給李院長的一封信
給李院長的一封信
書信作為一種特殊的文體,具有敘事和傳情達意的功能。那么，給李院長的一封信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給李院長的一封信范文，歡迎閱讀!
給李院長的一封信范文一
尊敬的李院長：
您好!希望你能在百忙之中能看到這個帖子。
最近在網(wǎng)上看到了關(guān)于你的消息，我有所思考。我們都應(yīng)該相信這是個利益化的社會，看看跟帖中的人們，受到利益的就幫你辯護，被侵食到利益的，就頂貼，無關(guān)的人們，就搬個板凳來看“他們嘴中的狗咬狗”，這就是現(xiàn)實。
我瀏覽了很長的時間，可是我覺得這次事件也許不像表面化那么簡單吧，貌似后來的跟帖已經(jīng)脫離了高層和基層的矛盾，越看越象是高層的陰謀。您能坐到這個位置，說明了您的能力，我也由此認(rèn)為您是女人中的佼佼者，您必定是聰明的?？墒峭ㄟ^帖子的描述，我又認(rèn)為您不夠聰明，如果聰明就不可能出現(xiàn)這次事件了。我更愿意把您想象成利欲熏心社會中的一個柔弱的女子，特別擔(dān)心您看不到背后的內(nèi)幕，受人利用，單純的把這次事件看成是高層和基層的矛盾，被人引導(dǎo)了視角，轉(zhuǎn)移了重點。
金錢的社會當(dāng)然需要金錢，特別是在房價其高的現(xiàn)在，金錢就顯得尤為的重要，工資低沒事，要做到大家都差不多的低，貧富差距大了，自然就會有所反映啊。據(jù)我所知，您這個位置，其他醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)一年可以自由支配100萬資金。就算您是女人，需要保養(yǎng)，一年30萬還不夠嗎?就算別人保養(yǎng)女大學(xué)生，您也要抓住青春的小尾巴，一年60萬足夠了吧，據(jù)說一個在校女大學(xué)生一年才5萬，您的60萬，我是按照您一個月給5萬，可以一年換12個這樣的人玩，足夠顯示您的大方了吧。說說您的生活，基本都不再需要花費什么金錢了吧，您這個高度的人，硬件方面應(yīng)該什么都有了，軟件您一年12個，還要求什么呢?這還不算人家送禮，工程介紹費，我都不好意思說成是貪污。
您說您怎么就不能分點給第一線的同志們呢?也讓他們買個房子，成個家啊。大家都不容易，女人何苦為難女人呢?雖然分得都不是自己的錢，您一個人說了也不算，但是您這次真的不能愚蠢到降低了人家的工資，及時你提高了大多數(shù)人的工資，也是愚蠢的，要提高就應(yīng)該整體提高，讓所有人都享受到改革的成果，不是嗎?錢又不是自己家的，你這是何苦的呢?您說您是不是很傻呢?
我們應(yīng)該看到，這個帖子的中心思想，表面看是工資待遇的不滿，深層含義其實是讓你“下課”，那么問題就來了，如果你處理不好，還真的有可能下課，所以我寫這封信，是要提示您要冷靜的處理這件事情。
我認(rèn)為人性的弱點，避免不了追求享受，其實你爬了這么久，到達了這個位置，肯定吃了不少的苦，也許犧牲了很多您寶貴的東西。在這樣的位置上，我也相信，任何領(lǐng)導(dǎo)都會追求一點利益的。這不是您個人的錯，是人性的錯，所以您也沒有必要自責(zé)。放眼社會，那個領(lǐng)域不是如此，所以希望您坦然面對。
所以我認(rèn)為您是冤枉的!我認(rèn)為更多的是中層領(lǐng)導(dǎo)沒有解決好您的指示，欺上瞞下，看看那些資金不透明，能讓第一線的同志們心服口服嗎?他們中層領(lǐng)導(dǎo)的過失，結(jié)果讓您來埋單，您說您怨不怨啊?要這種不解決難題，反而給您舔麻煩的中層領(lǐng)導(dǎo)還有什么用啊?弄掉幾個，看看他們還敢欺上瞞下?您是一個女性，心再狠，能狠成什么樣子啊?女人都是水做的，這些都不是您的錯。您錯就錯在下面所說的內(nèi)容。
