怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫信范文
怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫信范文
給自己的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)寫信，應(yīng)該如何將自己想說(shuō)的話表述出來(lái)呢?有沒(méi)有范文可以作為參考呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫信范文，歡迎大家閱讀。
怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫信范文篇一
敬愛的上級(jí)：
您好!
知道您很忙，希望能在百忙中，選擇安靜時(shí)候讀我選擇的這一封信，我想告訴你，是有目的性的。
20**年9月初，剛剛步入昌職校園，和大多數(shù)高考失利的學(xué)子一樣的感覺，覺得校園的環(huán)境挺好，或者會(huì)有學(xué)子會(huì)認(rèn)為不行，因?yàn)樗麄儧](méi)有跟別的學(xué)校作比較，才會(huì)如此反應(yīng)。從入校的這一刻開始，我對(duì)大學(xué)生活充滿了向往和憧憬，我選擇了學(xué)校一個(gè)熱愛的專業(yè)——園林工程技術(shù)。
大學(xué)時(shí)代是一個(gè)人進(jìn)入青春期后，由青澀而成熟的最美好三年：青春萌動(dòng)、思想激揚(yáng)、愛恨交加、情感深摯，在人生中銘刻著最難忘的記憶。大學(xué)生涯不止步于學(xué)習(xí)書本知識(shí)，而更要前行于探索未知的世界。我甚至斗膽認(rèn)為，在大學(xué)里，埋頭學(xué)習(xí)教材是次要的。大學(xué)之精魂所在，誠(chéng)如陳寅恪先生所言，乃“獨(dú)立之精神，自由之思想”。大學(xué)課堂，更應(yīng)以獨(dú)立之精神激發(fā)自由之思想，充分涵養(yǎng)學(xué)生的豐雅情致，培育學(xué)生的獨(dú)立思考能力。大學(xué)是思想殿堂，而非生產(chǎn)車間;大學(xué)教師是精神引路人，而不是技術(shù)師傅。我并無(wú)看低技術(shù)師傅之意，學(xué)各有所長(zhǎng)，問(wèn)各擅勝場(chǎng)。
只是想說(shuō)，大學(xué)有自己獨(dú)特的思想環(huán)境，自由人格。在郁郁蔥蔥、豐積厚載的校園里，一名學(xué)生要培養(yǎng)成獨(dú)立人格，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不從眾，不流俗，于眾聲喧嘩中，保持理性而能謙恭自然。以下是我大學(xué)一年的經(jīng)歷和所見，提出了下列的要求。
經(jīng)歷完軍訓(xùn)后，大多數(shù)臉上都刻著笑容，接下來(lái)他們可以過(guò)自己想要的大學(xué)生活了。想要的大學(xué)生活?是一臺(tái)電腦的陪伴，是整天三點(diǎn)一線，還是用行動(dòng)去追求自己想要的生活，讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)呢?就我班上現(xiàn)狀而言，四分之三的人群會(huì)選擇一臺(tái)電腦和三點(diǎn)一線的生活。
這是他們想要的生活么?通過(guò)跟班上人溝通了解，我想在坐的五分之四的學(xué)生還是有夢(mèng)想的，只是在實(shí)行夢(mèng)想的道路上磕磕碰碰，或因在短時(shí)間內(nèi)沒(méi)得到一點(diǎn)希望選擇了放棄?；蚴窃谶x擇上沒(méi)有多大的機(jī)會(huì)，他們也失落過(guò)，有時(shí)候也想奮起，但是他們覺得自己在老師吸取不到足夠吸引自己知識(shí)的養(yǎng)肥，我沒(méi)有資格去評(píng)價(jià)老師的好與壞，但我能深刻的感受到自己是否愿意去聽，是否又能教給我知識(shí)，最起碼又是否能給我向往。
從開學(xué)到現(xiàn)在就我們園林工程專業(yè)而言，專業(yè)課上，大多數(shù)學(xué)生之初會(huì)很用心的去聽老師上課;過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)開始低著頭，更有甚者趴在桌上睡覺的，我想這能完全怪學(xué)生么?經(jīng)過(guò)了解，他們跟我說(shuō)的最多的一句話是：“老師講的沒(méi)有激情，帶動(dòng)不了課堂的氛圍”。但還是有少部分老師，上課有足夠的知識(shí)存庫(kù)和經(jīng)驗(yàn)，時(shí)常帶動(dòng)同學(xué)們討論的氛圍，我想那樣的老師是我們向往的，是同學(xué)們?cè)敢馊ヂ牭?。這兩者比較，老師上課而言能看到差距。站在學(xué)校的角度考慮，為什么會(huì)是這樣的現(xiàn)狀?我認(rèn)為是，老師資源不是想象中那么好請(qǐng)，應(yīng)該時(shí)常給新人一些機(jī)會(huì);教學(xué)隊(duì)伍要慢慢擴(kuò)招，而不是三言兩語(yǔ)....
