給魯迅先生的一封信600字左右
魯迅早已離我們遠(yuǎn)去,但我們卻能從他留下的文章中,知道他是個(gè)工作勤勤懇懇的人,為了革命事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一生。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給魯迅先生的一封信600字范文,歡迎閱讀!
給魯迅先生的一封信600字范文一
尊敬的魯迅先生:
您好!
至今,我不止一次聽過您的事跡,從對(duì)您略知一二到深知熟解,對(duì)您的敬仰之心也日益增強(qiáng)。
最近讀了您的作品,我受益匪淺。您的作品都充分表現(xiàn)出您對(duì)封建社會(huì)的憎恨,對(duì)人們受到封建社會(huì)的毒害而感到悲傷。
讀了您的《三味書屋》,就好像看到了您幼年的時(shí)候,您為了上課不遲到,在課桌上刻了一個(gè)“早”字;好像看到您,在蠟燭的燈光下,刻苦學(xué)習(xí),奮筆疾書的身影。
在這篇文章中,每當(dāng)讀到您在幼年時(shí),專心致志,勤奮學(xué)習(xí)的片段,我就會(huì)想到自己三年級(jí)的時(shí)候:一天晚上,我正在寫作業(yè),可是遇到了不會(huì)的題目,我煩躁的算來算去,怎么也做不對(duì),我一氣之下把作業(yè)重重的摔在地上,第二天早上,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室狠狠地批評(píng)了一頓,可我心里始終不服氣。您勤奮學(xué)習(xí),遇到難題努力思考,可我遇到難題就不肯做,我不禁為自己感到慚愧。
魯迅先生,我知道您早已離我們遠(yuǎn)去,但我卻能從您留下的文章中,知道您是個(gè)工作勤勤懇懇的人,為了革命事業(yè)您奉獻(xiàn)了自己的一生,把所有的心血都投入到工作里。因?yàn)槟耀I(xiàn)身的精神,讓后人永遠(yuǎn)記住了您,以您為榜樣。
魯迅先生,我也一定會(huì)以您為榜樣。在生活中,我會(huì)牢記您的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)中,我也會(huì)投入您那種忘我的精神。
此致
祝您在天堂過得開開心心!
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年月日
給魯迅先生的一封信600字范文二
尊敬的魯迅先生:
您好
很高興能夠給您寫信,自從看了您的作品,和了解了您的事跡之后,我對(duì)您的敬仰之情也就油然而生了。
我是讀著您的文章長(zhǎng)大的。從童年的《從百草原到三味書屋》和《社戲》中我體會(huì)到了您童年時(shí)的艱辛和所享受到的樂趣。
還有你的其他著作《狂人日記》、《阿Q正傳》、《少年閏土》、《藤野先生》等等,都是我最愛的文章。但其中最讓我印象深刻的,那就是《藤野先生》和《狂人日記》這兩篇文章。
在《藤野先生》這篇文章中,您寄托了對(duì)您老師的深厚感情。以及您看到自己國(guó)家的留學(xué)生對(duì)于自己的國(guó)家不屑一顧,對(duì)待自己的同胞們就像是對(duì)待陌生人一樣,親眼看到自己的同胞們被殺,卻沒有一點(diǎn)憐憫之心,而是在一旁鼓掌、歡呼的場(chǎng)景。使原來打算學(xué)醫(yī)來救治國(guó)民,讓“東亞病夫”這個(gè)具有羞恥意義的稱號(hào)消失的您,最后卻選擇棄醫(yī)從文來喚醒國(guó)民。我對(duì)您這個(gè)重大的決定感到非常的贊成,因?yàn)槟姆N種決定都是希望國(guó)家能夠走向富強(qiáng)。非常的偉大!
而在《狂人日記》中,您運(yùn)用了不一樣的手法,刻畫出了人物形象,表達(dá)出了自己對(duì)封建制度的憎恨,并表達(dá)了自己的一些從事態(tài)度以及自己的觀點(diǎn)。最終,讓《狂人日記》這篇白話文把千年以來的封建制度給打破了!雖然社會(huì)的改變并不是很大,但您卻使人們的生活相應(yīng)的變好了些!
雖然現(xiàn)在您再也不能給我們帶來更好的作品了。但是,我相信您以前的那些作品就已經(jīng)能夠使我們收益一身了!
在今后的學(xué)習(xí)中您的每部作品都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我,讓我隨時(shí)想起您給我們做出的巨大貢獻(xiàn),以及您給我們帶來的幸福生活!
祝:
一切會(huì)如您所愿,越變?cè)胶茫?/p>
你的忠實(shí)讀者
年月日
給魯迅先生的一封信600字范文三
尊敬的魯迅先生:
您好!很高興能給你寫信,以前不是很了解你,但是在上初中的兩年里我認(rèn)識(shí)了你,對(duì)你充滿敬仰之心。
讀先生您的《從百草園到三味書屋》充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童趣。仿佛就像看到了幼年的魯迅先生,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。與昆蟲為伴,采摘野花野果,與伙伴一起捕鳥,雖然總捕不到很多;又常聽保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不住心中的孩子氣,當(dāng)讀書入神時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn)學(xué)生們正在干著各式各樣的事,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫……
再然后讀到了《藤野先生》一文給我太大的影響,曾一度讓瘋癲的我,安靜下來,想了許多。想必每個(gè)中國(guó)人都知道日本對(duì)我國(guó)一次又一次的侵略、奴役,對(duì)其可謂是恨之入骨,但藤野先生也就是這篇文章的主角,魯迅所贊頌的是一個(gè)日本人,這讓我很想不通,我不明白這到底是為什么,但仔細(xì)讀后,深入思考后,我發(fā)現(xiàn),每個(gè)日本人并不都是像我們想象的那樣,他們盡職守責(zé),對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé),同時(shí)也對(duì)中國(guó),這個(gè)曾一度神秘的國(guó)家,擁有強(qiáng)烈的好奇。了解了寫作背景以后,我有了另一番看法:呵,好強(qiáng)大的大和民族,當(dāng)清朝還在閉關(guān)鎖國(guó),他們?cè)缫岩肓送鈬?guó)先進(jìn)的科技設(shè)備,當(dāng)清朝的留學(xué)生還在搖頭晃腦的、甩著長(zhǎng)鞭,背誦著四書五經(jīng),他們的青年的文娛生活已相當(dāng)豐富……
魯迅先生,我也一定會(huì)以您為榜樣。在生活中,我會(huì)牢記您的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)中,我也會(huì)投入您那種忘我的精神。
此致
敬禮!
您的讀者
年月日
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