聰明的領(lǐng)導(dǎo)我跟過，大家都會說他的好。你想當(dāng)您為大家辦事，給大家爭取最大的利益，會有人說您不好嗎?及時你在經(jīng)濟上有過什么過失，大家也認(rèn)為是應(yīng)該的，及時有關(guān)部門來調(diào)查，也是幫您說好話，評價很高。
我相信您應(yīng)該是不經(jīng)常到基層去視察，因為您的高度決定了您的職能要去面對更重要的任務(wù)，難免就要依附您手下的人，要依靠他們的進言來分析醫(yī)院的形式。這樣就難免會被一些心懷不軌的人利用。我也能想象出這次績效工資，是個別人以書面的形式呈獻給您的，您只不過是通過一個小范圍的會議，思想上通過了這次改革，簽下了您的名字。那么這個黑手，就策動了這次事件，表面上維護您，暗地里對這次事件推波助瀾，您應(yīng)該謹(jǐn)慎看待那些維護你的人，畢竟人心險惡，您應(yīng)該放心那些表面發(fā)牢騷，心存不滿的同志，這樣的表現(xiàn)肯定不是讓您下課的黑手。
處理好內(nèi)部關(guān)系，是件很重要的事情。您應(yīng)該經(jīng)常到下邊視察了，或者安排親信到基層當(dāng)個普通的工作者，以便于您獲得更詳細(xì)的資料，通過多角度的去判斷醫(yī)院的事務(wù)，而不再是通過小范圍的進言來決定您的意見了。當(dāng)然一個地下工作者肯定不行，您應(yīng)該學(xué)習(xí)我們“當(dāng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，地下與地下相互不認(rèn)識，或者不清楚對方的真實身份，這樣您獲得的資料才夠全面、才夠真實。您必定是有裙帶的，所以下面的領(lǐng)導(dǎo)才敢裙帶，要不然醫(yī)院那么多的裙帶關(guān)系都是您的，我也不信。既然您有裙帶，何必安排在后勤呢?從學(xué)校就開始觀察，弄進單、醫(yī)院來，放到第一線的工作崗位上，這才是王道啊。
尊敬的李院長，做領(lǐng)導(dǎo)壓力是很大的，要頂住壓力，確實的辦實事，才能得到擁護和愛戴，要不誰都能做領(lǐng)導(dǎo)了，您說是不是啊?您在費盡心機得到很多外財?shù)臅r候，也應(yīng)該體會到這是個利益社會，要讓大家跟著你一起享福，而不是受苦。受苦，哪里還會有人跟你啊?沒有這些第一線的同志們，您還當(dāng)個屁的領(lǐng)導(dǎo)啊，您說是不是啊?
人家老輩的人都知道獨樂樂不如眾樂樂，您是不是也應(yīng)該給您的小弟們帶點實惠的東西啊，偏心是不會真正當(dāng)好老大的。黑社會是正派組織打擊的對象，但是為什么還有很多的人不怕死的跟從呢?人家就是做到了講義氣，有福同享，有難同當(dāng)，如果老大自己享福，兄弟們受苦，誰還跟著啊?這個道理您都不懂，您是怎么當(dāng)上老大的啊?莫非是上邊有人罩著?這個就要更加的好好說說了，人家罩著您，您就不能給人家惹麻煩不是嗎?您惹了麻煩對得起人家嗎?
您給辛苦在第一線的同志們多發(fā)點獎金吧，讓年輕的他們，買個房子，成個家，生個娃娃吧。要是第一線的同志們都得到了實惠，我就不信其他領(lǐng)導(dǎo)會說您做錯了?，F(xiàn)在的房價已經(jīng)把年輕人給逼到死胡同了，您又何必趕盡殺絕呢?做個好領(lǐng)導(dǎo)吧，做個好女人吧，免得這輩子爽了，下輩子少個眼眼或者某個東西長在臉上，您說是吧?
XXX
年月日
給李院長的一封信范文二
尊敬的李院長：
您好!
