大學生寫給輔導員的一封信
大學生寫給輔導員的一封信
輔導員是大學生涯里跟我們關(guān)系密切的人，管理著我們的動態(tài)情況。下面學習啦小編整理了大學生寫給輔導員的一封信，歡迎閱讀。
大學生寫給輔導員的一封信篇一
親愛的輔導員：
您好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了快離開學校的時候了.每每一想到此,心中不免有些傷感和不舍,兩年多就這樣不知不覺中過去了,回想在過去兩年當中有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍里床上度過,有許多時間都用在QQ上的閑聊,有許多時間都在宿舍扯談,心中不免有些愧疚。兩年過去了,突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認真讀過幾本書雖然我們大學里的圖書館有很多的藏書,突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學到太多東西,雖然大學里有很多的可以學習的東西。好多東西感覺還沒來得及學就已經(jīng)過去了有很多的東西沒有把握好后悔已經(jīng)談不上了。
轉(zhuǎn)眼又到了迷茫的時候了,不知道畢業(yè)后該做些什么,該走向哪里. 輔導員，其實我也很想給你寫封信，想和你聊聊天，聊聊生活，聊聊未來，聊聊我們的迷茫，但每次提起筆來卻不知該如何開口，更多的時候是不知該如何和老師相處。雖然我們之間不是特別了解，但我知道你是一個好老師，您對我們的關(guān)心我們也是知道的，盡管你不能每天進班，但我知道你一直在默默的關(guān)心著我們。天氣冷了，你發(fā)信息提醒我們，生日時你發(fā)信息祝福我們……這些細節(jié)我們都知道，這些細節(jié)我們都能體會到。
我認為一位好輔導員不只是傳授知識，更多的是教會他的學生思想思維，當然，對于你的工作，我都很滿意，在此感謝你一直以來對我們生活上學習上無微不至的關(guān)心，感謝你陪我們一起成長。我想對你說聲您辛苦了!
一直以來，在我心里你不僅是我的輔導員，也是我的朋友，作為輔導員你在生活上和思想上給予了我們很大幫助，特別是大一的時候，但是作為朋友，我也想為你做些什么，但是每當這樣想的時候，我卻無從下手，我一直都是等著你有事來找我，卻不懂得如何主動去為你分擔，這是我的不足，是我需要改進的地方。
在大學的生活，有得到也有失去，有美好的回憶也有不好的記憶，有珍惜的也有后悔的，但，這就是生活。我們能在此相遇，我能成為你的學生，這就是緣分，我會永遠珍惜的。
祝：身體健康!
工作順利!
萬事如意!
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大學生寫給輔導員的一封信篇二
輔導員：
今天是進入華潤訓練營的第43天，已接近訓練營尾聲，要和可愛小伙伴們、可親的輔導員、可敬的營長離別時刻即將來臨了。這段日子，我們一起經(jīng)歷了軍訓拓展、課程學習、三大主題任務的完成、cosplay、籃球賽等等文體活動。這段一起歷練的日子發(fā)生了好多讓我們感動的事，也有好多讓我們感動的人。
在訓練營里我們曾經(jīng)難過想家，曾經(jīng)有抱怨不滿，但小伙伴們一起相互關(guān)心照顧，相互鼓勵、扶持走過了這40天。除了這些日夜陪伴我們的小伙伴，還有那些在身后默默為我們付出的營地輔導員，你們負責維護營地各項活動的秩序，為我們提供各項后勤保障。你們竭盡全力為我們營造了良好的學習環(huán)境，希望我們在有序的活動中高效的學習和領(lǐng)悟，希望我們在訓練營可以過得有意義，學到受益一生的知識技能。
你們關(guān)愛營員，從我們第一天走進營地看見宿舍擺滿的生活用品，為思念家鄉(xiāng)的我們準備“家鄉(xiāng)的味道”，舉辦“夢故鄉(xiāng)”活動，讓父母了解我們在營地的生活學習狀況，當營員出現(xiàn)身體不適情況，你們比誰都著急，陪我們?nèi)メt(yī)院看病，悉心照顧我們，這點點滴滴的關(guān)愛我們都看在心里，暖暖的滿懷感恩!
