這是一封給你的信
這是一封給你的信
時(shí)光交錯(cuò)，如同掌紋。只希望，不管三年、五年，或是十年以后，某一天，還能與你相遇。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了這是一封給你的信，供你參考。
這是一封給你的信篇一
這是寫(xiě)給你的一封信：
不知該如何開(kāi)頭，僅是想很純粹的寫(xiě)封信給你，盡管它不會(huì)有水墨的靈氣、復(fù)古的外殼以及華麗的詞藻。
也許很多事你明了，亦或是不明了，可你都在，就在這，不遠(yuǎn)不近，帶著你說(shuō)你能給我的那一份純粹的友誼。若究其為曖昧我想甚是膚淺，你我都明白，旁人輕佻，只相視一笑。一切無(wú)關(guān)風(fēng)月，只為心。
有一種人，與你說(shuō)盡了好話，與你交往用盡了心思，也傾盡了情感。但是，他們沒(méi)有想到，情人，愛(ài)人，朋友，知己，含義不盡相同。
也許我們經(jīng)歷的不算多，更是沒(méi)有小說(shuō)情節(jié)里五花八門的劇情，你常說(shuō)朋友易得，知己難求。我不是個(gè)智者，在你面前也不可能會(huì)是智者，也不希望自己會(huì)是那個(gè)智者，知道嗎，因?yàn)檠b傻很累。你說(shuō)你就像刺猬，然后我閉眼，看見(jiàn)刺猬在角落瑟瑟發(fā)抖，而另一只刺猬在身旁陪著，盡管被刺的遍體鱗傷。而它閉著眼，害怕著、哭泣著，卻忘記了身旁那只刺猬其實(shí)心疼的不是自己，而是角落這只瑟瑟發(fā)抖的刺猬。
年初與父親一道去了海南，很想去看看何為‘天涯海角’，卻被司機(jī)一句話打亂了計(jì)劃。如今想想，天涯海角就一定是到頭了的意思嗎?天涯海角算不得什么，再遠(yuǎn)也不過(guò)是個(gè)浙江到三亞的距離，而心的天涯海角里有什么?我想你我都曾是想過(guò)的吧，我們始終那么默契。
無(wú)論我能看穿什么，就像你的咫尺天涯，我不會(huì)說(shuō)，你亦不語(yǔ)。其實(shí)，我時(shí)常也很迷茫，尋思著自己是否真的懂得那些我常說(shuō)的純粹，面對(duì)孩子一樣無(wú)助的你，不知所措，我不會(huì)安慰人，我也沒(méi)有資格，我始終是個(gè)罪人。
禮儀課上，老師說(shuō)寒暄兩個(gè)字是用在兩個(gè)不是很熟悉的人之間交談問(wèn)候的禮貌用語(yǔ)，于是就想到你說(shuō)的陳奕迅的《好久不見(jiàn)》：“我會(huì)帶著笑臉，回首寒暄......”其實(shí)每每認(rèn)真聽(tīng)到這的時(shí)候心里滿是酸疼，你的那份思念一定很沉，很沉，被你深深埋在內(nèi)心最脆弱的那間空房子里，緊緊鎖牢，有時(shí)候想要躲避了，就把自己也鎖在里面。歌詞后面還有句：“我多么想和你見(jiàn)一面......”，你是知道的吧，因此你不知看似捉弄嘲笑你的話語(yǔ)下，滿滿都是眼淚，我知道人不能太貪心。因?yàn)榘殉兄Z看太重，因?yàn)榘彦e(cuò)都?xì)w在自己身上，所以累了，不是嗎。你說(shuō)你什么都做不了，只能用墨書(shū)寫(xiě)愧疚與不安，會(huì)不會(huì)哪天夢(mèng)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)發(fā)生，你要的都在，沒(méi)有所謂失去，更沒(méi)有所謂的已不在。
我始終抓不到純粹，于愛(ài)，是一場(chǎng)灼烈，于塵世，是一份內(nèi)心的妥帖安寧。只是常放空發(fā)呆，想著什么也就都不重要了。
那天特有意思，你說(shuō)認(rèn)識(shí)我才知道原來(lái)眼睛也是可以騙人的，初識(shí)時(shí)安靜乖巧的女孩子哪里去了。原來(lái)自己早在你面前張牙舞爪、肆無(wú)忌憚，習(xí)慣了指使你、欺負(fù)你。造化真奇妙，楞是茫茫人海中，讓兩個(gè)表面看上去完全不著邊際的人成了知己。有時(shí)候想想、笑笑，然也，然也。
煙雨蒙蒙的沈園，你在我身旁邊撐傘，邊講敘著《釵頭鳳》、陸游的故事，我還故作嫌棄的對(duì)你說(shuō)，你怎么總是在我身邊像個(gè)老人家，喜歡碎碎念，喜歡講故事，你定不知那時(shí)我是何等欣喜身邊能有個(gè)一本移動(dòng)的百科全書(shū)，也早被一段段故事吸引，深陷其間。
常聽(tīng)人說(shuō)，與同個(gè)人相處久了，性格也會(huì)變得越來(lái)越像，亦或是你說(shuō)的因?yàn)轭l率相同，所以彼此吸引，漸漸發(fā)現(xiàn)對(duì)方變成了另外一個(gè)自己。你說(shuō)，你會(huì)不會(huì)哪天放下你摯愛(ài)的書(shū)，抽出那么些時(shí)間陪我去看一場(chǎng)演唱會(huì)呢?你會(huì)不會(huì)哪天暫時(shí)放下輕音樂(lè)，聽(tīng)聽(tīng)我愛(ài)的搖滾樂(lè)呢?哪天你會(huì)不會(huì)跟我一樣分擔(dān)著對(duì)方的不安和惶恐，讓我小小依賴下你這個(gè)朋友呢?