本人因患心臟右冠動脈堵塞，于5月底在貴院做了心臟造影手術(shù)。7月11日發(fā)起高燒，由于擔(dān)心是心臟方面的炎癥，于7月13日晚至7月14日在貴院重癥監(jiān)護室進行治療。在這短暫的一天里，最讓我感觸良多的，是重癥監(jiān)護室中辛勤付出的護士們，在醫(yī)患關(guān)系緊張這一話題被社會廣泛關(guān)注的今天，我親眼目睹了一線醫(yī)務(wù)工作者所付出的不為人知的巨大艱辛，特此給您寫一封信，希望院長能給予這些醫(yī)務(wù)工作者更多關(guān)懷。
重癥監(jiān)護室是一個相對隔絕而不為人知的地方，是因為它限制探視，不允許家屬陪同，非親非故之人更是沒有機會去關(guān)注過里面究竟發(fā)生了什么。我當(dāng)時被安排在6號房間4號床位，連同我一起，6號房間當(dāng)時有四位病人，只有一位護士和一位實習(xí)生在照料。1號床的大爺和5號床的奶奶生活完全不能自理，大小便失禁，不會咳嗽，不會交流，需要一直為他擦身，換洗衣物，吸痰。1號床的老人已是瘦得皮包骨頭，還十分任性，吸痰這樣的工作都相當(dāng)?shù)某粤Χ枰托?，哪怕對于老人的兒女來說，親情恐怕也經(jīng)不住如此頻繁而反復(fù)的考驗，對于陌生人，更是避之不及，但這兩位護士，仍然一口一個“爺爺”的叫著，耐心的照料。5號床的大媽一直用手拍打著床沿，護士就不厭其煩地勸阻她，安慰她。
這些工作固然是護士們的分內(nèi)職責(zé)，但工作的細(xì)節(jié)卻是無法考量，也沒有監(jiān)督者來衡量。在這個打通空間的扇形病房里，與這些白衣天使們?nèi)找棺靼榈?，是沉重堆放的各種儀器，是病重之人的喘息，甚至?xí)侨ν炀群髤s仍舊失去生命的深深無助。一葉知秋，非常偶然的一天，讓我可以想見日復(fù)一日，她們都沒有選擇放棄或是有一絲怠慢，而是陪許許多多人走完了生命的最后旅程，讓這些人盡可能地感受到溫暖，作為旁觀者的我，覺得這不是一份簡單的工作，而是崇高的使命感和最本真的善良之心下的艱難之舉。
14號上午，重癥監(jiān)護室送入了一位大出血的病人，床單浸滿了鮮血，在我感到有些震驚之時，小護士已經(jīng)立刻沖上去為這位病人插管，做救治，換衣褲，瘦小的她多少看起來有些費力。因為湊巧，我正好是和這位大出血病人調(diào)換位置，我被換到他住過的普通病房，我來到他的病房正想尋找床位，卻看到他的鄰床慌忙的在換房，像是逃命一樣的離開大出血病人住過的病房。霎時間，我的腦海里突然涌現(xiàn)出那位小護士不顧一切奮力搶救大出血病人的情景，一種難以名狀的情緒涌上心頭。這鮮明的對比讓我深深體會到，護士們工作的精神，不僅僅是因為披上了白衣天使的外衣，更是本身為人，她們就有著更崇高的精神，才能夠救死扶傷。
在此還要感謝的，是當(dāng)我在半夜饑餓難耐之時，一位護士將自己僅有的夜宵——一個玉米贈給我吃，她不肯留名，可我卻因受之有愧而不能忘記她的幫助。她們需要守著病人寸步不離，不能夠帶手機等稍作娛樂的通訊設(shè)備，只能在昏暗的燈光下看醫(yī)學(xué)書籍，不把燈打亮，也是為了讓病人們能夠好好休息。我懇請醫(yī)院能夠為這些值夜班的辛勤工作者提供一些晚間的食物。
最后，我想再一次向這些一線醫(yī)務(wù)工作者們致敬，我知道她們不會因為任何人的到來或者離去而改變她們工作的態(tài)度，這是她們的職業(yè)操守;而我，作為有25年記者經(jīng)歷的黨刊工作者，把我平時難得一見的事情如實記錄下來，也是我的職業(yè)習(xí)慣，遺憾的是不知道她的姓名，工號，再次感謝。
XXX
年月日
給李院長的一封信范文三
尊敬的院長李樹家教授：
如面!
我是貴院2006年級學(xué)生葛浩的家長。滿懷感激和喜悅給您寫信，特向您并通過您向貴院各級領(lǐng)導(dǎo)和教職員工表示衷心感謝和崇高的敬意!并煩請您向老領(lǐng)導(dǎo)李述主任轉(zhuǎn)達誠摯美好的祝愿和敬仰，如果說我們?nèi)A廈子孫是一家人，那么，作為中外合作辦學(xué)的貴院的學(xué)生家長，還特別愿意通過您向外方院校領(lǐng)導(dǎo)和外籍教師致以親友的問候和祝福!
