致朋友的書信
致朋友的書信
信，是觸手可及的歲月,就是觸手可及的溫暖,就是觸手可及的往日情懷。那么，給朋友的書信要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了致朋友的書信范文，供您參考!
致朋友的書信范文一
親愛的團隊朋友們：
你們好!百忙之中打擾你們，請見諒!
組建這樣一個團隊，說實話，的確不易。不是大家看到結(jié)果那樣輕松，那樣靚麗。教師很多，優(yōu)秀教師也不少，但想主動學習、歷練自我、參與研究、吃苦下累的老師并不多。開始建隊，我再三邀請，多次碰壁，就像剛剛發(fā)生。那種焦慮、惶恐、不安一直浸擾著我。我告誡自己，萬事開頭難，堅持就挺過來了。是的，一個、兩個、多個，聽到“好的，可以，隨后就把資料傳給你”是多么欣慰，多么感動呀!真誠感謝你們的敬業(yè)精神，你們對我的理解。真的，謝謝你們!
后備期的任務(wù)是繁重的，競爭是激烈的，壓力很大，僅靠個人的力量是根本不能完成的。而在各項任務(wù)絲絲縷縷，一條線一條線有序抽開，逐漸開展的過程中，我突然頓悟，這個培養(yǎng)不是針對這一項任務(wù)的，而是以培代訓、以訓帶研、以研帶隊，由一人到多人到輻射眾人，整體提升我們教師隊伍素質(zhì)。我一下釋然了，過程遠遠比結(jié)果重要的多。親愛的團隊朋友，讓我們共同充實這學習的過程、歷練的過程、挑戰(zhàn)的過程。我也許不能給予你任何一項殊榮，但這一路我們團隊的友誼、團隊的精神會鼓舞你、激勵我。今天我們團聚一起，明天，或許其中一位優(yōu)秀教師還會召集我們再次相聚，我們相擁相攜，互助前進!
親愛的團隊朋友們，愿我們在這一辛苦的路上，享受充實，感受愉悅，分享幸福!
真誠的感謝您、祝福您!
謝謝!
XXX
2015.11.20
致朋友的書信范文二
朋友：
你好!
也許你早已忘了我，可我卻忘不了你這位特別的朋友。
還記得河邊的楓樹林嗎?那是我們第一次相遇的地方，開得如火一般驕艷的楓葉擠滿了整個楓林，仿佛它會無止境地燃燒，豪邁地舒展最美的姿態(tài)。
被堆積如山的作業(yè)壓得透不過氣，我只好來這尋找一絲平靜與悠閑。
你就坐在楓葉堆成的毯子上，靠著平穩(wěn)的樹干，伸直雙腿，瞇著眼，隨著MP3哼著小調(diào)，那份閑適令我很不舒服，不免有點兒忌妒。
我走到你跟前，站住，這是下意識的，仿佛你身上有一種魔力，不，你身上真的有吸引我的地方——你的輕松，能感染的輕松。
我不由自主地坐在你旁邊，你感覺到了動靜，偏過頭來看我，卻沒有一絲驚訝，只是微微點點頭，又沉浸于自已的世界。你的身上帶著一股淡香，令人舒適，讓我放心，我倆仿佛是一對老朋友，靜靜地坐著，一起感受著風的輕柔，落葉的憂美。
我問：“嗨，幾年級。“六年級了。”我驚奇：“學習壓力不大嗎?”“大”。你輕描淡寫地說。“那為什么你沒有一點兒煩惱，一點兒緊張，反而如此悠閑。”你第一次張大了眼，凝視著我，我被你看得渾身不自在的，你開口了：“壓力大就意味著有煩惱嗎?緊張要時刻表露嗎?趁自己年輕的時候，多享受快樂，童真比考一百分重要得多。”
往后在楓林我常常遇見你，你依舊輕松，閑適。我仍是心事重重，你的那番話并沒有被我當一回事，因為我認為，你不過是一個放棄學習的小混混，那番大道理不過是你逃避學習的借口，每每相遇，我們只是擦肩而過。
直到那一天，我從報紙上看到了你的照片，相片中的你依舊一臉輕松，樂觀的笑容掛在臉上，手上舉著一個獎杯。我把目光轉(zhuǎn)向標題——中考狀元金牌榜。除了吃驚，我更多是由心的敬佩，沒想到看似與世無爭的你，竟是萬人之上的佼佼者。
我開始試著理解你的那番話，開始嘗試快樂地生活，樂觀地面對。
朋友，謝謝你，老師教會我快樂怎么寫，你卻教會我快樂怎么做。
祝你快樂
你的朋友
年月日
致朋友的書信范文三
XXX：
還記得你我認識的那一個中午嗎?太陽似乎知道你我注定在此相遇，于是將它那耀眼的光芒稍稍放柔和了一點，好讓我看清你的臉龐，我們共同的話題是那么多，以至于兩瓶水都無法撫平我嘴唇的粗糙。還記得我們當時許下的五彩斑斕的愿望嗎?還記得當時在那花壇邊拉勾勾許下的承諾嗎?夢想的翅膀是不是已經(jīng)飛翔，還是仍在原地徘徊?你是否還在為當年那個夢想努力的追逐著?
