對畢業(yè)的學(xué)生有道不盡的話語，說不盡的情緒，下面學(xué)習(xí)啦小編整理了一封寫給畢業(yè)班的信，供你參考。

　　一封寫給畢業(yè)班的信篇一

　　敬愛的學(xué)長、學(xué)姐：

　　你們好! 首先，恭喜你們即將畢業(yè)了，不管是選擇讀研，出國亦或是直接工作，你們都順利地度過了這四年，成為一名即將走上社會的人。在成電的四年里，你們豐富了自己，充實了自己，沉淀了自己。在成電你們不僅收獲了知識，更是將“求實求真 大氣大為”刻在了自己的人生上。 大學(xué)四年，著實不易。繁重的課程，其他同學(xué)的壓力，推動著你們勇往直前，一直走到了今天，這也說明，你們是優(yōu)秀的，一名優(yōu)秀的成電人，你們將帶著這個身份走上另外一段征程。

　　但是前兩日，不經(jīng)意間看到了關(guān)于醉酒畢業(yè)生破壞校園的帖子，引起了不好的影響。我知道，這種事情只是一個意外，只是發(fā)生在少數(shù)人身上，也許只是你們想在學(xué)校留下什么，留下你們的印記。但是，這也值得引起我們的重視?？梢岳斫饷恳晃粚⒁厴I(yè)的學(xué)生內(nèi)心的興奮與激動，無論是四年艱苦生活的即將結(jié)束，或是同學(xué)即將分別，在端午假期，進行一次聚餐，暢快地喝酒，都是正常的。但，應(yīng)合理抒發(fā)自己內(nèi)心的感情，避免不良情緒的傳遞。

　　學(xué)長學(xué)姐們，你們是優(yōu)秀的成電人，應(yīng)時刻都銘記著這一身份，做一個文明的離校者。只有短短的一個月了，希望你們能夠在剩下的日子中，在未來的日子中，都牢記成電對你們的教誨，以文明求實，嚴(yán)守公德為準(zhǔn)則，依然可以遵守校內(nèi)的規(guī)章制度，不打架、不破壞校園等，保護好校內(nèi)環(huán)境，愛護學(xué)校公共財物與設(shè)施。保持寢室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣清新，在即將離開學(xué)校之前，為學(xué)弟學(xué)妹們留下一間整潔干凈的寢室，為自己的大學(xué)生活畫上圓滿的句號。 希望你們能夠合理地抒發(fā)內(nèi)心感情，將激動、興奮的內(nèi)心穩(wěn)定下來，將這份感情化為對學(xué)校，對老師的感激之情。在這短短一個月內(nèi)，可以與同學(xué)溝通，聯(lián)絡(luò)感情;可以與幫助過你的老師探討人生方向;可以與對你關(guān)愛有加的輔導(dǎo)員、助理聊聊以前的自己。當(dāng)然也可以選擇其他有意義的事情，例如捐贈不需要的書籍、衣物或者其他東西，將愛心長存，以此留下你們的印記。 希望學(xué)長學(xué)姐們可以在這最后的時光里，好好珍惜，同時積極配合學(xué)校展開的各項畢業(yè)準(zhǔn)備工作，積極開展畢業(yè)前的各項活動并努力完成，如期辦理離校手續(xù)。

　　親愛的學(xué)長學(xué)姐們，你們是優(yōu)秀的成電人，是我們這些學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣，希望你們在這最后的一個月里，仍然保持這樣的身份，做一個文明的離校者。讓我們以你們?yōu)榘駱?，為你們的畢業(yè)感到由衷的祝福與高興。在這最后，在這美好的畢業(yè)季，讓我們送上對學(xué)長學(xué)姐衷心的祝福，祝你們能夠在人生的道路上越走越遠(yuǎn)!

　　by學(xué)弟學(xué)妹

　　一封寫給畢業(yè)班的信篇二

　　親愛的畢業(yè)班同學(xué)們：

　　大家好!

　　半年后，將迎來你們?nèi)松幸淮沃匾蕴魬?zhàn)。六月，對于你們，是一個多夢的季節(jié)，一顆顆被激情燃燒的心也許正乘著理想的翅膀，憧憬著未來無限美好的人生;六月，對于你們，也是一個收獲的季節(jié)，十年寒窗苦讀、辛勤耕耘的累累碩果正期待你們?nèi)ゲ蓴X;六月，對于你們，更是一個播種希望的季節(jié)，也許你們正邁著堅實的步伐，用熾熱的目光探尋一片孕育未來人生輝煌的沃土。

　　同學(xué)們，常言道：“一份耕耘，一份收獲”;有句現(xiàn)代詩寫得很好：“你對春天是深情的，秋天對你也是深情的”;古詩有云：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。諺語也說：“山是一步一步登上去的，船是一櫓一櫓搖出去的”。一句簡短樸實的諺語，道出了“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”的人生真諦。中高考備考的號角已響起，希望同學(xué)們振奮精神，信心百倍，全力以赴，只爭朝夕，努力尋求每時每刻的充實和快樂。

