寫給弟弟的一封信優(yōu)秀范文(2)
寫給弟弟的一封信優(yōu)秀范文
給弟弟的一封信范文篇三
致弟弟：
這是我第一次以這種方式和你溝通，你不用覺得驚訝也不用覺得慌張，我只是以一個姐姐一個朋友的身份跟你說一些事，無論你有什么理由，請仔細看完。從你來到長春以及你的表現(xiàn)，我一直想跟你談一談，我也是從你那時候過來的，我了解你的諸多委屈，也看得清你所做的一些行為，就是想跟你說一說我的想法。
一、關于學習說實話你來之前，我真的很擔心，畢竟在家呆了一年多，怕你根本坐不住，令我們驚喜的是，你不僅好好的坐住了，還學的很用功，你的老師也在一個勁的夸獎你?？墒菍W的多了，學的久了，會覺得自己會了很多，會覺得不必要那么用功，其實我想告訴你的是，一旦你出了校門，你會發(fā)現(xiàn)自己能會的基本上沒有多少。因此為了那個時候能少一些辛苦，希望你多多扎實基礎，勤能補拙，何況你是聰明的孩子，
二、關于未來即使到今天我跟你也一樣迷茫，但是你卻比我多了一些機會，你還可以選擇。也許說出來你覺得矯情，但是我相信你今天所付出的，會讓你的明天更好一些。咱們沒有人去給鋪路，要比別人更努力些。我相信未來的你一定會感激今天努力的你。如果你覺得學習辛苦，那么我想告訴你，等你上班了，你會發(fā)現(xiàn)，應付老板和客戶、掙取每個月的生活費會比那辛苦好幾倍。
三、關于父母我通過這幾次回家對你的觀察，不知道為何你對爸爸會有一些抵觸情緒，他讓你多穿衣服，是怕你冷，念你的頭發(fā)，衣著，是因為平時你也不給他打電話，他沒有機會跟你說話。而在私下，卻總是跟我說，讓你吃飽，不要虧待自己。我不知道你看到這有何感想，當你吼爸爸的時候，他的心里有多么的傷心。反正我覺得，父母生我們養(yǎng)我們，就已經是很大的恩惠，作為兒女，沒有辦法多盡孝道，是不是也應該多理解他們，多陪伴他們。
四、關于愛情我知道你處于青春懵懂的階段，這也是人必須要經歷的階段。我知道有的時候在大人眼里的談戀愛只是你們同學間的打打鬧鬧，被長輩放大了而已。姑且不說男女生之間有沒有純潔的友誼，我們每個人身邊避免不了的有一些玩的好的異性。作為家長我們所抱的態(tài)度是，不支持也不反對。不支持是因為你現(xiàn)在的首要任務是學習，不反對，是因為這是你青春的權利。但是希望你嚴謹?shù)膶Υ@件事，讓你以后回憶起來覺得每一段戀愛都是美好的。
五、關于男生的擔當作為一個男生，應該有男生的擔當。出了什么事情學著自己解決，再慢慢的學會保護自己的親人。被別人誤解，需要解釋的時候去解釋，但不要總是有各種理由。如果是自己做錯了，要敢于承擔，承認錯了沒人會小看你，但是如果別人都知道你錯了，你還是各種理由否認，只會讓人覺得你人品有問題，那些理由，騙得過別人，卻騙不過自己。
六、關于周末問題三姨每周末帶你回家，一部分原因是為了學習，更大原因是想讓你周末吃的好。她本來上班就很累，周末還要給你做吃的，我知道你可能不愿意到長輩面前，但是我希望你還是回去，畢竟周日早上到學校你有一天的時間跟同學在一起。也希望你不要怪三姨對你的管教。沒有人有義務對咱們好，她只是希望你能更好，你看我現(xiàn)在上班了，她也沒有管我，等你上班后自立了，我們也不會過多干涉你。還有對于趙穎，雖然她跟咱們很熟悉，還是希望你多一些對他的尊重，畢竟她是你老師，包括我也是，雖然吵鬧，我一樣是尊重她的。
另外我今天跟你說這些，不是因為任何人跟我說了些什么，是我好久就想跟你說的。
好了，我言盡于此，希望你懂我們的一片苦心，好好學習，無論是生活還是專業(yè)。我也不介意你以這種方式跟我溝通。
