畢業(yè)了，但是與朋友之間的友誼不會(huì)畢業(yè)，寫在畢業(yè)，給朋友的一封信。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了畢業(yè)給朋友的一封信，歡迎閱讀。

　　畢業(yè)給朋友的一封信篇一

　　小萌：

　　再讓我最后叫你一聲小萌吧!快要畢業(yè)了，我們的友誼已經(jīng)結(jié)成冰了嗎?這段日子要好好學(xué)習(xí)喔，爭(zhēng)取考上好初中。

　　我們?cè)?jīng)是班上一對(duì)最要好的朋友，在學(xué)校都是形影不離的，可是現(xiàn)在，我們?cè)絹?lái)越像陌路人了，連平時(shí)說(shuō)話都很少了。你說(shuō)我們之間有隔閡，真的已經(jīng)無(wú)法再像從前那樣親密無(wú)間了。我真的不懂，我們?cè)趺磿?huì)變成這樣，為什么會(huì)變成這樣，恐怕連我們自己都不清楚。我們以前是多么要好的朋友啊!我們一起逗何兵，把他弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，組成了一個(gè)“壞女生”的組合，把班上的男生們扁得落花流水;一起去上街去，我看挎包，你看首飾;老師說(shuō)我，你就幫我，老師罰你，我也陪你一起受罰，但是快樂(lè)的日子現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在了。

　　我們?cè)?jīng)允諾，要做世上最要好的朋友，要做世上最快樂(lè)的朋友，要一起上初中、高中、大學(xué)，要一輩子不分開(kāi)。可現(xiàn)在的這些誓言，你都記得嗎?我也曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)：“小萌，我們是好朋友喔!你在班上還有其他和你合得來(lái)的同學(xué)，而我沒(méi)有。所以，我拋棄了你以后，你還有朋友;你拋棄我以后，我可一個(gè)朋友也沒(méi)了喔!所以，你不能拋棄我喔!聽(tīng)到?jīng)]有!”當(dāng)時(shí)，說(shuō)這話的時(shí)候我好霸道，可是現(xiàn)在我不能再這樣說(shuō)了。我一直都把你當(dāng)作最好的朋友，所以當(dāng)我們倆分裂時(shí)我真的好傷心。我說(shuō)過(guò)，我沒(méi)有你，也沒(méi)有了其他的朋友，沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在一個(gè)朋友也沒(méi)有了。我每次看到你，都只能大大方方地微笑，你一定覺(jué)得我很可笑，但那只是給我每次看到你傷心的時(shí)候的一個(gè)面具。我害怕你看出我的傷心后而嘲笑我，包括我現(xiàn)在看到同學(xué)都是一副笑盈盈的樣子，但他們又能了解我笑盈盈的臉的后面又是一顆怎樣的心情呢?

　　我從一年級(jí)開(kāi)始就想著我不能在畢業(yè)的時(shí)候留下遺憾，我從5歲(當(dāng)上一年級(jí)的年齡)時(shí)的生日到現(xiàn)在都許著我不能在畢業(yè)時(shí)留下遺憾的愿望。可是現(xiàn)在，我想我會(huì)在小學(xué)留下遺憾了。我真的很想我們能繼續(xù)做好朋友，但是這一切真的不可能了。

　　祝你不要在六年的小學(xué)生涯中留下遺憾!

　　曾經(jīng)的好友：倩茜

　　畢業(yè)給朋友的一封信篇二

　　親愛(ài)的朋友們：　　你們生活快樂(lè)嗎?你們學(xué)習(xí)緊張嗎?歲月的漫長(zhǎng)，但你們那真切的笑容卻風(fēng)雨不改，我們的友誼也永恒不變。想起那次 你們對(duì)我的無(wú)微不至，常常蕩滌我心間…… 那是風(fēng)雨交加的下午，我們大家都忘記帶傘回家，我望著窗外傾盤大雨，時(shí)而電閃雷鳴，輕輕嘆了口氣，垂頭喪氣地埋怨：都怪自己忘記帶傘，媽媽肯定罵我了。“心里頭七上八下地蹦著。你們聽(tīng)見(jiàn)我好象我在焦急著什么似的，悄悄地靠近我，似乎看透我的心思，笑瞇瞇地瞪大眼睛說(shuō)：“干什么，是否想回家呢?”我低著頭，面頰熱辣辣的，沒(méi)、你們見(jiàn)狀，毫不猶豫說(shuō)：“哦!反正我們也要回家，與其在這兒等雨小了不如早點(diǎn)回家。”我心里象喝了蜜，甜滋滋。窗外的與越來(lái)越大，濺起高高的水花，路上的行人逐漸減少。我們肩搭肩決定冒雨回家。一路上，雨無(wú)情地濺到我們身上，路上積滿了水，而且伴隨大量的泥沙，你們的新鞋子都濕透，卻沒(méi)有一聲怨言，還用書包為我遮雨。而且陪我走下去。剎那間，我沒(méi)有注意水中的石頭，猛地“撲通”一聲掉到水中，你們迅速地?cái)v扶著我，細(xì)心地觀察我腳上的傷，雨又無(wú)情地拍打到你們臉上，你們?nèi)淌苤溆甑睦淇?，只是憂心忡忡地詢問(wèn)我的傷勢(shì)，我痛得蹦緊了臉蛋，“咿呀，咿呀”地叫喊，你們注視著我痛苦萬(wàn)分地模樣，雨依然無(wú)情地濺落在那失落悲哀的面孔，深邃的雙眼閃爍著動(dòng)感的淚花。你們輕輕地把我放在一棵大樹(shù)下，堅(jiān)定地眼神觸動(dòng)我的心，安慰地說(shuō)：“不要怕，我們等下會(huì)回來(lái)，相信我們吧!隨即你們拔腿就跑，匆匆地沖進(jìn)大雨，那柔小的身影，忙碌的腳步漸漸消失于雨中……