我們小心翼翼的維系著很多細(xì)微的東西，有過(guò)失落、有過(guò)彷徨，而你就是我百無(wú)聊賴的生活中那最值得一讀再讀的篇章。
還有一些我們都明了，無(wú)需言語(yǔ)，
我的心許給一朵花香，卻愿意與它咫尺天涯。
------小雨
X.X
這是一封給你的信篇二
親愛(ài)的你：
請(qǐng)?jiān)徫业慕⊥?，因?yàn)闀r(shí)間若倒退，即使回到遇見(jiàn)的時(shí)刻，我依舊不能以清晰的記憶一模一樣的復(fù)述出我和你的相識(shí)相知。
窗外，你喜歡的櫻花又開(kāi)了，層層疊疊粉色的云遮蔽了天空。午后的陽(yáng)光透過(guò)漏光的樹(shù)葉，同這一片粉色的云被風(fēng)吹散開(kāi)來(lái)。你曾說(shuō)你的每個(gè)朋友都是你生命之樹(shù)的一片葉子，你還說(shuō)，我是離你最近的那片。以前的普通場(chǎng)景，合時(shí)宜與不合時(shí)宜地回想起來(lái)，繁冗的無(wú)休止的追憶。我寫(xiě)信，決意要把一些東西以文字的形式記載下來(lái)，我卻不懂該寄往哪里。
如果終于有什么能說(shuō)的，我想，也許能凝華成一句，好久不見(jiàn)。在心里記得你說(shuō)過(guò)一句：要快樂(lè)，要開(kāi)朗，要堅(jiān)韌，要溫暖，這和性格無(wú)關(guān)。朋友，好久不見(jiàn)。我不知道思念會(huì)不會(huì)也有時(shí)差的問(wèn)題?也不知道你的夢(mèng)中是否曾出現(xiàn)過(guò)我的模樣?我的祝福，你還記得嗎? 把回憶與現(xiàn)在折疊，回顧以往和你的經(jīng)歷，心頭總會(huì)涌起恬淡的溫馨，我們走過(guò)了無(wú)數(shù)歲月，度過(guò)了重重阻礙，建立了一段無(wú)法割舍的美好感情。記憶在播放的留言，似乎讓我又回到了那個(gè)聽(tīng)見(jiàn)盛夏的
風(fēng)拂過(guò)葵花田的沙沙聲，你曾為我的情緒化而不知所措，也曾為我的無(wú)賴而懊惱，我的我行我素，也曾為你帶來(lái)無(wú)數(shù)的頭疼，是你的溫婉，你的包容，還有你的一路陪伴，讓我的青春在自己的形狀中綻放。
在我平靜而清淡的生命時(shí)光里，你和所有我在人生旅途中短暫相處過(guò)的人不同。如若不是你，我不會(huì)相信友情比愛(ài)情更懂得傾聽(tīng)。如若不是你，我不會(huì)明白有這樣一個(gè)人即使我走的再遠(yuǎn)飛的再高，降落的時(shí)候，還能清楚看見(jiàn)你一直在原地守候。歲月這趟單程列車上，感謝你讓我依靠的肩膀，感謝你讓我緊握的雙手，感謝你給我如糖果般的快樂(lè)，感謝你的并肩而行，共同見(jiàn)證潮起潮落。
時(shí)光交錯(cuò)，如同掌紋。只希望，不管三年、五年，或是十年以后，某一天，我們相遇還能相認(rèn)，你大喊一聲：我想死你了。那一刻，我定會(huì)淚流滿面。
愿你一切安好!