姐姐留
給弟弟的一封信范文篇四
弟：
自你回學校后，我和爸爸促膝長談，釋然不少。之后他提到你目前的狀況，說你為班干、學生會選舉之事以及班級的整體氛圍不好而煩惱，心情不太好。爸爸希望我寫篇雜文，針對如何正視現(xiàn)實和調整自我。希望你能釋懷，正確對待這些，同時他覺得這亦是一個嚴重的社會問題。各個年齡階段的人皆有這方面的問題。也是便于敘述和交流，我還是決定以信件的方式寫給你。
對于你能以優(yōu)異的成績進入擁有百年歷史的高等學府深造，我很是高興。但是對于你說的，那些教授的孩子和有關系的人內定為班干部和學生會干部一事，我亦是深感驚訝。在我們那種民辦大學尚且比較民主的情況下，不想這百年老校會有如此情形。但是轉念一想，正是由于它是個百年老校，所以很多約定俗成的東西就很頑固，也有了自己規(guī)則，而且異常強大，倒也正常。一如重慶的黑社會。 大學一路走來，我能體會到你在面對與夢想中的大學相去甚遠的現(xiàn)實所感到的失望與茫然，也能預見你在之后的四年里會有更多困惑與迷茫。寫此文，只是希望你能正確的面對現(xiàn)實，然后明確自己該做的事情，最后去影響甚至是改變這些不良的現(xiàn)實。四年過后，做一個不愧于自己母校的優(yōu)秀畢業(yè)生?！ τ诎嚅L和學生會主席這些職務受到關系的影響一事。我想除了我上面說到的百年老校有著自己的桎梏外，你還要認清人性的一些東西。劉墉說過，人的自私你要原諒，這不單因為自私是人的本性，更是因為人所以自私，是為了讓自己好，讓自己的親人和愛的人更好。那些教授和校領導在學校里掌著權，管著學校的教育，如果他們的孩子在教育上再享受不到實惠，亦是有些不合情理的?，F(xiàn)實和有關單位之所以會給這些人留有一定的指標和優(yōu)惠，也在情理之中。如果我的能力可以左右到你們班干的競選，我也肯定會干預，只為讓自己的弟弟能更好的發(fā)展。說到這里，我還想提一點我們一個共同的缺陷，這是我后來發(fā)現(xiàn)的，也是我們必須正視和面對的。小時候，爸爸經常給我們講童話故事和神話故事等。他給我們灌輸?shù)娜侨诵灾猩屏?、美好、可愛的一面。而人性本身是復雜的，光明與黑暗并存的。這也造成我們之后遇到一些挫折或者黑暗的事情心理上產生了過激的反應和不良的情緒，無法正確的面對。建議你看一些劉墉的書，如《冷眼看人生》、《你不可不知的人性》、《我不是教你詐》。
對你那件事，我也只能從你們學校的客觀現(xiàn)實和人性的角度去看去理解了。禪語曰：開悟前挑水砍柴，開悟后挑水砍柴。意思是人所做的事情都一樣，只是境界不同罷了。讀書使人明智?？辞辶爽F(xiàn)實，明白了個中緣由，有利于自己接受并正確的對待它。我有限的閱歷和知識只能給你分析那么多，目的只有一個，一時不能改變的東西要學會看清它接受它，不要因此而產生負面情緒。
當然我不是在教你一味的接受現(xiàn)實，更不是逆來順受。你只有在接受了現(xiàn)實，以一個平和積極的心態(tài)，樂觀的態(tài)度對待這些的時候，才能在此基礎上更好的發(fā)展自己，從而尋得解決之道。關于保持一個樂觀積極的心態(tài)，爸爸曾給我們看過前聯(lián)合國秘書長科菲.安南的一段話，那是他在去調解中東的緊張局勢，別人勸他不要去時說的：“長大成人后我更加懂得，樂觀的人，在絕望中仍有希望;悲觀的人，在希望中還是絕望。無論遇到什么事，我首先會從困難中看到一線光明，看到一線希望。就如同此行，我看到的是一線和平的希望!為了這一線和平的希望，我決不放棄。我在任何時候都決不放棄一線希望!”
