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蘇霍姆林斯基給女兒的信及讀后感

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蘇霍姆林斯基給女兒的信及讀后感

  蘇霍姆林斯基被人們稱為“教育思想泰斗”,他的書被稱為“活的教育學(xué)”“學(xué)校生活的百科全書”,蘇霍姆林斯基的教育經(jīng)驗與理論著作是一個龐大的體系。下面是學(xué)習(xí)啦小編跟大家分享的蘇霍姆林斯基給女兒的信,歡迎大家來閱讀學(xué)習(xí)。

  蘇霍姆林斯基給女兒的信

  親愛的女兒:

  你的問題使我激動不已。

  現(xiàn)在你 14 歲,正在跨越成為一個成年女子的門坎。你問道:“爸爸,愛情是什么?”

  當(dāng)我意識到,我現(xiàn)在已經(jīng)不是在同一個小女孩談話時,我的心在激烈地跳動。在你跨越這個門坎時,我祝你幸福。但是,只有當(dāng)你成為一個有頭腦的賢慧姑娘時,你才能得到幸福。

  千百萬女性,特別是年紀(jì)尚幼的 14 歲的女性,心兒突突地跳著想:愛情是什么?每個人都有自己的理解。每個男青年,當(dāng)他成長為一個成年男子的時候,也在考慮這個問題?,F(xiàn)在,我親愛的女兒,我給你的信的寫法,和從前不一樣了。我內(nèi)心深處的一個愿望是傳授給你一種生活智慧,它就叫生活技能。我希望從父親的每句肺腑之言中,就像從一粒小小的種子中一樣,萌發(fā)出你自己的觀點和信念的幼芽。

  “愛情是什么”這個問題,也曾使我心中很不平靜。在童年時代和青年的早期,我最親近的人是祖母瑪利姬——一個令人贊嘆的人,我心靈上一切美好的、聰明的、誠實的東西都是她給予我的。她在戰(zhàn)爭前夕去世了。她為我打開了神話、祖國語言和人類之美的廣闊世界。有一次,在一個早秋寂靜的傍晚,坐在蘋果樹的濃蔭下,看著向溫暖國度飛去的仙鶴,我突然地問道:“奶奶,愛情是什么?”

  最復(fù)雜的問題她也會用神話來解釋。她的一雙藍(lán)色的眼睛流露出沉思和不安的神色,她用一種極特殊的從來也未有的方式看了我一眼。接著,她就講開了:

  愛情是什么?……當(dāng)上帝創(chuàng)造世界時,他在地球上安排了各種生靈,并教給他們用自生同類的辦法延續(xù)自己的種族。他給男人和女人劃出了田地,并教給他們?nèi)绾谓ㄔ旄C棚,給了男人一把鐵鍬,給了女人一小撮種子,他對他們說:“在這里生活和傳宗接代吧,我干自己的事去啦。一年以后我再來,看看你們過得怎么樣。”

  剛好過了一年,上帝和天使長加福雷依爾來了。是在一個大清早,太陽剛剛升起的時候來的。上帝看到:男人和女人坐在窩棚旁邊,他們面前莊稼地里的谷物正在成熟,他們身旁有一個搖籃,搖籃里的嬰兒正在睡覺。這男人和女人有時仰望天空,有時互相對視。在他們相互對視的瞬間,上帝在他們眼里發(fā)現(xiàn)了一種莫名其妙的美和一股特別神秘的力量,這種美賽過藍(lán)天、紅日,超過寬廣的大地和金黃色的麥田,比上帝親手制做的一切東西更美好。這種美使上帝震顫、驚奇、發(fā)呆。

  “這是什么呀?”上帝向天使長加福雷依爾問道。

  “這是愛情。”

  “愛情是什么?”

  天使長聳了聳肩說不知道。上帝走到男人和女人跟前,并問他們,什么是愛情。可是他們不能向他解釋清楚。于是上帝生氣了。

  “啊哈,是這樣!現(xiàn)在你們接受我的懲罰:從此時此刻起,你們將會死。你們每活一小時,就將消耗掉你們的一分青春和活力!五十年以后我再來,看看你們眼里還有什么,你們這些人啊……”

  “上帝生哪一門子氣呢?”我向祖母問道。

  因為人不經(jīng)請示上帝就創(chuàng)造了一種連上帝也不認(rèn)識的東西。你聽我往下說:五十年以后,上帝和天使長又來了。上帝看到:在窩棚旁邊建起了一座用圓木造的木屋,在空地上培植的鮮花開滿了花園,田地里的莊稼正在成熟,兒子們在耕地,女兒們在收割小麥,而孫子們在草地上玩耍。在木屋門前坐著一個老頭和一個老太婆,他們有時遙望鮮紅的朝霞,有時相互對視。上帝在他們的眼睛里看到的那種美比以前更巨大,那種力量比以前更強烈,并且還包括一種新的東西,

  “這是什么?”上帝向天使長問道。

  “忠誠。”天使長答道,依然沒人能夠做出解釋。

  上帝更生氣了。

  “人啊,光讓你們衰老還不夠嗎?你們活不了多久啦。那時我再來瞧瞧,看你們的愛情會變成什么東西。”

