學生寫給學校領導的一封信
校長是學校的領導,領導事務繁忙,學生們不妨給他寫信,寫出自己對校領導的建議吧!下面學習啦小編整理了寫給學校領導的一封信,歡迎閱讀。
寫給學校領導的一封信篇一
敬的校長:
您好!
我是四(4)班的侯朋君同學。如今學校發(fā)展越來越好,但在我看來,還有一些小問題,所以我想向您提一些建議。
第一、我發(fā)現(xiàn)這個學期升旗儀式唱國歌和校歌的時候,放的伴奏里多了女生獨唱。所以每次唱的時候,有了伴奏里的獨唱,許多同學也就不唱了。那些唱了歌的人也體會不到歌詞的用意和歌中所表達的情感了。我覺得,應該去掉這個女生獨唱,只放音樂,這樣同學們就都能響亮地唱出國歌和校歌,而且感觸也會更深。
第二、現(xiàn)在許多家長都特別喜歡家長會。因為家長會上家長們都能了解到自己孩子的真實情況。但是現(xiàn)在,一個學期才開一次家長會,每次開家長會的時間又都不長,老師想說的話都說不完。我建議,每學期多開幾次家長會,并且延長每次家長會的時間。
第三、現(xiàn)在的小學生接觸的紅色教育比較少,我建議讓同學們多看些紅色電影,多聽些紅色歌曲,了解祖國曾經(jīng)收到的屈辱歷史,并且鼓勵每一位同學都要立志為祖國做出一翻貢獻。
校長,我知道你很忙,但請您從百忙之中抽出點時間來看看這封信,望您能采納我所提的合理建議。因為這對全校同學都有莫大的好處。
校長,祝您笑口常開,春風常在,工作順利!
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XXXX.X.X
寫給學校領導的一封信篇二
尊敬的校長:
您好!
我是六年級甲班的一名普通的學生,今天我給您寫信主要有兩個原因:一:因我校圖書室被改為多功能室停止了對學生的開發(fā)我希望圖書室繼續(xù)對我們開放。因為這樣會使我們對課外的知識了解的更多。二:最近校園環(huán)境很不好,大概是因為監(jiān)管不嚴吧。在此方面我希望有專門的人檢查。
1月30日
您的學生
六年級:王慧敏
寫給學校領導的一封信篇三
親愛的校長:
您好!
您現(xiàn)在還好嗎?自從我轉(zhuǎn)學轉(zhuǎn)到北街以后,我天天都在想:“校長、田老師、李老師和同學們,他們還過得好嗎?我好想他們啊!”細致算來,離開你們已經(jīng)快一年了吧。雖然每天都有朋友陪著我,可我仍感覺很無聊。
您在教我品德時,有一次您要我站起來回答問題,由于那是第一次,所以我很緊張。您用親切的目光看著我,好像在說:“不要怕,答錯了不要緊。”我回答了,可是聲音小的像只有我才能聽見似的,可是您還是聽到了。您叫我大聲些,并且您仍然用那親切的目光看著我。我猶豫了一會兒,鼓足了勇氣回答了出來。隨后,您當著全班同學的面表揚了我。這件事您還記得嗎?反正我可忘不了。
上一學期第一次回母校時,我清清楚楚的記得,我正在班里玩,剛好上課鈴響了,那一節(jié)是英語課,您讓英語老師喊我下去,目的是和我談心。您講著,我一聲不吭的聽著。我聽著聽著,淚水慢慢的流了出來,您也許看見了??薜脑蚰隙ㄖ?,想您了,想老師了,想同學們了,想回母校上學。下課后,同學們見我哭了,有的安慰我,有的抱怨您。我想解釋,卻始終說不出口,感覺嘴就像被封住了似的。我知道,他們始終還是尊敬您的。
校長,有多少次我從您身旁走過,向您問過好后,總想向您說一聲:“校長,您辛苦了。”可是不知道為什么,這話到了嘴邊卻怎么也說不出來。我知道,您是園丁,只有看到自己親手培育出的花朵盡情的綻放,才會欣慰的露出笑容。我很想加入校足球隊,可惜老班不讓,不,應該是班主任不讓,可能是她怕我踢足球以后學習成績下降吧。也許你們不知道,我是參加了足球隊成績才會那么好的,至于為什么,我也不知道。我長大了,再回母校時,一定帶上我研制的智能教學儀器。您只要用了我發(fā)明的儀器,您就不會那么辛苦了。改作業(yè)只按一下按鈕,智能教學儀器就能用幾分鐘的時間把它改完;復印試卷也只需按一下標有“復印”的按鈕,就能用不到三分鐘的時間把試卷復印完……校長,智能教學儀器,我把它研制出來后,我將把第一臺作為禮物送給您。您相信我嗎?
祝:
身體健康,工作順利。
河南漯河臨潁縣北街學校六年級:趙倩
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