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給山區(qū)小朋友一封信600字

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給山區(qū)小朋友一封信600字

  山區(qū)的小朋友,通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭。下面學習啦小編整理了給山區(qū)小朋友一封信范文,供您參閱!

  給山區(qū)小朋友一封信范文一

  親愛的山區(qū)小朋友:

  你們好!

  這幾天,我們一直在學關于西部的課文。這讓我聯(lián)想起了你們,所以我想給你們寫一封信。

  我呢,現(xiàn)在十歲,上五年級,有一米五的個頭,披著一頭烏亮的黑發(fā)。我的性格有時開朗,有時內向,等你們跟我接觸久了,就會覺得我這個人很可靠。呵呵——。我的學習在班里算中等。畫畫,彈鋼琴,唱歌都是我課外喜歡做的事情,而且還樣樣拿手??窗?我就是一個熱愛學習,熱愛生活的女孩。

  當我每次在電視上看到你們憂愁、無助的眼神時,就想馬上伸出援助的手來幫組你們。

  看看你們,身上穿的衣服,褲子,鞋子都緊巴巴的,都是以前的哥哥姐姐穿完給你們的吧?看看你們的學習環(huán)境,你們每天上學的小路都很泥濘,課桌是幾塊木板搭起來的,椅子是從家拿來的。條件這樣艱苦,但是,你們仍然努力再努力地學習,渴望獲得更多的知識。你們這種積極向上,刻苦求學的精神,深深讓我敬佩。

  再看看我們,一天有吃有喝,去了學校,有良好的學習環(huán)境,回到家里,就是小皇帝,小公主。大人們天天圍著我們的屁股后面打轉,要是見到什么喜歡的東西,就非要大人給我們買。還常常向大人發(fā)脾氣。假如要是來到我們的臥室,那個人的臥室不是玩具堆滿天。都是剛買上幾天新鮮,后來就放在那里,瞟都不瞟一眼。就這樣,還有些人不喜歡上學,天天沉迷于游戲當中。所以,我要學習你們這種積極、堅持的學習精神,不要讓網(wǎng)絡游戲和電視荒廢了我的學業(yè)。

  哦!我要去寫作業(yè)了,今天就先聊到這兒嘍!期待你們的來信。希望我的這封信能帶去我的關懷,也希望我們在今后的溝通交流中,相互學習,共同成長!

  祝

  身體健康

  學習進步!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  給山區(qū)小朋友一封信范文二

  僻遠山區(qū)里的同學們:

  你們好!

  今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常一個關心你們的同學:吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

  這次學校開展的“手拉手”活動拉近了我們小學生的距離。通過“手拉手”活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系,特擬訂了如下計劃:

  1、建議學校領導,在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。

  2、我們小組的每一個成員和你們學校的一個學生建立一對一的手拉手關系。

  3、在每年的重大節(jié)日進行自制賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。

  4、在放假期間,我們可以進行手拉手同學的互訪,到對方的家庭體驗生活,在學習上進行交流,互相幫助,共同提高。

  你看我們的計劃怎么樣?假如你們愿意,請盡快回信,并在信中提出你們的想法。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,學習你們那種堅持不懈的精神,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  給山區(qū)小朋友一封信范文三

  山區(qū)的孩子們:

  你們好!

  今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常一個關心你們的同學:吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

  可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

  祝你們學習進步,天天向上!

  XXX

  20XX年XX月XX日


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