葛浩獲2006年級特等獎學(xué)金是我沒想到的。我知道，除了學(xué)生本人勤奮努力外，學(xué)生取得優(yōu)異成績和學(xué)院的辦學(xué)方針，教學(xué)理念、方式方法以及教師們花費心血智慧的辛勤培育密不可分。人逢喜事精神爽，獲得特等獎學(xué)金是求學(xué)路上乃至人生旅途中值得紀(jì)念的大喜事。我愿借此機會向您和老師們簡要匯報，作為一個學(xué)生家長的點滴體會，感悟和認(rèn)知過程，為您和其他院領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)決策和指導(dǎo)教學(xué)工作提供一點情況參考，以利于學(xué)院涌現(xiàn)更多優(yōu)秀生，同時也有一些問題請教探討。
葛浩去年參加高考，與其說是考場失利，不如說是正?，F(xiàn)象，問題實質(zhì)是他不大適應(yīng)我國現(xiàn)行的應(yīng)試教育制度;和多數(shù)學(xué)生一樣，對機械填鴨式的教學(xué)方法和輪番轟炸式似乎是故意繁瑣高深的考試心懷不滿甚至產(chǎn)生敵意。既愿意考好成績，又沒有耐心鉆研那一套套課外參考書，高考總復(fù)習(xí)中很少做那一疊疊模擬試卷，有時甚至以“在家自學(xué)”為由，不到學(xué)校聆聽教師耐心細(xì)致的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)，“現(xiàn)在的孩子們比大人還辛苦呢!”這是學(xué)生家長們的譜遍反映。深知高壓強制不是好辦法，可是循循善誘并無大效果?？偸亲砸詾樾校墒强枷聛砭陀悬c“砸鍋”了，高考成績可想而知，據(jù)我觀察分析，葛浩不是不求上進不守紀(jì)律愛頑皮的學(xué)生，智力不低，他試圖通過獨特的自以為是的學(xué)習(xí)方法突破應(yīng)試教育的樊籬，實踐證明是不太成功的。這是學(xué)校和學(xué)生兩方面的損失。填報高考志愿時不夠本科線，全家一片沉郁，聽一位朋友建議才知道“萊姆頓”這個響亮大方順耳順口但有些洋味名字的。葛浩高考受挫，同樣著急，當(dāng)時還有一個朋友提供的高價“本二大學(xué)可供選擇”，葛浩立即上網(wǎng)查詢，似乎與萊姆頓一見鐘情，從此十幾天與網(wǎng)上“何主任”及眾學(xué)友對話交流，最后堅定不移地選擇了萊姆頓，剛收到錄取通知書就在網(wǎng)上籌建了學(xué)習(xí)小組……我深知“兒大不由爺”的古訓(xùn)，就隨他去吧!
現(xiàn)在看來，尊重個人志愿，興趣個性多么重要啊!——至于個性怎樣與社會對接，個人如何融于群體?外國教育與中國國情及國際情況如何更好融和?我沒有接觸過外國教學(xué)，不懂國際社會規(guī)則，殷切期望您和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們給學(xué)生們以更多更好的指導(dǎo)幫助，免得他們偏離社會人生的軌道而走太多彎路。
“兒行千里母擔(dān)憂”，真正關(guān)注研究吉大萊姆頓學(xué)院是從葛浩上學(xué)報到后十天半月后開始的，業(yè)余時間上網(wǎng)訪查，被萊院的辦學(xué)方針、理念深深觸動，方正大字“勤儉辦校，刻苦求學(xué)”郝然入目，“勤儉”、“刻苦”正是我平時向葛浩灌輸?shù)乃枷肜砟钪?，?ldquo;中外合作，強強辦學(xué)、培養(yǎng)復(fù)合型國際化人才”及“五負(fù)責(zé)”精神，特色鮮明。認(rèn)真拜讀了您在2006年開學(xué)及畢業(yè)典禮上的講話，吉大副校長裘式綸教授，常務(wù)副院長賈易榮教授，原長春市長現(xiàn)人大主任李述、教師代表吳丹陽博士和加拿大萊姆頓學(xué)院副院長Judith Morris女士，美國諾斯伍德大學(xué)總校副教務(wù)長Dr. Grover Proctor，加拿大紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)海洋學(xué)院Dr. Peter Fisher等先生的講話和致辭，被你們執(zhí)著的遠(yuǎn)大追求和滿腔創(chuàng)業(yè)激情深深感染，特別是李述主任和您的講話，腳踏實地，高瞻遠(yuǎn)矚，銳意創(chuàng)新，立意深遠(yuǎn)，催人奮進，吳丹陽博士的致辭熱情洋溢，清新純爽，親和平易，幾位外方院校領(lǐng)導(dǎo)，專家摯誠友好，風(fēng)雅紳士…包括吉林日報2003年9月16日對您的專訪,您在答記者問中說“中國的教育必須面向世界”。