　　朋友們用不著豪言壯語(yǔ)，用不著山盟海誓，一顆心去關(guān)心另一顆心，讓心的距離趨向于零，這便是友誼。直到今天，初二的緊迫感壓倒了一切，站在書店窗口看著一本同學(xué)錄。小學(xué)時(shí)代的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)在倏忽中閃過(guò)腦海，6年陪伴我的是快樂(lè)，是幸福，是純愛(ài)。

　　感謝你們，是你們用嫩綠的詩(shī)劇，裝幀了我青春的書頁(yè);感謝你們，是你們掀起風(fēng)塵的記錄，滋潤(rùn)今天的我;感謝你們，是你們讓我的人生道路不再孤寂，感謝你們，是你們譜寫我生命的贊歌! 　 　　　　

祝：身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!

　　畢業(yè)給朋友的一封信篇三

　　親愛(ài)的朋友:

　　你好!時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們也一起度過(guò)了小學(xué)的六年美好時(shí)光。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”今天在這里，我要與你們分享我的快樂(lè)和傾訴我的憂愁,苦惱。在這六年快樂(lè)美好時(shí)光里，我最快樂(lè)，幸福的事。莫過(guò)于獲獎(jiǎng)了。

　　去年6月份，我參加了6年級(jí)畢業(yè)考試時(shí)，雖然我怎么想多難，但還是一絲不茍地完成了畢業(yè)考考卷。一周以后，我剛進(jìn)家門的時(shí)候，媽媽神神秘秘地走進(jìn)我的房間。正當(dāng)我丈“二和尚——摸不著頭腦時(shí)，”媽媽跟我說(shuō)你畢業(yè)成績(jī)考的還挺好的。我心里想。于是，我漫不經(jīng)心地問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天又不是愚人節(jié)，你就別逗我了!”“誰(shuí)逗你了，不信你去問(wèn)你爸爸吧!”媽媽滿臉笑容地說(shuō)。媽媽的話音剛落，我便以神舟火箭般的速度跑到客廳，著急地問(wèn)爸爸：“爸爸，我真的考了個(gè)好成績(jī)嗎?”“是啊，剛才老師還發(fā)飛信告訴我呢!”正在看手機(jī)電影的爸爸滿臉笑容地說(shuō)。“耶!”我興奮地跳了起來(lái)，心里比吃了一千罐蜂蜜還要甜蜜。

　　當(dāng)然，有喜也有憂。前一些日子，我鬧肚子，十分難忍。爺爺奶奶帶我到醫(yī)院一檢查——是腸胃炎，醫(yī)生毫不留情地下了三道命令：“1，不許吃零食2，不許吃冷凍食品3，不許吃油膩食品。”這可怕的“三不許”政策鬧得我人心惶惶，我只好無(wú)奈地跟我美味食品說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，就成了一個(gè)不折不扣的“素食主義者”：每餐不是菠菜，就是大白菜，要更豐盛一點(diǎn)的話，就多上幾條魚—要知道，可是最不喜歡吃魚的!幾天后，我?guī)缀跞?/p>

　　親愛(ài)的朋友，聽(tīng)了我的訴說(shuō)，你是不是感受到我的快樂(lè)，理解了我的憂愁呢?你們也要即將畢業(yè)了，你們有什么快樂(lè)與我分享呢?有什么憂愁向我傾訴嗎?快快回信吧!

　　祝你天天開(kāi)心。美夢(mèng)成真!

　　你的朋友:XXX