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怎樣給家長(zhǎng)寫(xiě)書(shū)信

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  書(shū)信不僅僅是一種傳播媒介的象征,更是一種精神寄托。那么,給家長(zhǎng)寫(xiě)書(shū)信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給家長(zhǎng)寫(xiě)書(shū)信范文,供您參考!

  給家長(zhǎng)寫(xiě)書(shū)信范文一

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  您們好!

  說(shuō)實(shí)話(huà)我并不喜歡用寫(xiě)信的方式與你們交流.但是作為一個(gè)不喜歡與長(zhǎng)輩交流的別扭孩子,我還是不得不提筆寫(xiě)了這封信,我有一些話(huà)想要告訴你們.

  很多的時(shí)候我都認(rèn)為我是對(duì)的,但是事實(shí)證明了我是錯(cuò)的.

  我會(huì)經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露蠛皊top.其實(shí)對(duì)于一個(gè)晚輩,長(zhǎng)輩過(guò)錯(cuò)與否都不應(yīng)該大吼大叫.而我沒(méi)有做到,我經(jīng)常因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)卻因?yàn)椴粷M(mǎn)而對(duì)你們發(fā)泄.

  我們?cè)[過(guò)一段不愉快.因?yàn)槲业某煽?jī),其實(shí)哪個(gè)家長(zhǎng)不看重成績(jī)?表面上裝的不在乎,我用我的熱臉去貼你們的冷屁股,我可以體會(huì)到你們的話(huà)語(yǔ)雖如平時(shí)一樣,卻句句帶刺,笑帶嘲諷.我只能裝作不知.

  其實(shí)我們都痛苦過(guò),我們從什么時(shí)候變成那個(gè)樣子,我們又是怎么變得如此冷漠?

  那時(shí)候的我們……只能說(shuō)是陌生.

  好在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還可以繞回來(lái),我們到現(xiàn)在還是相親相愛(ài)的一家人.

  我想對(duì)你說(shuō),也許我并不是最優(yōu)秀的,但是我發(fā)誓我絕對(duì)不會(huì)墮落到那些街頭游蕩的不良少年的水準(zhǔn).我寧愿將自己做到最好,我也不會(huì)讓最壞的自己出現(xiàn).我的人生信條你們是否知道.以最美的姿態(tài)和最囧的姿態(tài)這番展現(xiàn)在人們面前.

  沒(méi)有最壞,只有更好.我承認(rèn)我早已經(jīng)不是孩子了,但是我真的想要說(shuō),我真的很愛(ài)你們,就算是為了你們,我也不會(huì)變壞,變成那連我自己都不認(rèn)識(shí)的模樣.

  我沒(méi)有女孩子的樣子,我也不會(huì)如何去討人喜歡.我性格乖戾,但也不是很讓人討厭吧.我自覺(jué)自己還是有一些優(yōu)點(diǎn),雖然對(duì)待事情只有三分熱度,但是還是請(qǐng)你們不要對(duì)我失去信心.因?yàn)槊看挝一仡^,總會(huì)有你們?cè)诳粗?

  當(dāng)時(shí)我是有這么一句話(huà)想對(duì)你們說(shuō)的,對(duì)不起,但是請(qǐng)守望我.

  但是我現(xiàn)在已經(jīng)說(shuō)不出,每次當(dāng)我想說(shuō)出心里話(huà),卻化為了悲涼的苦笑,我說(shuō)不出,你們也聽(tīng)不見(jiàn).但是你們也該欣慰,我不會(huì)玩游戲,我也不會(huì)別的人家孩子所謂的娛樂(lè).

  請(qǐng)守望我,我在這里向你們鞠躬.

  不管我走多遠(yuǎn),我一定會(huì)站著一步步向前走去,不管我走多遠(yuǎn),回頭的時(shí)候,請(qǐng)用溫柔的目光注視著我,永不放棄.

  祝永遠(yuǎn)幸??鞓?lè),我親愛(ài)的爸爸媽媽!

  你的女兒

  年月日

  給家長(zhǎng)寫(xiě)書(shū)信范文二

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  請(qǐng)?jiān)從銈兊呐畠翰桓耶?dāng)著你們的面敞開(kāi)她的心扉對(duì)你們說(shuō)一些早已埋藏在心底很久很久的話(huà),如今提起筆,只能選擇用最古老的方式表達(dá)我自己.