昌職四批二怎么了?就因?yàn)檫@我們要降低對(duì)學(xué)生的要求，就因?yàn)檫@我們要放松對(duì)學(xué)生的管教，就因?yàn)檫@我們要改變對(duì)學(xué)生的看法。我想高中之初我們已經(jīng)和別人失節(jié)了一大步，步入大學(xué)我們應(yīng)該是縮小差距的，而不是去增大差距。?？茖W(xué)院，我認(rèn)為應(yīng)該是教學(xué)生一項(xiàng)拿手的本領(lǐng)，而不是一張空頭支票的專業(yè)證。
我們多么殷切希望，專業(yè)老師教學(xué)方式是有激情的，能夠提高我們對(duì)專業(yè)的興趣。大學(xué)專業(yè)知識(shí)應(yīng)該是自己獨(dú)立自學(xué)的，老師只是起到輔助的作用，但一定要是能夠激起我們對(duì)專業(yè)的好奇心，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單照讀PPT。教導(dǎo)我們一些緊跟其他專業(yè)課程相關(guān)的知識(shí)，譬如園林繪畫，我們要求畫一些建筑園林景觀簡(jiǎn)單的樹、水、石頭、人物等;譬如花卉學(xué)，我們能夠現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手;我知道園林工程技術(shù)專業(yè)是新開設(shè)的一項(xiàng)，實(shí)訓(xùn)基地也在初步在建設(shè)，對(duì)于僅此我們第一屆園林工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)子而言，只愿學(xué)校能夠加強(qiáng)提高對(duì)于園林專業(yè)隊(duì)伍構(gòu)建，愿我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信大多數(shù)選擇低頭的學(xué)生，會(huì)默默的抬起頭，去認(rèn)真聽講。
既來(lái)之則安之，既然我們來(lái)到了這所學(xué)校，不要過(guò)多的去抱怨不足。但我一定要對(duì)得起，我對(duì)專業(yè)足夠熱愛的心，想去更廣跟深入的了解專業(yè)知識(shí)海洋里豐富的藏書。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠加強(qiáng)有所改善園林專業(yè)教學(xué)隊(duì)伍。
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XXXX.X.X
怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫信范文篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我之所以寫這封信給您，是想告訴您我們的公司正在面臨潛在的危機(jī)，公司員工的積極性正在逐漸降低，這將嚴(yán)重影響我們公司的辦事效率，不少員工還申請(qǐng)了離職。要知道公司要想創(chuàng)造出更多的利潤(rùn)，沒(méi)有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是不行的，員工的流失會(huì)導(dǎo)致原來(lái)團(tuán)隊(duì)的默契土崩瓦解。
要走人性化道路，并不一定要采取死板的管理方式，那樣只會(huì)增加員工的怨氣，雖然說(shuō)他們是為公司打工，可畢竟還是有自己的自尊心，倘若管理人員更加貼近他們一些，多諒解一些他們的過(guò)失，我想員工的辦事效率會(huì)逐步提高，對(duì)于公司的發(fā)展也將會(huì)很有幫助，如果我是一名管理人員，我會(huì)通過(guò)一些小的獎(jiǎng)勵(lì)方式或者時(shí)常和員工貪心等方式來(lái)充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，當(dāng)然，這種獎(jiǎng)勵(lì)方式是在不動(dòng)用公司成本的情況下執(zhí)行的，這樣既可以保證公司不損失資金，又可以帶動(dòng)公司的發(fā)展，達(dá)到雙贏的效果。
我明白一個(gè)公司要想更好的運(yùn)作，是要一套規(guī)范化的準(zhǔn)則來(lái)約束員工的，這點(diǎn)我非常贊同，但是如果在規(guī)范化操作的同時(shí)，加入點(diǎn)人性化的理念，我想公司的運(yùn)作會(huì)變得更好，當(dāng)然，人性化不代表沒(méi)有規(guī)則，規(guī)則還是存在的，只是有時(shí)候員工一旦犯下錯(cuò)誤，我們是否應(yīng)該先詳細(xì)了解下犯錯(cuò)的過(guò)程，而不是像某些管理人員一樣直接采取粗暴的方式解決問(wèn)題，有些員工雖然犯錯(cuò)了，但可能人家確實(shí)盡力了，對(duì)于這一類的人，懲罰可以小一些，比起懲罰，如果試著和他交流，再給他一次機(jī)會(huì)的話，我想下次的辦事效率一定會(huì)突飛猛進(jìn)。我想一個(gè)公司要想走的更遠(yuǎn)，離不開一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，而在這個(gè)團(tuán)隊(duì)需要您的帶領(lǐng)，需要我們的共同努力。
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XXXX.X.X
怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫信范文篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是懷著十分激動(dòng)的心來(lái)給你們寫這封信，其實(shí)我想寫這封信很久了，只是一直沒(méi)有去動(dòng)筆，直到所有的事情慢慢的積累在我的心里，這才鼓起勇氣給你們寫這封信。
感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切...任何時(shí)間，請(qǐng)接受我最真心的祝愿!