想念你的我
二零一六年三月
這是一封給你的信篇三
親愛(ài)的年輕人：
想寫(xiě)一封信，給像我妹妹這樣年紀(jì)的年輕人。
不知道你看到我這個(gè)陌生人給你寫(xiě)信，一開(kāi)始會(huì)是什么感覺(jué)。可能你只是好奇，覺(jué)得反正刷著豆瓣刷著微博也無(wú)聊，就點(diǎn)進(jìn)來(lái)看看好了。在你眼中未來(lái)便像這封信一樣，你完全不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，也沒(méi)有做過(guò)多期待。你小的時(shí)候可不是這么想的，那個(gè)時(shí)候你對(duì)未來(lái)的憧憬幾乎可以寫(xiě)成一個(gè)劇本，甚至是好幾個(gè)。大人們不明白為什么你開(kāi)始對(duì)所有事都變得“無(wú)所謂”，日子過(guò)得得過(guò)且過(guò);其實(shí)我知道你只是害怕去面對(duì)未來(lái)而已。是啊，“未來(lái)”兩個(gè)字多沉重的，一開(kāi)始只是要面對(duì)“鵝鵝鵝”和“一加一等于幾”的你，根本沒(méi)有被告知人生會(huì)變成這個(gè)模樣。世界不知道從什么時(shí)候開(kāi)始變得殘酷又無(wú)奈，你卻連做個(gè)準(zhǔn)備的時(shí)間都沒(méi)有。他們說(shuō)大學(xué)是屬于你自己的，但你還是疲于應(yīng)付期末考試，或是兩三年內(nèi)要考完14科的專升本考試，還有四級(jí)六級(jí)、計(jì)算機(jī)考試和一堆專業(yè)科目考試。。。。。有時(shí)候你也在懷疑：這些考試真的能幫你嗎?你所學(xué)的東西在未來(lái)真的會(huì)用得上嗎?如果用不上，那花了年復(fù)一年最好的青春去做這些事，到底是為了什么?
父母和這個(gè)社會(huì)會(huì)告訴你：是為了賺更多錢，更好地生活。但你有沒(méi)有想過(guò)：對(duì)你來(lái)說(shuō)，什么是更好的生活?
這一些東西老師從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)你，也更不可能教過(guò)你。興許你的老師根本就不Care你的未來(lái)，不在乎你到底有沒(méi)有考到這些證，當(dāng)然也不在乎你有沒(méi)有學(xué)到東西或者這些東西在你未來(lái)的日子里有沒(méi)有用。教會(huì)你教科書(shū)的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)只是職責(zé)，他沒(méi)有必要去做與你相同的反思——若全世界的人都覺(jué)得你現(xiàn)在學(xué)的東西毫無(wú)用處，那么他就只能失去工作。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境這么嚴(yán)峻的情況下，沒(méi)有辦法去到另一個(gè)高度好不容易才成為你老師的他會(huì)選擇讓自己失去工作嗎?學(xué)生就是醫(yī)生眼中的病人，看病看多了，醫(yī)生便缺少了悲憫的情懷;你的老師還有很多自己的事情要擔(dān)心，他有家庭，他還想升職，他跟“辛勤的園丁”根本不是一回事，這是你要知道的第一個(gè)殘酷真相。
你可能會(huì)反駁，我的老師很好，他很在乎我也對(duì)自己的工作敬忠職守;那么我恭喜你，你必定是千萬(wàn)人中的幸運(yùn)兒，若是有這樣的良師輔導(dǎo)，你還對(duì)未來(lái)依舊一片茫然，那么你本身可能就有很多的問(wèn)題。 這便是我們接下來(lái)要說(shuō)的，“本身”的問(wèn)題。不久前，有一條熱門微博，說(shuō)的是一個(gè)清華的女孩極其努力，被網(wǎng)友們喚作“學(xué)霸”的這件事。你可能也看過(guò)，但是看完也就這么算了;放心，我今天不是要批評(píng)你不思進(jìn)取，因?yàn)槲乙膊⒉挥浀媚莻€(gè)女孩的“每日學(xué)習(xí)規(guī)劃”。但我卻一直記得其中一條轉(zhuǎn)發(fā)，寫(xiě)的是：“以絕大多數(shù)人的努力程度之低，根本輪不到去拼天賦。”是的，這句話刺傷了很多人的心，但卻是不折不扣的事實(shí)，你今天在一個(gè)二流的學(xué)校，被一個(gè)根本沒(méi)有學(xué)術(shù)涵養(yǎng)的老師所教導(dǎo)根本不是因?yàn)槭裁?ldquo;天賦不夠”之類的原因，僅僅是因?yàn)楫?dāng)初的你不夠努力。我雖然并不覺(jué)得努力學(xué)習(xí)就一定能成功，但當(dāng)這種“不努力”成為一種慣性，那么你的一輩子也就大概有了糟糕的雛形。
