給筆友的一封信400字
給筆友的一封信400字
筆友,指通信朋友,通常為未見過面而與之友好地繼續(xù)通信的人。那么,給筆友的一封信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給筆友的一封信范文,供您參閱!
給筆友的一封信范文一
XX:
你好!
好長時間沒有見到你了,我非常想你,也非常想和你還有你的弟弟在一起玩耍。你們在老家玩得開心嗎?
XX,你要走的時候,都跟我說你在你的老家玩5天就會回來的,還拉過鉤呢!可我等到了5天后,你和你的弟弟還沒有回來;等到了7天后,你們的爸爸媽媽回來了,但是你和你的弟弟卻沒回來。我就問了叔叔阿姨,他們說,你們要在老家玩一個暑假。我問你們,你們?yōu)槭裁匆淖冎饕獍?
你們知道嗎?現(xiàn)在伙伴們都回老家過暑假了,院子里只剩下了我一個小朋友。每天我做完了計劃中的每一件事情后,覺得孤單或無聊時,我就只有跑去我哥哥那里,找我哥哥李子豪和弟弟李宇翔他們玩。有時候,我們會一起去黃金廣場滑輪滑、或者看音樂噴泉;有時候,我們會到公司的游泳池里游泳消暑;有時候,我們又會趁著天還沒有黑,一起到外面欣賞晚霞……
但是大多數(shù)時間,我只能呆在家里,或者跟著爸爸一起上班。
你們走后,院子里安靜多了,從沒像往常一樣熱鬧過。不知道你們什么時候回來這里?我真希望你和你的弟弟,還有其他小伙伴能早一點回到這里陪我玩。我每天都在盼著你們回來。
祝你這個暑假過得愉快!
你的好朋友
20XX年XX月XX日
給筆友的一封信范文二
可愛的XX:
你好!
人世間最美的是過程,最難的是相知;是漫長的是等待;最怕的是無情;最悔的是錯過;最幸運的是有你這位朋友。
我們在一起的兩年里,都仿佛是一本色彩斑瀾的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。
二年級時,我剛轉(zhuǎn)入學(xué)校,不愿參于到人群中,是你主動接近我,給我講題,和我成了好朋友。我記得有一次,英語老師考我課文中的單詞,短語等,因為我前一天沒背,所以一個也不知道。我給你使了好幾次眼色,可你卻一副愛理不理的樣子。結(jié)果,老師在她的筆記本上給我畫了一個鮮紅的叉叉,我心里很不好受。下課后,我也不理你,你卻走過來說:“對不起,不是我不告訴你,是因為我怕你沒記下,那考試時怎么辦?在以后幾天中,雖然我還是不理你,但是我是服氣的。因為是我自己不背的,所以也不怪你。
在我的印象里,你就是我的知音、知已,你總是第一時間發(fā)現(xiàn)我心中的不滿,發(fā)現(xiàn)我的苦惱,并且安慰我,鼓勵我,幫助我。你不緊張的個性,讓我領(lǐng)略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。
愿你如春日般嫵媚,愿你如夏日天空般明麗,愿你如秋日天空般高爽,愿你如冬日天空般朦朧,讓我的友情如春天般溫暖,長久地保留在你的心田。
祝你:
學(xué)習(xí)進步,更上一層樓!
你最好的朋友
20XX年XX月XX日
給筆友的一封信范文三
XXX:
你好!
這是第一次給你寫信,心里有一種說不出的感覺。當老師把你安排到和我坐到一起時,我就對你有一種好感,和你接觸了一段時間后,發(fā)現(xiàn)你是一個樂于助人的好女孩。
記得每次網(wǎng)站你也可以投稿,我不會做數(shù)學(xué)題時,你都會主動過來幫助我。我忘了帶文具,又是你借給了我。
其中有一件事,令我印象很深刻。記得有一次,在考試時,我忘了帶鉛筆。心想:這下可慘了。別人都在認真地做自己的試卷,我怎么好意思向別人借鉛筆呢?正在我不知道怎么辦的時候,是你悄悄地從桌子底下遞給了我鉛筆。當時,我心里有一種很溫暖的感覺。
能和你相處是我的榮幸,因為我們通過互相幫助,不僅在學(xué)習(xí)上有了幫助,而且成為形影不離的好朋友。我非常珍惜我們之間的友誼,希望這種關(guān)系能天長地久。
在此,祝你:身體健康,學(xué)習(xí)進步!
XXX
20XX年XX月XX日
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