給自己寫(xiě)一封信
人生是非常奇妙的，現(xiàn)在的自己雖然不能與未來(lái)的自己相遇，但是可以給未來(lái)的自己寫(xiě)信，用另一種方式相遇。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給自己寫(xiě)一封信，供你參考。
給自己寫(xiě)一封信篇一
20年后的我：
你好!20年后的我，你怎么樣?我現(xiàn)在已經(jīng)9歲了，我現(xiàn)在很淘，但是我也很努力學(xué)習(xí)。
記得這次月考，考語(yǔ)文的時(shí)候我偷偷地看了一眼同桌的卷子。那時(shí)候我的同桌看見(jiàn)了，他告訴了老師，那時(shí)候我真的很害怕老師說(shuō)我，可是結(jié)果老師還是說(shuō)了我。
我很害怕。因?yàn)槲业耐朗前嚅L(zhǎng)。她叫劉彤，我非常討厭她，因?yàn)樗傉?，還往我書(shū)上亂畫(huà)東西。不過(guò)她畫(huà)畫(huà)的技術(shù)很好，我想讓她教我學(xué)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)畫(huà)的很不好，畫(huà)一張扔一張。
不過(guò)，她的語(yǔ)文不好，常常因?yàn)殚喿x而思考，不過(guò)最后還是想出來(lái)了!她還是很聰明的，有的時(shí)候，要是急的時(shí)候，寫(xiě)字可不怎么好看!要是好好寫(xiě)的時(shí)候，字還是很好看的，我的話講完了。
祝你努力工作!
等著我長(zhǎng)大考上大學(xué)!
以前的你：梁永奇
給自己寫(xiě)一封信篇二
親愛(ài)的伶伶：
當(dāng)你再一次看到這封信時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)22歲的妙齡少女了。那時(shí)的你也許正處于人生低潮，也許正值春風(fēng)得意。無(wú)論你屬于那一種，我都希望你是微笑的，不是后悔，不是嘆息。
真是光陰似箭，日月如梭!你真正珍惜過(guò)時(shí)間么?時(shí)光如流水，十年一眨眼便從你身邊溜去了，你感到時(shí)間的可貴里么?不要埋怨時(shí)光的短暫，記住時(shí)光來(lái)老人是公平的今天過(guò)去了就永遠(yuǎn)沒(méi)有今天了，世界上惟有時(shí)間不可再來(lái)，所以，我希望看到的是你自豪的對(duì)我說(shuō)：“我在這十年里，珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取讓每一分每一秒都過(guò)的充實(shí)而有意義”而不是看到你對(duì)失去時(shí)間的感慨，對(duì)沒(méi)有珍惜時(shí)間的懊悔!
還記得那時(shí)家里那幅畫(huà)的題詞嗎?“人的一生惟有奮斗，只有奮斗才能成功!現(xiàn)在你真正體會(huì)到這句話的含義了嗎?你朝著這個(gè)方向去奮斗了嗎?兒時(shí)的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在還記得小時(shí)候?yàn)闆](méi)有努力奮斗而失去了的嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)是一個(gè)大人了，有一定的生活經(jīng)驗(yàn)了，我相信你現(xiàn)在遇到困難已經(jīng)不會(huì)再退縮了，向困難低頭了吧!你一定要記?。鹤哌^(guò)的路已不能回頭，要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)!
對(duì)了，你現(xiàn)在正在讀大四，要努力學(xué)習(xí)，這是大學(xué)生涯中最關(guān)鍵的一年，決定著今后能不能獲得一個(gè)好學(xué)位。你還記得小時(shí)候的你經(jīng)常對(duì)爸爸說(shuō)要考上博士，給他買(mǎi)一輛寶馬嗎?雖然這是一句玩笑話，在現(xiàn)實(shí)中似乎有些遙不可及，但你別忘了世上無(wú)難事，只怕有心人!現(xiàn)在你正值青春年華，是人生中最美好的一段時(shí)光，你一定要好好珍惜，利用，千萬(wàn)不要讓它付之東流!22歲了，成年了，不是一個(gè)只會(huì)問(wèn)父母要吃要喝的小孩子了，面對(duì)50歲的父母，你有什么感想嗎，面對(duì)辛苦一輩子的父母你意識(shí)到該做些什么?是時(shí)候了，你應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻想著他們，關(guān)心著他們，讓逐漸年老的父母因?yàn)橛心愣腋５囊簧?
夜已深了，我望著窗外皎潔的月光不由的陷入沉思，10年后的我是怎樣的?依然有很多話想對(duì)你說(shuō)，有很多問(wèn)題想問(wèn)你，然而筆難盡于言。不過(guò)我還是要愿你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我現(xiàn)在所有的理想，希望你依然笑對(duì)生活，活的灑脫!
祝：身體健康!萬(wàn)事如意!
10年前的你
給自己寫(xiě)一封信篇三
吳錦鈺：你好!
這是你第一次給自己寫(xiě)信吧!吳錦鈺，我想對(duì)你說(shuō)幾句心里話，其實(shí)你并不比別人差，瞧瞧，你的好幾篇作文已陸續(xù)在“中學(xué)生作文選 ”上發(fā)表了?？刹恢獮槭裁矗愕恼Z(yǔ)文成績(jī)卻并不好，很一般。還有，你的膽子為什么會(huì)這么小呢?老師提出的問(wèn)題，不管是能回答還是不能回答，你都低著頭一聲不吭，生怕老師叫你回答。
沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧，不是嗎?在學(xué)校里，每當(dāng)上課時(shí)，哆哆嗦嗦的同學(xué)中，準(zhǔn)有你的身影。只要老師一提問(wèn)題，你就會(huì)條件反射似的心驚膽戰(zhàn)。如果你不會(huì)回答，你就會(huì)把頭低得深深的，埋在課本里，手也不聽(tīng)使喚的縮到課桌底下?？蛇@時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，如果你把手舉起來(lái)，即使你答得不完整，你也很了不起，因?yàn)槟阕プ×艘淮五憻捘懥?、鍛煉意志的好機(jī)會(huì);有時(shí)，即使你會(huì)回答這道題你也不肯把手舉起來(lái)，心里還暗想著，千萬(wàn)別叫我，千萬(wàn)別叫我……偶爾，老師叫到了你，你的聲音卻像蚊子一樣“嗡嗡嗡”的，恐怕連自己也聽(tīng)不清吧。有時(shí)候臉也會(huì)像燃燒的火焰，燙得不得了。這時(shí)，老師往往會(huì)面帶微笑地讓你坐下來(lái)……像這樣的事情，對(duì)你而言，真是不勝枚舉。
今天，我給你寫(xiě)信，希望你每一天起床時(shí)都能讀一讀這封信，更希望你每一天都能對(duì)自己說(shuō)一聲：“吳錦鈺，你能行!”我有充分的理由相信，總有一天你會(huì)很自然地舉起你那只似有千斤之重的手的!
此致 敬禮!
吳錦鈺
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