寫給資助人的一封信

信件是一種很好的溝通方式，口頭表達不清楚的、一時語言組織不好的、不太方便當(dāng)面說的都可以通過信件來溝通。那么，寫給資助人的一封信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給資助人的一封信范文，供您參考!

　　寫給資助人的一封信范文一

親愛的資助人：

收到這封信時，不知道你會不會以為是小孩的回信，呵呵!其實，這封信早已經(jīng)在籌劃中了，到今天才讓你看見它。

在加入彩虹橋時，你了解它嗎?可能到現(xiàn)在你都有疑問，它到底是什么?那就請你給我一頁紙的空間，再講講我們的彩虹橋項目是什么?讓我以一個彩虹橋參與者的身份來解釋。

星火學(xué)社05屆社長李殿荊最先提出并實行了彩虹橋計劃。在那時，星火是一個很單純的公益性社團——雖然也強調(diào)“責(zé)任與奉獻，行動與反思”——所以我們認為愛就是做公益的主要條件。在“星火燎原行動”的進行中，我們逐漸發(fā)現(xiàn)一系列的問題，最主要的是我們意識到“無知的愛是一種傷害”。記得在招新時，很多人問我：為什么星火只是在一個地方進行支教活動?在這里我希望你能知道原因，因為彩虹橋需要你的理解。在我們高高興興地去支教的時候，我們收獲的不只是一只只千紙鶴，更是小孩的希望，他們希望我們下年還能去，帶給他廣闊的知識、外界的新鮮、極度渴望的關(guān)愛……但仍然存在這樣的人，拍拍衣袖帶走了屬于自己的自我實現(xiàn)，留下了屬于當(dāng)?shù)厝说钠诖淇蘸蟮氖洹Ｎ蚁脒@種被人從云端扔到低谷的感覺，你們曾經(jīng)有過這樣的體會吧，我們無法否認,那真的很絕望,這就是無知的愛。我們在恩施堅守十年的同時，彩虹橋成了我們的另一種表達愛的方式。

彩虹橋可以說是我們的另一種關(guān)心，讓更多的人知道在山里，有這樣的孩子，很多很多。也許，你與很多同學(xué)都有相似的疑問：為什么不給他們寄書?那豈不是更簡單、更有效。是啊!書是人類進步的階梯，小孩子更是無法抗拒書的誘惑力，可是中國的發(fā)展真的很快，在一定程度上沖擊了農(nóng)村文化，農(nóng)民不再自給自足，山里人都走出來了，庭院深深空幾許，老小孤獨望穿秋，如果你是留守兒童，應(yīng)該更能體會這種孤獨無助。所以，你所幫助的弟弟妹妹大部分正是留守或半留守兒童，書對他們來說是奢侈品，但不是必需品，而愛是。當(dāng)然那只是極個別孩子，但是肯定存在，或許就是你資助的小孩，只是你沒有去了解他!在資料中我們會隱約透露出來，因為不想你一開始就以不平常的眼光看他。我們并不希望在與他交流的過程中你表現(xiàn)出特別的憐憫，這樣他會覺得自己只是被同情的對象，我們希望的是你在與弟弟妹妹交談的過程中能夠讓他們打開心門,接受自己,接收這個并不那么完美的世界。我們?yōu)槭裁磿x擇星火以外的經(jīng)院學(xué)子，是因為我們相信有愛有責(zé)任感的人在經(jīng)院大量存在，只是沒有他們表達的機會。我們選擇你成為資助人，把他交給你，是因為我們相信你能夠用你的愛與責(zé)任感感染他的心。我們相信，在經(jīng)院的土地上還有很多的像你一樣的同學(xué)，所以我們給小孩一個機會讓他們知道關(guān)心他們的人不只是星火人，讓出星火以外的人也知道，在無窮的遠方有一個人與你息息相關(guān)!