  爸爸您總是慈眉笑目的,對(duì)任何事都持以云淡風(fēng)輕的態(tài)度一笑置之,不管我的學(xué)習(xí)如何,我如何沒(méi)心沒(méi)肺的頂撞你,您依然微笑,大方寬容,仿佛為了印證您圓滾滾的身材一般,容天容地,大肚能容.

  可是你是疲憊的,一直都是.

  在那被重活壓彎了的脊梁下,我看見(jiàn)的是您隱忍緊抿的嘴角;在日復(fù)一日相同煩雜的耕作中,我看見(jiàn)的是您兩鬢越來(lái)越多的白發(fā);在接近2012年的十二月,我看見(jiàn)的是您耳朵被凍得發(fā)紅工作卻更繁忙的身影.

  心疼您緊鎖的眉頭,心疼您寬厚依然的微笑,心疼您云淡風(fēng)輕的模樣.

  所有您為這個(gè)家所做的一切,您的女兒都感到深深的心疼以及自責(zé).

  自責(zé)我讀書(shū)無(wú)法為你分擔(dān)工作;自責(zé)我的力量那么小,無(wú)法為你承擔(dān)風(fēng)雨,哪怕只是小小的風(fēng)雨;自責(zé)我除了心疼之外什么也做不了的無(wú)力感……

  爸爸,家,哪怕再破舊不堪,金錢(qián),哪怕再不夠用,只要有你,只要有你充滿(mǎn)希望的微笑,無(wú)論現(xiàn)在或未來(lái)怎樣,你永遠(yuǎn)是我最驕傲,最雄偉的避風(fēng)港.

  有人說(shuō)過(guò),母愛(ài)是一本讀不完的書(shū),因?yàn)槟抢锩?字里行間,都是滿(mǎn)滿(mǎn)說(shuō)不完訴不盡的愛(ài).

  但是我的媽媽,您這本書(shū),封面已經(jīng)泛黃,紙張也是散發(fā)著一股濃重的被歲月腐蝕了的古樸味,是我太任性,一直到現(xiàn)在,才開(kāi)始翻閱您這本沒(méi)有結(jié)局的書(shū).

  我總是認(rèn)為您是霸道的,霸道的不許我做這做那,甚至霸道的連我穿多少件衣物都要管,和嚴(yán)厲的老師比有過(guò)之而無(wú)不及.

  您不是美麗的,您的皮膚已經(jīng)起了皺褶,您的眼角是細(xì)碎的風(fēng)霜,您的眼睛開(kāi)始老花了,要依靠老花鏡才能看清那小小的針孔.

  盲目認(rèn)定您是壞人的我忽略了你慈愛(ài)的面龐;忽略您即使再冷也要為您的小女兒打一件厚厚的毛衣過(guò)冬的深切愛(ài)意;忽略您哪怕再忙也會(huì)在您的女兒早晨醒來(lái)之前將熱烘烘的早餐做好的那一份難得心情.

  您總是不計(jì)回報(bào)的,您用愛(ài)織了一張大網(wǎng),緩慢的滲透我的靈魂,將我一點(diǎn)一點(diǎn)的包容在你的愛(ài)里頭.

  媽媽,我后悔了,后悔與你每一次的爭(zhēng)吵,后悔與你發(fā)生過(guò)的任何小小摩擦.

  女兒的愛(ài)也是羞于啟齒的,但是她長(zhǎng)大了,知道了愛(ài)與被愛(ài).您一直讓她生活在陽(yáng)光充沛的世界里,溫暖無(wú)恙,所以請(qǐng)相信,她也會(huì)愛(ài),總有一天,她也能用自身的陽(yáng)光將你溫暖,讓你被愛(ài).

  爸爸媽媽,我們永遠(yuǎn)都會(huì)是不離不棄的一家人,請(qǐng)深深記住,你們的女兒,非常非常的愛(ài)你們.

  XXX

  年月日

  給家長(zhǎng)寫(xiě)書(shū)信范文三

  尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  本學(xué)期您的孩子已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了近三個(gè)月時(shí)間,而我作為他的數(shù)學(xué)老師,很希望加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,更深入地了解孩子,以便我能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,使您的孩子能夠在家校的教育合力下茁壯成長(zhǎng)!