你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造展現(xiàn)才華的機會，鼓勵我們自由發(fā)展。營地里活動與課程豐富多彩，課程學習、話劇、辯論賽、cosplay、七營奇音、籃球比賽、三大主題人物等等活動。無論我們是具備哪一種特質(zhì)特長的營員，在營地里總有適合我們的活動與位置，能發(fā)揮我們的能量。這些活動讓我們充分的展示出自身的特長，把每個個體的優(yōu)點融合在一起，匯聚成一道耀眼光芒，在七營閃耀。而我們也在團隊活動中收獲了敢于挑戰(zhàn)創(chuàng)新的勇氣，學會了與隊友的精誠合作以及踏實肯干的品質(zhì)。
大部分營員已經(jīng)習慣了熬夜，我們?yōu)榱吮ＷC每項任務的完美完成，為了團隊的榮譽，犧牲了睡眠時間。殊不知為了保證營地活動的有序展開，輔導員們睡得比我們更加完晚，二樓是輔導員們住的樓層，房間里的燈開到凌晨3點是常態(tài)，半夜了你們還在里面開會討論如何能把營地工作做得更好，如何能更好的讓我們感受到組織的溫暖和關(guān)愛。今天發(fā)現(xiàn)曹營長比我們第一天來訓練營時見到的模樣消瘦了些,我們看到這些心里都不由自主的心疼你們，你們的艱辛付出，和良苦用心我們都看在眼里，刻在心中。其實不少輔導員們也和我們年紀一般大，但在這里你們卻擔起協(xié)助我們成長、迅速轉(zhuǎn)變?yōu)楹细衤殘鋈说呢熑巍?/p>
千言萬語也難以表達我們此時心中的感恩之情，謝謝你們的付出，在這里深深地向你們鞠上一躬，你們辛苦了!
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大學生寫給輔導員的一封信篇三
張老師：
你好.我心情郁悶,因為我想不通為什么班里絕大多數(shù)同學都能拿到助學金而我卻沒有。助學金是應該給那些貧困同學優(yōu)先而不是善于搞人際關(guān)系的，否則也不能稱之為貧困助學金。但是我家也是農(nóng)村的，我爸媽也是靠雙手掙血汗錢的，我家不幸的事也能說上幾籮框，我父母為了供我上學也是整天忙碌奔波，我也想為他們減輕負擔，相信班里絕大多數(shù)人都是這樣的情況，所以當初班里就說輪流領(lǐng)助學金，這是每個同學都知道的。
我是個懂規(guī)矩的人，所以我相信按規(guī)矩一定可以輪到我，所以我才等到大四。我理解，人都會想幫助自己熟悉了解的人，但當面對一個集體時，就應該考慮到每個人，而不僅僅是那幾個，比如我，您對我又了解多少呢，您又怎么就知道我家條件就比班里那40多個人好，其實注意我的人都知道，我穿的鞋是破的，我的衣服也就那兩件。
當然貧困與否不只看外表，也不能只聽自己怎么訴苦，可惜的是哪個班級又會派專門小組挨家挨戶查，這個每個人心里都清楚。我不是太看重那點錢，只是覺得很窩囊，比如這次具說有18個名額，班里只剩八個同學沒申請過，為什么不給這幾個同學一次公平的機會，為什么那十幾個同學能審請2次3次，他們真的比其它同學家里都貧困么?
如果沒有輪流領(lǐng)助學金這個約定，相信每次申請的人數(shù)都不會比這次少，因為大多數(shù)人還是懂規(guī)矩的，因為大家都想為家里減輕負擔。我說這么多，不是因為我那么在乎錢，沒有著點錢，我家照樣能過，我只是想爭取我應有的權(quán)力。您讓我周二找您談話，我還是不去了，我要說的都在這里了。
不管結(jié)果怎樣，我不會怪任何人。
祝您教師節(jié)快樂!
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