寫給青春的一封書信
寫給青春的一封書信
書信是工作、學(xué)習(xí)中常用的一種文體。那么，給青春的一封信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給青春的一封信范文，供您參閱!
給青春的一封信范文一
青春：
你好!
為何詩人筆下的你總是活潑張揚(yáng)?為何現(xiàn)實(shí)生活中的你總是沉默無言?每當(dāng)莘莘學(xué)子口中念著英文，腦海中思考著數(shù)學(xué)，低著頭從我身邊匆匆掠過，為何我看不見你帶給他們應(yīng)有的朝氣?在等待答案的漫長歲月里我偶然發(fā)現(xiàn)了你的“馬腳”。
青春，你知道嗎?有個女孩和我同歲，同樓，同校，可我倆從未真正的成為朋友，我們只生活在教科書里，用自己的幻想堆砌起來的世界里。青春，這是你給予我們的羞澀還是冷漠?
雨季亦是假期，那綠色的報(bào)亭便成了守望的方向，“《讀者》!”幾乎是同時，兩只手遞過的錢讓報(bào)亭的主人左右為難：“真不湊巧，《讀者》太好賣了，才進(jìn)了幾天就只剩這一本了。”那次的偶遇也許是友誼的前奏，我看了看撐著花傘，穿著碎花短裙的她，小心地縮回手，輕輕低頭：“你好，這本你買吧。”看不見她的表情，卻看見那雙小巧的涼鞋消失在視線中，她已跑開幾步朝我揮手：“謝謝你，我不急，你買吧!”那天，報(bào)亭邊，藍(lán)傘下，我怔怔地站著，久久注視著雨中漸行漸遠(yuǎn)卻魅力綻放的花傘。
青春，你可知道那個撐著花傘的女孩與我同樓、同校?
隔天，仍有細(xì)雨翩飛，我拿著她放棄的《讀者》坐在窗前，墨香依舊，我卻無心細(xì)品，仿佛雨中仍有那花傘，那背影在晃動。“不知道她有沒有買到呢?”我向外望去，進(jìn)入眼簾的，灰色天空下的灰色樓房間競躍動著一個白色的身影!青春，你一定猜到了吧，是你給予了她靈動的身姿，為何沒撐傘?我一挺身站起來……她沖進(jìn)樓道，我也舉著毛巾沖出家門，她站在樓道口，小心地用手擦去書上的點(diǎn)點(diǎn)雨水……直到她好奇地看著我，我才支支吾吾地遞上毛巾，她笑靨如花：“我家在5樓，有空去我家小坐?”
羞澀被動，青春，你是想用這種方式讓我們彼此觀察對方是嗎?你給予我們的不再是張揚(yáng)，而是特有的敏感以及珍貴的友情和善良……
青春，謝謝你與我們玩了一場愉快的捉迷藏。
敬禮!
一位剛懂你的中學(xué)生
一個溫暖的秋夜
給青春的一封信范文二
親愛的青春：
你還好嗎?
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事。
希臘神話中，獅身人面的女妖斯芬克斯給俄狄浦斯出了一個謎語：“早晨四條腿走路，中午兩條腿走路，晚上三條腿走路，這是什么生物?”俄狄浦斯馬上回答：“人呀!”——我們步入青春，可以說開始用“兩條腿”走路啊!
對呀，我們正在用“兩條腿”走路啊!
有人說，青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚰?，但也有人說，青春是人躁動的季節(jié)，困難重重，會讓我們嘗到人生的酸甜苦辣。
那青春到底是什么?