  最近,楊的作業(yè)出錯(cuò)較多,而且書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真,希望能得到您的幫助。我們每次的家庭作業(yè)都要求家長(zhǎng)簽字,其簽字的目的是:掌握自己的孩子是否認(rèn)真完成家庭作業(yè),如果字跡潦草,請(qǐng)要求重做;如果特別粗心,請(qǐng)批評(píng)指正;如果做得很好,請(qǐng)表?yè)P(yáng)。每次作業(yè)完成后,讓孩子自己檢查一遍,使其養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。如果出錯(cuò)就用黑色筆做作業(yè),用藍(lán)色筆改錯(cuò),作業(yè)發(fā)下后,第一時(shí)間改錯(cuò),再交給老師批閱。

  在此,希望家長(zhǎng)能全面準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,這種評(píng)估不能過(guò)高,也不可過(guò)低,有些孩子養(yǎng)成亂寫(xiě)亂畫(huà)和粗心的壞習(xí)慣,以至于成績(jī)老在后面,于是,家長(zhǎng)就認(rèn)為:這孩子不聰明。不管他,以后就不指望讀書(shū)這條路了。我想說(shuō),這樣的想法很危險(xiǎn),孩子才五年級(jí),你怎么就知道他不行呢?這樣會(huì)使孩子越來(lái)越放縱自己,反正家長(zhǎng)又不關(guān)心我的成績(jī),以至于表現(xiàn)越來(lái)越差。我在前面說(shuō)過(guò):我們班沒(méi)有一個(gè)傻瓜,每一個(gè)同學(xué)都是優(yōu)生,這是我的心里話(huà)!只是某些孩子沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,以至于作業(yè)完成情況比較差,這與家長(zhǎng)們以前沒(méi)有堅(jiān)持檢查孩子的作業(yè)有很大關(guān)系。所以,我希望家長(zhǎng)從現(xiàn)在起,糾正孩子的作業(yè)習(xí)慣,習(xí)慣好,成績(jī)自然好。課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,我來(lái)抓,家庭作業(yè)習(xí)慣,你來(lái)抓,共同培養(yǎng)一個(gè)好孩子。

  提到信心,我認(rèn)為,只要孩子認(rèn)真完成作業(yè),你就應(yīng)該鼓勵(lì)他,不能看見(jiàn)他做錯(cuò)了,就大發(fā)雷霆。如果每個(gè)學(xué)生都不會(huì)錯(cuò),那我們的作業(yè)就失去了意義,我們班就完全可以不布置作業(yè)了。為什么布置作業(yè):就是某些知識(shí)點(diǎn)孩子們掌握得不是很牢固,需要一個(gè)鞏固的過(guò)程,因?yàn)橛辛诉@個(gè)過(guò)程,孩子才會(huì)越來(lái)越棒!所以家長(zhǎng)要有一個(gè)正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子的錯(cuò)誤。努力了,認(rèn)真了。我們就不能太責(zé)怪他,應(yīng)正確對(duì)待。如果是很粗心,則批評(píng),這里的批評(píng),不是打罵。什么事情可以打罵呢?品德上出的問(wèn)題,可以打,多次不做作業(yè)可以打,如果孩子在做作業(yè)時(shí),你還吼他,孩子在懼怕的心理作用下,是學(xué)不好的,適得其反。所以請(qǐng)你拿出耐心和細(xì)心來(lái)對(duì)待孩子,多鼓勵(lì)孩子,你一定行!如果孩子某一方面,有一點(diǎn)進(jìn)步,我都希望家長(zhǎng)能給孩子鼓勵(lì),一定要用語(yǔ)言,或者一點(diǎn)小物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣孩子學(xué)習(xí)起來(lái)才勁頭十足,她會(huì)知道:原來(lái)我這樣做,父母親和老師會(huì)很高興。

  俗話(huà)說(shuō):十年樹(shù)木、百年樹(shù)人,孩子是祖國(guó)的希望,為了祖國(guó)的未來(lái),讓我們?yōu)楹⒆蛹芷饻贤ǖ臉蛄海磺袨榱撕⒆拥陌l(fā)展,作出我們的努力!如果您還有什么困惑,請(qǐng)及時(shí)與我電話(huà)聯(lián)系!

  數(shù)學(xué)老師

  年月日


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