  三年以后,上帝和天使長又來了。上帝看到,一個男人在一個小士丘旁坐著。他的眼睛里充滿了悲傷,可是里面依然存在著那種莫名其妙的美和那股特別神秘的力量,而且其中不只有愛情和忠誠,又增添了一種什么東西。

  “而這又是什么?”上帝問天使長。

  “心靈的懷念。” 上帝捋了一下自己的胡須,就離開了坐在小土丘旁的那位老人,他扭過臉,向長滿小麥的田地和鮮紅的朝霞望去,于是他看見:在金黃色的麥田旁站著許多年輕的男女,他們有時仰望天邊的彩霞,有時相互對視……上帝站在那兒望了他們很久,然后,陷入了沉思,從那時起,人成了地球上的主人。

  你瞧,我的乖孫孫,這就是愛情。愛情——它比上帝還崇高。愛情就是人類千古不朽的美和永恒的力量。人類一代一代地相互交替。我們每個人都要變成一堆灰燼,而愛情卻以充滿活力的、永不衰退的聯(lián)系保留下去!

  我親愛的女兒,這就是愛情。千萬種生靈生活著、繁衍著、延續(xù)著自己的種族,可是,只有人才能夠愛。如果一個人不會愛,他就不能到達人類之美的這個頂峰,那就是說,他只不過是一個生物,雖是一個人,但卻不會愛。

  親愛的女兒:

  現(xiàn)在我和你談話就像兩個大人談話一樣了,這有多好啊!你已在深入思考人類智慧的最難理解的一頁,這又是多么叫我這個做父親的人高興呀。假如所有的年輕人——男子和女人——都毫不例外地能徹底理解這一頁,我們的社會就會和諧得多,幸福就會成為每個人相依為命的東西和終生財富。

  一代一代的年輕人在多大程度上具備這一偉大的智慧——學(xué)會愛,不僅個人的幸福取決于這一點,我們整個社會的美、道德純潔和安定也取決于它。顯然,我在這里強調(diào)的僅僅是我們生活的一個方面,我并未忽視其它方面。一個人可以學(xué)會從事最偉大的建筑——建造水電站和宮殿,建造宇宙飛船和核潛艇,可是,如果他沒有學(xué)會真正地愛,他就依然是一個野人。而一個有教養(yǎng)的野人,要比一個無教養(yǎng)的野人危險一百倍。

  我們的生活包括兩個方面:一方面是人的勞動,生產(chǎn)勞動,人的社會面貌和每個公民應(yīng)有的創(chuàng)造性,對人民和社會應(yīng)盡的義務(wù);另一方面屬于精神心理和道德倫理關(guān)系領(lǐng)域,家庭、子女、父母對子女的和子女對父母的義務(wù)與責(zé)任。在這個領(lǐng)域,令人遺憾的是,人常常還是無知的、奴性十足的或是

  卑劣的。

  一個在精神心理和道德倫理關(guān)系方面不完善的人,不可能成為一個真正的公民,真正的創(chuàng)造者,真正的愛國者。個性潛力是多方面的,就其發(fā)展的可能性和表現(xiàn)形式來說,是無限的,但它萬變不離其宗:某一方面的優(yōu)點和缺點必然會在所有其他方面表現(xiàn)出來,內(nèi)部的一切聯(lián)系,一切相互影響,是人所固有的。

  我經(jīng)常收到和你同齡的和比你稍大的姑娘們的許多來信,你回家以后讀一讀吧,足有幾千份。里面既有真正的人類呼聲,也有發(fā)人深省的提示:人的愛情應(yīng)當(dāng)去創(chuàng)造、去培養(yǎng),它不會遺傳、也不可能繼承,它不會像人種延續(xù)的本能那樣,可以自然而然地得到。

  一位 17 歲的姑娘(中等技術(shù)學(xué)校的學(xué)生)寫道:她同一個小伙子認(rèn)識了,交上了朋友,很快活??墒撬l(fā)現(xiàn),小伙子愛喝酒,說話很粗暴。姑娘為此哭過,煩惱過,但是原諒了這小伙子的所有一切越軌行為,實際上,也原諒了他的一些低俗舉動。這位姑娘自我原諒說:“反正我是愛他的呀。”一件本來可以預(yù)料的事情終于發(fā)生了,她懷孕了。這姑娘委身于那青年,與其說是出自愛情,不如說是出于恐懼:她擔(dān)心,如果拒絕他的要求他會拋棄她,去找更順從,更好說話的姑娘……。當(dāng)姑娘告訴那青年說,“我們將有孩子了”時,他吃驚地說:“怎么說‘我們’呢?是‘你’將有孩子。”于是他拋棄了她。這姑娘不得不中斷了學(xué)業(yè),遷到了另一個城市生活。她的一生就這樣給毀了。我覺得,這些信的每一張每一頁就像燒紅的金屬片一樣熾熱、灼人,不時從中發(fā)出絕望和惶恐的呼喊:他愛我,可是不尊重我;為了使他不僅愛我,而且尊重我,該怎么辦?

