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書信作文400字給遠(yuǎn)方的朋友

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書信作文400字給遠(yuǎn)方的朋友

  信是為傳遞信息而使用的一種方式。那么,給遠(yuǎn)方的朋友的書信作文要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了書信作文400字給遠(yuǎn)方的朋友范文,供您參考!

  書信作文400字給遠(yuǎn)方的朋友范文一

  親愛的朋友們:

  你們近來可好?希望你們快樂無優(yōu)!

  我家住在我國五大淡水湖之一——巢湖。我叫杜羽焱,今年12歲,是個(gè)在?;顫娫诩壹拍男」媚?。我在班上是班長,對英語有濃厚的興趣,我擅長彈電子琴,繪畫。我還是一個(gè)奢侈的女孩:筆袋里有近30支筆,平時(shí)吃水果也挑“貴”的吃。我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)銀魚、蝦米,風(fēng)景也美不勝收,有充滿神秘色彩的華陽洞;山巒線條柔美致極的獅子山;陽光照射下金光閃閃的東關(guān)大河。怎么樣?我沒吹牛吧!希望你們來這兒做客,領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的湖光山色。

  我每當(dāng)看見電視上山區(qū)孩子的窮苦,就淚流滿面。我知道你們十分節(jié)約。一個(gè)練習(xí)本密密麻麻得寫滿了字,連首頁和末頁也寫了字。你們的鉛筆頭已經(jīng)很短很短了,可你們還堅(jiān)持用。想想我自己真羞愧啊!我還聽說山區(qū)的孩子們上學(xué)得翻幾座大山,在山之間拉起鐵索過河,下面則是滔滔江水。面對這些艱難險(xiǎn)阻,你們毫無怨言,總是說能上學(xué)是萬幸了。

  我們班開展了“手拉手”活動,讓我們手拉手,心連心。我希望和你們建立聯(lián)系,互通信息。我可以寄給你們磁帶和錄音機(jī),讓你們聽新聞、音樂、英語,了解外面豐富多彩的世界。我還可以送給你們內(nèi)容豐富、情節(jié)精彩的課外書,和我一起學(xué)習(xí)更多的知識。

  我想和你們成為好朋友,愿我們的友誼天長地久!

  此致!

  XXX

  年月日

  書信作文400字給遠(yuǎn)方的朋友范文二

  親愛的同學(xué):

  你好!在你收到這封信之前,也許你不認(rèn)識我。那么,我就先在這里作自我介紹吧!我在XX小學(xué)讀書,我叫陳桐楷,比較喜愛看書,性格開朗活潑,現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧!

  通過網(wǎng)絡(luò),我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書,條件十分艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學(xué)習(xí)第一,多次評為三好學(xué)生,還天天幫父母干家務(wù),這是我非常佩服你的一點(diǎn),所以,我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為了我們更了解對方,我提幾個(gè)建議:

 ?、蔽覀兛梢赃M(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼,就是把你喜愛的東西和我覺得有價(jià)值的東西交換。那么,這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。

 ?、参視肽憬榻B你們那沒有而神奇的東西—電腦?;蛟S你不知道,互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書,讓你了解大量的知識。

 ?、称綍r(shí)多點(diǎn)書信來往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!

  最后,真誠地希望我們成為好朋友,請回信聯(lián)系。

  XXX

  年月日

  書信作文400字給遠(yuǎn)方的朋友范文三

  親愛的小朋友:

  你好!

  我是一個(gè)性格十分開朗的男孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡單,只要玩一會兒電腦就會讓我心情舒暢。

  莆田著名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當(dāng)?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三,湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內(nèi)外人士,因?yàn)檗r(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點(diǎn)多的數(shù)不勝數(shù),等你來到莆田,我當(dāng)你的導(dǎo)游。

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。也許是繁華的美,也許是古樸的美,純凈是的美,我想你和我一樣都很愛自己的家鄉(xiāng)!

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的?能告訴我嗎?

  今天我寫信給你,還有一個(gè)更重要的任務(wù),我非常希望和你成為手垃手的對象!我希望我們能長期地保持聯(lián)系,并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個(gè)月通一次信,在盛大的節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動,如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次手拉手活動,你還可以到我們的學(xué)校參觀,還可以到我家里做客,我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?

  你看我的計(jì)劃怎么樣?假如你愿意,請盡快回信,并在信中提出你的想法。

  XXX

  年月日


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