大多數(shù)人，總是抱怨外在原因和外在因素，說(shuō)什么“形勢(shì)不好”、“工作難找”，以此為借口給自己的失敗開(kāi)脫。且不說(shuō)“工作”并不是人生的目的，而是完成目標(biāo)的一種途徑，一種過(guò)程。就算今日是百年前的紐約，你能保證你一定會(huì)找到一份工作嗎?人生就是這樣，抱怨的人最終無(wú)名老去，只有敢于面對(duì)“不允許哭泣場(chǎng)合”的人，才能笑到最后。
年輕人，很快你就要面對(duì)這個(gè)社會(huì)了，很可惜我不是什么《秘密》的作者，不能教會(huì)你怎樣就一定能名利雙收，我也不是什么商業(yè)地產(chǎn)的老板，告訴你如何投機(jī)取巧賺更多的錢。但我想要告訴你，或者希望你看完這封信之后會(huì)做的事，就是反思過(guò)去，開(kāi)始面對(duì)擺在你面前的未來(lái)。你知道嗎?我其實(shí)很羨慕你們，這不是客套話也不是玩笑話。雖然你們面對(duì)的形勢(shì)很艱難(我當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候也沒(méi)有好到哪里去)，但擺在你們面前的未來(lái)是全新的，充滿各種未知的可能性，你們完全不用擔(dān)心人生已經(jīng)“被定義”。我辭去畢業(yè)后第一份工作時(shí)，曾經(jīng)和當(dāng)時(shí)的總監(jiān)聊了很久;我跟他說(shuō)我在現(xiàn)在的工作中看不到未來(lái)，問(wèn)他如何堅(jiān)持下來(lái)年復(fù)一年做著這些事，他只是回答了我一句：“有一天，你會(huì)明白的。”
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這可能就是上層人的客套話，拿著自己的年齡和資歷在“曬命”，但今日我卻真正能體會(huì)到他那話中的無(wú)奈和深意。若是你一直都是短發(fā)，那么剪短頭發(fā)對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是什么難事;但若是你已經(jīng)留了好幾年的頭發(fā)，有一天要你全部剪掉，你肯定會(huì)不知所措或不舍。人的20歲到30歲，可能就是走向一個(gè)“被定義”的階段，你會(huì)成為怎樣的人，做一些怎樣的事，在這個(gè)階段中一點(diǎn)一滴慢慢會(huì)得到累積。而對(duì)你們而言，未來(lái)是空白的畫(huà)布，只要你們足夠努力，清楚自己想要什么，那么你們?nèi)匀挥袡C(jī)會(huì)畫(huà)出曠世的畫(huà)作。
鳳姐這兩天發(fā)了一條微博，內(nèi)容是：“自信與否和學(xué)歷有關(guān)系。但這不是因果關(guān)系。而只是一個(gè)規(guī)律。高學(xué)歷者較為自信。普通人，智商，資質(zhì)平平。只想過(guò)平淡日子。當(dāng)然什么都不會(huì)。也不可能自信。他們走路習(xí)慣低頭。站姿不夠筆直。吃相也不太雅觀。走路速度較慢。智商高者，走路速度快，站立時(shí)沒(méi)有彎腰
駝背現(xiàn)象。說(shuō)話聲音較大，吃相文雅。”并不完全很對(duì)，但我很喜歡里邊的一個(gè)觀點(diǎn)——有時(shí)候，“自信”是一種選擇，當(dāng)你心中覺(jué)得你不可能做成一件事，把頭低下的時(shí)候，事實(shí)上你就已經(jīng)對(duì)整個(gè)人生低頭了。我學(xué)歷也不高，但正如我所說(shuō)，我并不覺(jué)得在大學(xué)中學(xué)到的那些東西真的有什么用，我當(dāng)時(shí)和你們一樣，就是混個(gè)文憑而已，好在后來(lái)我想清楚，知道人生不該被浪費(fèi)，才勇敢去追求自己想要的人生。我當(dāng)時(shí)的總監(jiān)，最近也辭職了，決定和朋友做一些自己想做的事。你看啊，有時(shí)候去追求想做的事想要的人生并不是什么難事，你只要抬頭挺胸跨步走就好了;對(duì)我們來(lái)說(shuō)都還不遲的事，對(duì)于你們更加不會(huì)太遲。
去思考，你是怎么樣的人，你想過(guò)怎么樣的人生;然后抬起頭，走吧!
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X.X
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