  你瞧,我的好閨女,我所講的我祖母的那個富有哲理的神話,我和你關(guān)于愛情是什么的談話,不是沒來由的吧。我想使你避免許多姑娘犯過的不得不付出昂貴代價的那種錯誤,有的姑娘因為犯這樣的錯誤而犧牲了自己的幸福、歡樂、健康、甚至生命。人的愛情不僅應(yīng)當(dāng)是美好的、忠誠的、可靠的,而應(yīng)當(dāng)是明智的、慎重的、機警的和是非分明的,只有這樣,它才能帶來快樂和幸福。記住這一點吧,我的女兒。記?。荷钪胁粌H有美好和崇高的東西,令人痛心的是也有丑惡、奸詐和卑鄙行為。你不僅要有一顆坦率、善良的心,這顆心同時還必須是端正的、堅毅的和嚴(yán)格的。

  蘇霍姆林斯基,蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家。生于烏克蘭基洛沃格勒的貧民家庭。畢業(yè)于波爾塔瓦師

  范學(xué)院。歷任巴甫雷什中學(xué)教師、教導(dǎo)主任、校長、區(qū)教育局長、中學(xué)校長。是蘇聯(lián)教育科學(xué)院通訊

  院士。主要論著有《把心靈獻給兒童》、《學(xué)生的精神世界》、《給教師的一百條建議》等,并出版

  了教育文集。

  蘇霍姆林斯基擅長做人的教育工作,對自己兒女也不例外。這兩封信,就是他對剛剛步入青春

  期的女兒所作的透徹而切實、嚴(yán)肅而又溫馨的告誡。

  你收到的將是一封已故之人的來信,因為當(dāng)你還來不及思量其中的告誡 時,作者已經(jīng)安息在墓中了。你那慈愛的出類拔蘋的父親曾請求我給你寫一 些對你今后的生活產(chǎn)生有益影響的東西,而我作為一個同姓人,對你今后的 道路也是深為關(guān)切的。為著你的前程,我想說上幾句是必要的。要崇拜上帝、 敬愛父母。對待鄰里要親如家人,熱愛祖國要甚于自己。要正直、忠誠。不 要抱怨天意的安排。那樣,你已經(jīng)開始的生活就會充滿永恒無比的歡樂。

  日常生活十誡:

  1·今日能做的事決不要推至明日。

  2·自己能做的事決不要麻煩別人。

  3·決不要花費還不曾到手的錢。

  4·決不要貪圖便宜而購買你并不需要的東西,這對你反而昂貴。

  5·決不要驕傲。驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。

  6·不要貪食,吃得過少是不會使人懊悔的。

  7·不要做勉強的事情,只有心甘情愿才能精益求精、不厭其煩。

  8·不可能發(fā)生的事情決不要庸人自擾。

  9·凡事要講究方式方法。

  10·當(dāng)你氣惱時,先數(shù)到十然后再說話;假如怒火中燒,那就數(shù)到一百。

  蘇霍姆林斯基給女兒的信讀后感

  從古至今,愛情一直被有心人傳誦。愛情的歌被無數(shù)人唱過,愛情的詩被無數(shù)人吟過,愛情的故事詩無數(shù)人感動。它是最美好的東西,它使人陷入美妙的天地!但,什么是愛情,卻又難以得到一個令人滿意的答案。

  讀《致女兒的信》,使我感受到愛情是充滿力量的。文中的奶奶善于用童話解釋極其復(fù)雜的難題,可當(dāng)“我”問她,“什么是愛情”時,她那雙烏黑的眼睛顯入出沉思和不安的神情。她說:“愛情就是兩個相愛的男女一起生活,會一起勞作。當(dāng)他們有了孩子時,就會在熟睡的嬰兒旁邊,一會兒望望天,一會兒你看看我,一會兒我看看你,互相傳情。”

  當(dāng)男孩,女孩有了愛情時,上帝就會開始迷惑不解,惶恐不已。因為他從未創(chuàng)造過愛情,他不懂什么是愛。于是,他去問那些有愛情的人,可愛情這東西怎么說呢?誰也不知道。

  上帝勃然大怒,于是他使人不能永生,使人變老,變丑。當(dāng)上帝又一次來臨時,看到的卻是一對老頭兒和一個老太婆坐在屋前,依舊望著天空,一會兒你看看我,一會兒我看看你,互相傳情。他們在自己造的家里安詳?shù)纳睿侨簾o憂嬉戲的,是他們的兒女,子孫!現(xiàn)在,這不僅僅是愛情了,還有忠誠于心靈的追念!

  這就是愛情。它高于上帝,這是人永恒不變的力量,它世代相替,我們每個人都不免要變成一杯黃土,但愛情卻成為人類永生的紐帶萬物都會繁殖,都會孕育下一代,但只有人才有愛!當(dāng)作者面對十四歲的女兒提出的這個問題時,既不回避,也不敷衍,而是用一個充滿詩意的故事,簡述愛得真諦!

  人的愛情應(yīng)當(dāng)不僅是美好,誠實,堅貞的,同時也是理智和慎重,嚴(yán)肅和神圣的,因為只有那樣的愛情,才能帶來歡樂與幸福!
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