正如李政道所說：“青少年時代，是人的大腦細(xì)胞這種零件效率最高的時代。”正如王蒙所說：“是轉(zhuǎn)眼過去的日子，也是充滿遐想的日子。”也正如孟郊所說：“青春須早為，豈能長少年”。
步入青春，好似打開了我們?nèi)松牧硪陨却?，讓人好奇，讓人沖動。我們的身體迅速發(fā)育、成長，我們的思想也悄悄成熟。我們會在生活中逐步形成自己的健康個性和積極的人生觀，對生活、對學(xué)習(xí)會產(chǎn)生無限的遐想，甚至?xí)谛闹挟a(chǎn)生一種莫名的感覺。
但步入青春，有時也會感到困惑、迷茫、暴躁、不安，甚至是找不到自我。這是因?yàn)槲覀冋珊⑼虺扇诉^渡，不免會產(chǎn)生疑問。
李大釗曾經(jīng)說過：“青春字典，無困難之字，青春之口頭，無障礙之語，惟知躍進(jìn)。惟知雄飛，惟知本其自由精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。”就讓我們揚(yáng)帆起航，去創(chuàng)造，享受屬于我們的青春。
親愛的青春，我們向往你，渴望你，愿你用一顆甜蜜溫柔的心善待我們。
XXX
20XX年XX月XX日
給青春的一封信范文三
親愛的青春：
當(dāng)我無憂無慮懵懂天真的豆蔻年華輕聲消逝后，你悄悄地走進(jìn)我的世界，帶給我歡樂，激情，痛苦，還有數(shù)不盡的難忘的日子…
青春時期的我跟著伙伴們一起瘋狂的玩耍，放飛我們的理想，暢談夢幻的人生，也為了證明自己的能力奮力拼搏，任汗水再咸，身體再累也堅(jiān)持到底!然而青春期的我因?yàn)樽约旱目裢涯娓冻隽顺林氐拇鷥r，不管路途是充滿荊薺還是鮮花盛開，我都感謝美好的青春，謝謝她的到來，為她吟唱內(nèi)心的歌…
青春如夢，喜歡一個人靜靜的扒在窗臺，望著一望無際的湛藍(lán)的天空，飛機(jī)留下的足跡像流星般載著我的思緒飛向遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，想象自己是圣誕老人，駕著雪橇游遍整個世界，去看看小橋流水的蘇杭，風(fēng)景如畫的澳洲，白雪皚皚的喜馬拉雅山…聆聽維也納的多情，感受黃河的激蕩，體味泰坦尼克的永恒…想象著自己經(jīng)歷的一切，直到天空漸漸黑下去…
青春如畫，是一位秀外慧中鵝蛋臉的薛寶釵，還是天生多愁善感丹鳳眼的林妹妹，還是自幼堅(jiān)強(qiáng)即使一切隨風(fēng)飄逝依舊還有美好明天的斯嘉麗?是一位風(fēng)流倜儻的香帥，還是處處多情的張教主，還是俠骨錚錚的郭大俠?不管怎樣，都感謝青春都給了我最好的自己，健壯的，美麗的，年輕的，最難忘的自己。
青春如歌，時而像絲弦般竊竊私語，時而像琴鍵般清脆動聽，時而像大提琴奏出的音調(diào)低沉迷離，時而像大鼓敲打聲洶涌澎湃，亦或悲喜交加，風(fēng)馳電掣，又轉(zhuǎn)為溫馨甜蜜風(fēng)和日麗…花開花落，只為一世與你相見，跌跌撞撞，只為一生與你相隨…歌聲已不再是媽媽的搖籃曲，她變得溫柔多情，像一直無形的手觸摸著你的心靈，總在明白你的喜怒哀樂，找到你最想要的感覺,而你也變得多愁善感，為她哭，為她笑，為她奮不顧身，只為那一瞬間莫名的感動…
青春如詩，曾經(jīng)去想象著，去追隨著，去拼搏著，也曾懷疑過過，傷心過，彷徨過，而青春又是岳飛的《滿江紅》，喚起了心中的壯志豪情，是蘇軾的竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生，笑看人生!
父母給予我生命，而青春讓我體會人生的花季雨季。青春是理想的翅膀，帶著我奮力拼搏，青春是青澀的蘋果，嘗起來酸澀卻也讓人難忘，青春更是人生的絆腳石，未來的路就踩著些絆腳石向前一步一步邁進(jìn)…
不會忘記我還年輕，更像向青春唱出內(nèi)心的心聲，感謝青春，給予我理想，感謝青春，給予我美麗，感謝青春讓我體會色彩斑斕的難忘的時光，很想青春的腳步可以慢點(diǎn)，再讓我細(xì)細(xì)品味，再向美好的青春吟唱內(nèi)心深處最美的歌!
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
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