過(guò)去一年走過(guò)的腳步，留下的是艱辛和攀登的苦，未來(lái)一年里展望的路，你我仍需帶著更高的理想繼續(xù)付出。從現(xiàn)在做起邁出勇敢和堅(jiān)定，潘勤亮祝你在新的一年里有更大的進(jìn)步。
藉此機(jī)會(huì)，讓我們對(duì)您過(guò)去珍貴的支持表示感謝，對(duì)您今后的訂單，我們將保證繼續(xù)格外關(guān)照。
老大，多謝你給我這樣的合作機(jī)會(huì)，這個(gè)小組因?yàn)橛心闼钥涨暗膱F(tuán)結(jié),你的堅(jiān)定和鼓舞給了我們莫大的支持.謝謝你!
每年的這個(gè)時(shí)候，祝福就像海洋一樣涌向你，希望段中洋的祝福像一葉扁舟，載你乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。2012新年快樂(lè)!
你的燦爛笑容長(zhǎng)留我心中，你的親切話語(yǔ)永伴我左右，你的熱情激勵(lì)鼓舞我前行，你的真誠(chéng)幫助溫暖我心房，真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)聲：謝謝。
你是我見過(guò)最美麗的樹葉，讓我的森林為你凋謝;你像一首旋律讓我的生命多和-諧，我只能用小小聲音說(shuō)感謝，小到只有你能了解!
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XXXX.X.X
怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫信范文篇四
尊敬的**公司領(lǐng)導(dǎo)：
你好!我是你的施工隊(duì)長(zhǎng)***，近兩年我們之間溝通的少了，因?yàn)槟闳绽砣f(wàn)機(jī)忙得很，顧不上天天與我們施工隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系溝通。但是你要知道，我們之間是要必須配合默契才能盈利，才會(huì)有共同美好的明天。雖然我不才，初中沒(méi)畢業(yè)就干起了通信建設(shè)這個(gè)行當(dāng)。咱們公司的發(fā)揚(yáng)光大，我是干著你是看著一步步的走過(guò)來(lái)的。經(jīng)過(guò)從8月開始接收維護(hù)工程，我們公司真是突飛猛進(jìn)發(fā)展迅速，一直都是在通信部門走的是上行路線。但是，自從公司利用家族式管理水平，再加上中央18大以后所整治的問(wèn)題，可以相提并論淪。雖然領(lǐng)導(dǎo)你現(xiàn)在看不出來(lái)公司的弊端與腐敗問(wèn)題，但是我們施工隊(duì)長(zhǎng)是看在眼里，愧在心里呀!我真的不愿意眼看著我們公司在最紅火的時(shí)候?qū)⒁叩搅吮M頭。其他施工隊(duì)幾乎沒(méi)有一個(gè)敢站出來(lái)說(shuō)話的，總是我在打黑臉，吃虧還是我自己，受過(guò)了，明白了，但也無(wú)所謂了!但是領(lǐng)導(dǎo)你要記住一句話："良藥苦于口"。我也不再說(shuō)太多了，公司內(nèi)部的壞習(xí)慣，是無(wú)風(fēng)不起浪的。希望領(lǐng)導(dǎo)你明察秋毫吧!如果我電話反映，公司有哪位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)聽我這個(gè)施工隊(duì)長(zhǎng)的話呀!他們還覺得我的語(yǔ)言刺耳呢!還以為我是在拖公司后腿呢!。
希望領(lǐng)導(dǎo)最后能看到此貼，若此貼有半點(diǎn)虛假，我愿但全部責(zé)任。
不就是罰款嗎?罰吧!任何事情做錯(cuò)都是有原因的，不問(wèn)清楚起因在哪就去重罰，說(shuō)真的，這兩年因?yàn)楣具@個(gè)體制，我已經(jīng)是半睡半醒的干工作了。目前全公司上下沒(méi)有一個(gè)施工隊(duì)踏踏實(shí)實(shí)的去干活，因?yàn)樘?shí)干活倒不如拍馬屁說(shuō)謊話奉承、賊心賊腦的人。我真不愿意眼看著公司慢慢垮下去。
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XXXX.X.X
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