做彩虹橋肯定需要愛心，然后就是必需的責(zé)任，簡單的說就是恒心?；蛟S一天兩天的公益你能做，但是你能堅持兩年做同一件公益嗎。當(dāng)你義務(wù)獻血時，會有獻血證來證明;而彩虹橋給你的只是幾封信，幾封寫得歪歪扭扭的信，很大可能信里面還有錯別字，還有更悲慘的事就是收不到回信。我們只能說，彩虹橋是一個純粹的公益。當(dāng)然，在面對這種無奈情況時，必須考慮你的立場，在面對這種情況我們會和小孩進行交流，進行一系列的后續(xù)處理，會給你一個滿意的答復(fù)。

在感性面前我們也無法逃脫理性的抉擇，那我就用理性的思考來回答你們對我們的質(zhì)疑。彩虹橋的小孩中有個別“特殊兒童”，就是家庭條件好或?qū)W習(xí)好或生活好的小孩，可能他們只是需要有個人和他聊天，不需要書和本子。這樣的小孩好像與彩虹橋的本質(zhì)相沖突，而我則說一個自己都圓不了的謊言。請耐心聽我解釋。山里的人都走出來，很多小孩家里就有了經(jīng)濟基礎(chǔ)，錢不會很缺，吃穿夠用，但仍有家長對小孩的教育不重視，也可以說是驀然。他需要你的引導(dǎo)，不是讓他成才而是讓他成人。各種新潮流的瘋狂傳播使得他們各自的價值觀動蕩，趁著沒定性之前，你拉他一把。

一張紙用完了。我想我已經(jīng)用盡全力在解釋我所知道的一切。如果還有疑問，那我們找機會聊一聊，也希望你能及時說出你的疑問，我們需要你的了解和理解。

我們被需要著，我們需要扛起肩上的責(zé)任!

順便再次提醒你一下吧!

1每個月一號二號我們會發(fā)短信提醒你要寫信了

2每個月十號之前必須把心交給我們(因為距離太遠，不能讓老師一個月跑三次拿信寄信)

3遇到寒暑假我們會短信通知，請你換號的時候一定要告訴我們

4特殊情況特殊處理

希望你能記住彩虹橋的核心價值是----愛與責(zé)任。

我們需要你的了解，也需要你的理解。愛心泛濫不是我們想要的，要用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)撐起我們共同的夢想。星火夢遠，與子偕行!

花開了，春已經(jīng)來臨?；ㄟ^后的迎春花如此燦爛，櫻花也不甘示弱，一樹浪漫的櫻花，加上溫暖的陽光，漫步于大道或林間，不失為一種享受啊!所以都走出寢室或圖書館，大家盡情享受春天的美好吧!呵呵呵!

星火隊員劉文新和湯凱晴

2012年3月29日

　　寫給資助人的一封信范文二

尊敬的陳潔姐姐：

你好!

非常抱歉拖到現(xiàn)在才給你回信，我是高三(2)班的胡_首先請允許我向你致以誠摯的問候與感謝。

還記得那次在湖北愛心社到我校發(fā)放助學(xué)金時，我收獲到一份沉甸甸的心意，因為你的熱心捐助，讓我感受了冬天也會如此美好。我再次向你衷心地說一聲：“謝謝”!

我已經(jīng)高三了，最近的學(xué)習(xí)非常緊張，畢竟馬上就要高考了。想到即將到來的高考，我不禁感到陣陣緊張，我是否能越過高考這道門檻呢?但不管怎樣，我相信，只要努力過就不會有遺憾。

忙碌的一輪復(fù)習(xí)剛落下帷幕，緊張的二輪復(fù)習(xí)又緊鑼密鼓地開始了。最近我們考試的頻率太高了，三天一小考，五天一大考，看來這就是高三學(xué)生的命運吧!不過，我班彪哥(班主任，大概大我們十歲)說：人要學(xué)會快樂地學(xué)習(xí)，從平凡的事務(wù)中去發(fā)現(xiàn)快樂。我特信奉這句話，因此我覺得每天保持一個快樂的心情去面對繁忙的學(xué)務(wù)，是最有效率的。生活中盡管有不盡如人意的事，但每天的太陽依舊是新的，不是嗎?