　　建議老師們研究教材、研究考綱、研究試題、研究學(xué)生、研究方法，占在備考的制高點，駕馭本學(xué)科備考的全過程，每一周、每一天、每一節(jié)課，都應(yīng)該有確當(dāng)而清晰的復(fù)習(xí)目標(biāo)，有循序漸進、著緊用力、居敬持志、科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法和過程，有明顯的收獲和提高。在復(fù)習(xí)過程中，師生共同探討，互相補充，共同分享交流成果，全面提高復(fù)習(xí)效率。

　　同學(xué)們，作為一名師長，我很想做大家的知心朋友，更想做大家的良師益友，我會深入到大家的生活和學(xué)習(xí)中，努力為大家做點實事和好事，努力營造一個緊張愉悅、團結(jié)奮進的備考氛圍，努力把我們中心打造成為大家縱情耕耘、匯聚苦樂、放飛遐想、收獲感悟的一片熱土。深信，我們這塊精神家園，在全體師生共同耕耘和呵護下，定能欣欣向榮，開出美麗的鮮花，結(jié)出豐碩的果實。

　　我把天時公司的精神口號送給大家，希望能夠共勉：爭取第一，是我們遠(yuǎn)大目標(biāo);絕不落后，是我們頑強斗志;以我為榮，是我們團隊精神;永不言敗，是我們堅定信心!

　　最后，預(yù)祝同學(xué)們在火紅的六月里捧回屬于自己的沉甸甸的成功和喜悅!

　　一封寫給畢業(yè)班的信篇三

　　老師寫給畢業(yè)同學(xué)的一封信

　　同學(xué)們:

　　歲月匆匆，三年時光轉(zhuǎn)瞬過，茫茫往事彈指間。秋風(fēng)來時，你們帶著一臉稚氣來到我身邊,秋風(fēng)再來時，你們已帶著青春的夢想，踏上新的征程。秋風(fēng)再來時，我還會在這里等待……我會想起你們，會憶起我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　老師真的很愛你們。雖然有時你們讓我徹夜難眠，雖然有時我說：“別叫我老師，我沒有這樣的學(xué)生”。但是，捫心自問，我沒有看輕你們，只不過是恨鐵不成鋼罷了。老師不是完人，老師有悲傷、愧疚、反思，憤怒，我有時左右不了自己的情緒。同學(xué)們，請不要抱怨老師的嚴(yán)格要求和嚴(yán)肅批評，因為學(xué)生時代的遺憾和過錯，老師全都經(jīng)歷過，老師不想讓你們多走彎路，不想你們將來因后悔而痛苦。也不要太在意老師的批評，不要因為老師對你的一次批評就對自己喪失信心，如果說每一個人的一生都是一部書，那么有幾個錯別字是很正常的，老師只不過幫你改掉那幾個錯別字而已，當(dāng)然也就抹不掉這書的精彩與輝煌。我不是你們最好的老師，但我是最愛你們的。當(dāng)你們讀這些時，我在外面監(jiān)考，也在為你們著急，為你們吶喊。我們見面的日子將很少了，也許我們將從此天各一方，無由相見。讓我們把甜蜜留在心間，把酸楚拋到腦后。無論海角天涯，老師都為你們驕傲，為你們祝福。

　　臨別了，不要嫌老師啰嗦。有幾句話我還是要對你們說。

　　第一、做人比讀書重要。讀書是人生的必經(jīng)之路，而讀書則是一個人畢生的事業(yè)。雖然讀書與做人是不可分割的，讀書有助于做人，但不會做人，讀書何用?天下有兩種書：一種書是有字之書;一種是無字之書。有字之書形于紙上，無字之書躍然心間。有字書只是一張紙，但無字書卻是一個人。要知人，識人，愛人，和人，善待人。當(dāng)然這個人也包括你自己。

　　第二、永遠(yuǎn)要自信，但能不太狂妄。人生路多風(fēng)雨，人生不如意事常八九。我們不能輕視這些溝溝坎坎，但也不能自卑。自信是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄;自信是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪情;沒有了自信，等于自己打敗了自己。過度自信，就是自負(fù)，往往會輸給對手。不過我覺得，多點自負(fù)，要比多點自卑要好。因為自負(fù)可能會為成功付出不必要的代價，但自卑卻永遠(yuǎn)與成功無緣。在挫折面前，永不低頭;在成績面前，可以自豪，但不能自傲。相信困難時暫時的，前途是光明的。失敗了可以重來，即使不能重來，也可以“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。不能轟轟烈烈，平平淡淡又有何妨?但這一切都必須以愛惜生命作為前提，沒有了生命，不說成功，連失敗也輪不上你。

　　第三、我們應(yīng)該具有許多優(yōu)秀品質(zhì)，但最重要的應(yīng)該是正直和勤勞。人生有些東西可以沒有，但不能沒有良心。因為，這是你作為一個人存在最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。沒有良心的人，那是行尸走肉。什么事情都要學(xué)會換位思考，多考慮他人的感受，而不要總以自我為中心。走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。人生一世，草木一秋，我們赤條條來，又赤條條離開這世界，什么都不能帶走，當(dāng)然更不能帶著對他人的愧疚離開。 事業(yè)的成功有多種因素，勤，就是要珍惜時間，勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤探究，勤實踐。最重要的是勤實踐。想、學(xué)、探固然重要，但老師告訴你，做才是最重要的。

　　分別了，不覺淚下，不知所言。唯祝珍重。

　　你們的老師

　　2016年6月23日