不同起點，達到同樣的高度，表現(xiàn)出中國教育家的膽識氣魄，強烈的社會責(zé)任感和對民族復(fù)興的憂患意識，而“把九十度的水燒開”則不愧富含哲理的名言，想必會因為破解中國教育難題之一而獨樹一幟，被載入中國教育史冊，那時曾想，愿葛浩和更多學(xué)生成為您和李述主任等院校領(lǐng)導(dǎo)實現(xiàn)理想報負(fù)的一個有力詮釋，成長為對社會對家庭有較大貢獻的人!我認(rèn)真瀏覽閱讀了網(wǎng)站上每一篇文章，總體感覺吉大萊姆頓學(xué)院象一個雄心勃勃的陽光少年，邁著堅實穩(wěn)健的步伐滿面春風(fēng)向我們走來，我落后葛浩一步認(rèn)同了萊姆頓學(xué)院。乘著激越興奮心情，我給葛浩寫信寄予希望：“如查哪天你的照片刊登到網(wǎng)站獲獎欄里，那是多么值得自豪的啊!”他沒有回信，但他用實際行動實現(xiàn)了我們共同的希望。
葛浩自進萊姆頓學(xué)院后變化很大，大一期間共收到學(xué)院6封來函,記錄著他的在校表現(xiàn)：出勤率100%，(有兩次因參加校務(wù)活動誤記為“事假”)，歷次考試成績均名列前茅，不知是為省錢還是學(xué)習(xí)太緊張，很少給家里打電話，每次簡短的電話匯報都透出健康愉悅和逢勃向上的精神風(fēng)貌，我家經(jīng)濟條件一般，他拒帶手機，寒暑假往返拒接送并執(zhí)意買硬座票，暑假時表示買站票也要按時返校，去年寒假到家身上只剩一塊錢，精神健碩，黑瘦硬朗，這個學(xué)校是選對了!他對我說，除了學(xué)習(xí)我每天打藍球!他舉起胳膊攥拳向我炫耀堅實的肌肉，甚至在客廳跳起來，看咱，差點夠著房頂了，看看健康自信的神態(tài)，能否獲獎似乎不是那么重要的話題，第一學(xué)期月生活費300多元，后來在反復(fù)勸說下逐步增加到500元左右。有一資助電話告急，讓寄60元，我說100元吧，竟執(zhí)意拒受,讓人欣賞又心疼。上學(xué)年拿回來兩個紅皮得獎證書，我珍藏起來，現(xiàn)在竟記不起是為何獎勵了，暑假里看著他經(jīng)常翻讀購自長春市的一本課外參考書，想到一年多前上高中時對學(xué)校?購的參考書置之不理，真猜想不透這種變化的奧秘是什么?面對他的進步和變化，我只能說：是吉大萊姆頓學(xué)院點燃了孩子的理想火炬，是院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們激發(fā)了他的潛力，使他初步具備了堅忍不拔、樂觀向上的好品質(zhì)。畢竟是剛步入青年時代，望您和老師們多指教幫助。葛浩在電話里報告獲獎消息，我囑咐他說：“這只是新起點，新開始，要沉穩(wěn)，不要張狂啊……”我對外國教育一無所知，對中外教育理念的差別知之甚少，不知如此教他是否對路?您是專家內(nèi)行，請予指教，并注意指導(dǎo)學(xué)生們了解中國特色和國際社會規(guī)則，使他們在中外差異中更穩(wěn)更好地把握自己……再我們工薪階層供孩子到高學(xué)費大求學(xué)，經(jīng)濟上感到不同程度的壓力，特別是將來出國讀研，經(jīng)濟上應(yīng)做哪些準(zhǔn)備，有無減免出國保證金，學(xué)費之途徑?若能在百忙中指點一二,有勝感激!或講給學(xué)生們,讓他們心里明白,有奮斗目標(biāo),有目標(biāo)才有動力。
最后,我愿援引李述市長8年前在萊姆頓學(xué)院成立大會上的一段講話：“我們的教育，應(yīng)學(xué)習(xí)國外最先進的部分，改變我們的不足，改變成最完善的，有中國特色的這樣一個辦學(xué)體制……”望萊姆頓學(xué)院繼續(xù)朝著這個方向努力奮斗!
恭敬吉大萊姆頓學(xué)院在打造中外合作辦學(xué)知名品牌道路一路凱歌!祝您和全體領(lǐng)導(dǎo)教職員工們身體健康，工作順利，全家幸福!
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年月日
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