嘮叨”的東西把我搞得頭昏腦脹。有時,我甚至想找你都被這個東西給拉了回去,以至我時常不去看你,甚至把你忘記。
一次在少年宮,偶爾看見幾個小孩兒在滑輪滑,讓我一下子想到了你。這才讓我知道,長時間的沒見面讓我那么得喜愛你。
你可以一下子成為很多的孩子喜愛的寶貝。你有一個酷炫的名字——溜冰鞋。你有著四只滾圓滾圓的腳,滑起來讓人行走如飛。你可以作為一項體育運動,讓人不喜歡也得喜歡。這就是我為什么喜歡你的原因。
在急切的渴望下,我走到那張“古老”的床邊,用手往骯臟的床底下掏,爬得很深。我把你拿出來,用手抖去上面的灰塵,愛惜地敲著你。作為一雙高級輪滑鞋,我是不應(yīng)該把你擱在床底下,讓你一起和老鼠作伴。
我伸出雙腳,想把你穿上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)你兩旁的螺絲釘已經(jīng)散架。“對不起,為了表示我對你的喜愛,我決定把你的‘骨頭’給修回去。”我神情堅定地說。我耐心地給你修著,“這是我對你的報償,誰叫你是我喜愛的東西呢?”我這樣想。
修好后,我把你提到樓下,快樂地在空地上滑翔。幾只小螞蟻靠在鞋面上,它們也想享受一下你帶動著風(fēng)的樂趣;遠(yuǎn)處的大樓正在威嚴(yán)地朝我們點頭,似乎它長時間不動,累了,也想動一下身子;空中的白云笑瞇瞇地看著我們,它在想:如果我是輪滑鞋該多好。
“哦!好爽快!”我神采飛揚地說。我此時也在想:謝謝你,你是風(fēng)的朋友,我將和你一起享受風(fēng)的樂趣。
只要我心底里還存在著那一種樂趣,我就不會把你忘記。
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年月日
給朋友寫一封書信作文500字左右范文二
親愛的張月:
你好張月,很久沒有見面了,非常的想念你,不知道你現(xiàn)在過得怎樣?我遇到一些有意義的事,非常想告送你。
這一期里學(xué)校舉辦了運動會,那天老師同學(xué)們把教師里的椅子拿到操場上去,可是拿椅子也不是件簡單的事情,一二年級的小同學(xué)實在是太淘氣了,從教室里出來拿著椅子亂跑,一個二年級的小淘氣差一點把我撞倒了。在老師的指揮下比賽的各種項目都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,同學(xué)們圍坐在操場的左右,運動員們在比賽場地上做個熱身活動,有的彎腰有的踢腿,比一個比賽項目是一百米賽跑,只聽老師喊one,two,three,go!比賽開始了,我們四年級一班的陳嘉祥同學(xué)得了第二名,這時候那邊兩百米比賽已經(jīng)開始了,我們?yōu)檫\動員加油助威,蒼天不負(fù)有心人我們班的呂叢暢同學(xué)跑了第一名,這時候場地上所以項目都開始了。有跳高的還有跳遠(yuǎn)的等等各種項目…我們班有獲得很多第一名。
同學(xué)們的很想念你。親愛的張月你那里有有趣的事嗎?希望你呢給我來信告訴我。
祝你
學(xué)習(xí)進步身體健康
你的好朋友陳暢
1月1日
給朋友寫一封書信作文500字左右范文三
金佳怡:
你好!
近來學(xué)習(xí)好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?
很高興寫信給你,雖然我們還不認(rèn)識,但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況,十分動情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件,讓我們很受感動,十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。
我是一個比較活潑開朗的女孩,在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主,也是家里的開心寶。家里再有不開心的事,只要我一出馬,立刻就會陰轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因為自己用眼不注意,如今已經(jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現(xiàn)在的各種名著……當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。
最近我有一些苦惱:我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號,雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長,都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?
我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園,赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白云,一陣風(fēng)吹來,鏡湖的湖面上碧波蕩漾,湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧?有機會一定要來哦!
今天我寫信給你,還有一個主要任務(wù),我們小組商量了一下,希望我們能夠長期地保持聯(lián)系,并且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信,在重大節(jié)日進行自制賀卡交流活動,如果有條件我們還可以一個學(xué)期開展一次互訪活動,你們可以到我們學(xué)校參觀,還可以到我們家里做客,我會把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?
就寫到這兒吧,我還要做作業(yè)呢,你一定要回信哦!
祝你
學(xué)習(xí)進步!
等你回信的戴文翼
年月日
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