記者在采訪李敖的時候曾問道：“一個人活在世界上，究竟是要努力地去適應這個時代，還是努力地讓這個時代去適應自己?”李敖答道：“我必須告訴你，我覺得人生有一個‘有為主義’，什么是‘有為主義’?就是這件事情當你做它和不做它是不一樣的。我本人是有為主義，我相信很多事情我們努力去做，會有不同的結果，那種抱怨、說風涼話，那種關著門詛咒、拍桌子、砸板凳都不是健康的。同樣的，我覺得用一種悲憤的情緒去表達一切都是不好的。為什么我不喜歡魯迅?老是橫眉冷對，不好。我也不喜歡“”后的傷痕文學。眼淚太多了，就是鄧小平所挖苦的，哭哭啼啼，沒有出息。我們是男人，我們不要沒有出息。”
上面這段也是對李敖所謂的“行者常至，為者常成”的最好解釋。
說這些，就是希望你能正確的面對在校園里所遇到的一切不順心與看不慣的事情，保持著一個良好的積極的心態(tài)去努力，去奮斗。
尼采把人生的境界分為三類：駱駝、獅子和嬰兒。你要明白，你現(xiàn)在是處于駱駝并會長期的處于駱駝的狀態(tài)。至于說這種狀態(tài)要保持多久，就要看你自己的有多努力去實現(xiàn)駱駝到獅子的飛躍了。駱駝，在干旱的沙漠中踽踽獨行，孑然一身，那是一種單調孤獨的狀態(tài)，是一種積累能力的狀態(tài)，達到一定程度就是獅子了，那時候，你就可以充分展現(xiàn)自己的才能，去影響和改變身邊的人和事，那是去創(chuàng)造去改變，你的成就和意義也將在那時完成。
你我都喜歡文字，韓寒是我們都知道和喜歡的。但是不知你是否知道，這個玩世不恭與勇于說出自己的不滿和社會的種種丑惡的80后，也曾因為無法接受社會現(xiàn)實中的種種而淚流滿面。雖然他的學習成績并不好，但是他很努力，通過長期的努力和積累，他現(xiàn)在以一個雄獅的姿態(tài)去影響和改變一些東西。他的博客在新浪同類博客里的點擊率是第一，諸多博文都意在揭露現(xiàn)實中的黑暗，這個影響是可想而知的，很多部門都一直密切關注他的博客就是一個很好的證明。
如果你因為現(xiàn)實中的不滿而去氣憤，去抱怨，甚至因此而沉淪而自暴自棄，就是走了另一個極端，是很不好的。國內的頂級學府自殺的大學生不乏其人，這類事情你想必聽到不少。就是沒有正視現(xiàn)實，調整好心態(tài)的結果。你只有保持一個良好上進的心態(tài)，實現(xiàn)了從駱駝到獅子的飛躍，才能有所建樹和作為，那時就可以影響或改變那些你想改變的東西了。
作為一個練武的人，你亦明白擁有一個平和心態(tài)的重要性。你完全可以把太極里那種無為為有為的思想去指導自己的行為。具體的東西，就不需要我詳述了。
大學之大，我想并不僅僅在于它的面積大、硬件設施好、師資力量強;大學之大，更在于它本身的包容性，從這個意義上說，把大學看成是校園向社會的過度或是社會向校園的延伸都是很恰當?shù)模靼走@點，也有助于你理解和接受一些東西。我的大學一路走來，有一種夢想照進現(xiàn)實之后的破碎之痛，但是它也使我更加豐富，沒有虛度時光，盡力而為，你的大學就是無憾的。
近日看一名人的祝福語頗為有趣，借來，算是此文的結束語吧：祝福好受!
哥
20xx年10月17日
看了寫給弟弟的一封信還看