說到學(xué)習(xí)，我有些慚愧，總感覺自己止步不前，似乎沒有多大進步。我的優(yōu)勢學(xué)科是英語，可最近的每次英語考試都不理想，連我也開始懷疑自己了。不過，老師對我說，沒到最后一刻，永遠也不能承認你是弱者!擦干眼淚和汗水，繼續(xù)向前奔跑，未來的日子依然很美好!我理想大學(xué)是上海交大，雖然有點困難，但我敢于挑戰(zhàn)!無論勝利與否，我相信，瞄準太陽比瞄準星星要好，但愿我不會讓你失望!

學(xué)習(xí)不是生活的全部。進入高三以來，我感覺同學(xué)們更加珍惜彼此之間的友誼了，畢竟三年同窗，情誼難舍。在我們班，每天都洋溢著歡聲笑語，就讓高考的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我們攜手面對一切挑戰(zhàn)!

我不是一個杰出的女孩，但我會努力做到優(yōu)秀，讓臉上的汗水灑滿通向成功的道路。相信我，我一定不會讓你失望!等到七月捷報傳來，我一定第一個告訴你!

最后，千言萬語化為一句“謝謝”，即便是陌生人，我也相信愛是永恒的話題!陳潔姐姐，為我加油吧!

祝你工作順利!事事順心!

此致

敬禮

胡_

2010年3月22日

　　寫給資助人的一封信范文三

尊敬的華泰公司鄭伯伯:

您好!時間過的真快，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已過去兩年，回想當(dāng)初如果沒有鄭總您的大力資助，我的大學(xué)生夢只能是希望的肥皂泡。

如果沒有您的幫助，我不可能有機會體會這精彩紛呈的大學(xué)生活;不可能享受到學(xué)校里先進的教學(xué)資源，優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;更不可能得到這種專業(yè)的高等教育。在學(xué)校我不曾忘記學(xué)習(xí)機會的來之不易，認真勤奮，也取得了不錯的成績，我還積極參加一些志愿者活動，盡自己綿薄之力，幫助那些需要幫助的人。

在大學(xué)里固然學(xué)到了很多，但鄭伯伯你教給我的為人處世哲學(xué)更精深，我須用一生去學(xué)習(xí)、踐行：取之于民，用之于民!

祝鄭伯伯:身體健康,合家歡樂,事業(yè)越做越大! 回顧過去一年再道一聲感謝 尊敬的托普朔仕公司領(lǐng)導(dǎo):

我是南京航空航天大學(xué)的一名大二學(xué)生，而去年的這個時候，因為家庭貧困，進入大學(xué)所需的高額學(xué)費及生活費是我心口的一堵高墻，由于團市委開展的_共同關(guān)注‘希望工程’圓夢行動，我受到您雪中送炭般的資助，使我的夢想得以實現(xiàn)。

進入大學(xué)后，我一方面努力學(xué)習(xí)，不辜負您的期望，另一方面，我告訴自己：不能有依賴的思想，唯有自強才能自立。一年來，為了減輕家庭負擔(dān)，也為豐富自己的社會閱歷與工作經(jīng)驗，我先后嘗試了發(fā)傳單、家教及校園代理，勤工儉學(xué)，同時激勵了自己努力拼搏、自強自立的意識。

我向您保證：今后我將勤奮學(xué)習(xí)，用好成績來回報您對我的關(guān)愛，在此也向貴公司以及社會各界熱衷公益慈善事業(yè)的好心人表達我的感謝及祝福，謝謝你們，祝福你們事業(yè)蒸蒸日上，美滿幸福。

此致

敬禮!

南京航空航天大學(xué)07級學(xué)生 徐謖欽