那時，我們幸福地仰望著天空，望著那飛機飛過留下的軌跡，我們倆不約而同地說了一句話：“我要造一架飛機飛去臺灣，和臺灣的小朋友建立友誼。記得當時你說過，中國就像是一只雄雞屹立在世界的東方，臺灣則是這只雄雞厚實而有力的腳，若一只雞沒有完整的雙足，何以立足于世界之林，何以稱雄于東方?
我被你的一番言論深深地吸引了，立誓為了寶島臺灣回歸祖國，也為了與我們一水之隔的臺灣的小朋友建立友誼而努力。家人似乎也被我的言語所感染，在我身旁為我那童稚的夢想加油鼓勁，吶喊助威。
但是，把夢想照進現(xiàn)實，總是那么不容易，邁出第一步都有點舉步維艱。
隨著年齡的增長，學業(yè)負擔重重的壓在了我的身上，一疊疊厚厚的材料及參考書覆蓋住了我的夢想，漆黑的水筆代替了我手中五顏六色的彩筆，天空中飛機飛過的軌跡被一張張考卷所遮掩。
曾經(jīng)，我是多么毫不猶豫地對家人說要參加科技活動，但是被他們一口否決了，說什么參加這些活動會影響我的成績，浪費我的時間，連原來最支持我的父親也花了一晚上時間對我說明其中的利害，我一直沒有說出那句話，一直沒有告訴父親我的夢想是需要這些實踐來做鋪墊的。最后我還是違背了自己的意愿。我沒有據(jù)理力爭，只是默默的接受了。默默的黯然神傷，默默的安慰自己。
我只知道，自己妥協(xié)了。這一步退得有多大，有多難受，只有自己最清楚。我知道，社會是殘酷的，沒有好的成績無法在競爭中贏過其他人，無法在這現(xiàn)實的社會讓自己有一分立足之地，然后找出千百個理由告訴自己，不要放棄，還有機會。
從這之后，我常常利用課余或休息的時間上網(wǎng)找資料，與朋友們探討科技制作的問題。在吃飯時也不忘關(guān)心臺灣新聞，了解臺灣的動態(tài)時政。當聽到臺灣的小朋友來大陸進行學術(shù)交流、大陸群眾能臺灣游，雖然沒有親身參與，但不知為何，心中有一種莫名的高興。
夢想又再一次悄悄的起飛了，是那么悄然無聲，連我也不知道它上升的高度，也許第一步很難很難，但幸運的是它并沒有就此掉落。
天空始終那么寬廣，等待著無數(shù)的夢想飛入它的懷抱。相信你在追夢的路上也遇到了許多與我類似的艱難險阻，但是我想告訴你，不要吝嗇自己的天分，不要把自己困在死胡同里。面前的圍墻，只有逾越了才能看到外面的世界，你會發(fā)現(xiàn)世界還是很美好的。
幾米說過：真實與夢想的距離其實只有一點點，世界不過是我們所相信的樣子。
我們雖然分隔兩地，但是我相信在不久的將來，夢想最終會照進現(xiàn)實。
你的朋友
年月日
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